教师培训心得体会
心得体会,行文方式要“形散神不散”,写作体裁上,可以是夹叙夹议的议论文,也可以是抒情写意的散文,还可以是言简意赅的诗歌。写作手法上,叙述、描写、说明、议论、抒情等基本表达方式,乃至比兴、联想等表现手法都可以根据思想表达的需要自由选用。内容上,只要是作者本人的真实观点、感受和思想的表达,从时代的发展到自己的一段历史、一点悲欢,无不可写。
教师培训心得体会1
培训即将结束,回顾这短短十天的培训学习中,令我的心情久久不能平静,可以说是我二十几年的教学生涯中,一次难忘的学习交流。在这个学习过程中我感受到了在新课程教学中起到了很大的进作用。下面就本次参加边远地区小学教学点教师培训谈谈自己的一点体会。
这次培训内容较广,有朱咸晟校长的《课堂实践教学的备课与说课》,劳文格主任的《自我课堂教学诊断》,李长毅主任的《以“分数的初步认识”为案例探讨教具制作》,还有林景主任的《解决问题教学的备课与说课》等专家讲座,以及观摩课,使我开阔了眼界、增长了知识。通过这次培训让我耳目一新,豁然开朗,新的教育思想,新的教育理论,新的教育手段,也让我认识到自己的许多不足,也认识了农村教育落后的原因。农村教育要想赶上当前的教育现状,从农村教师身上入手,传统的教学理念,提倡“以人为本”的素质教育,允许学生有个性的发展,把课堂还给学生,让学生从真正意义上学习的主体,从而创设平等、互助的学习。要想解决这些问题,需要我们教师不断积累,不断学习,不断反省。
参加学习培训过程中,我认真记录了具有独特见解的其他教授和老师的观点,接受、学习了他们良好的建议和宝贵的经验。在学习站在儿童角度开展教学中,符方健教授轻松、风趣、别具一格的讲座,让我从心理学教育学的角度中学会如何去评价学生。我们教师不仅要成为学生学习的组织者,更要成为学生学习的合作者,并且要在工作中不断加强自身业务学习,让自己的知识结构与日俱进地得到调整和改善。拥有健康的心态,做一个快乐阳光的教师。
此次培训让我明白了教师要具有强烈的工作责任感,爱护学生是一个教师最起码的要求,也是强烈责任感的体现和升华,教师的职业道德修养更重要的还要体现在教学质量上。教师最重要的职责就是教书育人,应无私地奉献自己的知识,传授给学生最新的文化,保证教学质量。在知识传授的过程中,既要引导学会学习,又能懂得思考,主动学习,对不同学生,研究不同的教学方法,坚持分层教学,因材施教。教师更要不断加强学习,及时地充实自己,提高自己,学会以诚待人,和家人真诚地沟通,对待学生要公正、公平,做学生的表率。同时,我们还要充满爱心,要懂得原谅,要学会发现他们的闪光点,多表扬、少批评。古语道:“人之初,性本善”,即使他们犯了不可原谅的错误,我们也要从本质出发,相信他们是善良的,对他们进行教育和引导。
这次培训在紧张、愉快的气氛中即将结束了,既充实、忙碌而有序地将各教学的教师们交织在一起集中学习。作为一个老师来说,首先是要有阳光的体态,要有知识,要会讲究教学的方式方法,我把学到的知识运用到实践中去,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,为农村教育事业贡献自己的毕生精力。
总之,通过这次培训,我受益非浅,总感到还有许多需要学习的地方,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,从而真正成为一名合格的优秀教师,为我们国家的教育事业的发展壮大做出自己应有的贡献。
教师培训心得体会2
通过本次省化学骨干教师第一阶段的培训,首先要感谢教育厅、华师给了我们这次难得的学习机会,在历时十天的培训活动中,我有幸聆听了教育专家的精彩讲座,教授专家们所阐述的教育观点,他们都是以大量生动感人的实例,全面的叙说了教育教学经验和处理好师生关系的具体措施,以及新时期教师工作的技巧和应该具备的素质。通过这次培训让我学到了许多实在的教育方法,让我受益匪浅。以下是我参加这次培训会后的一点感受。
一、更新观念,良师益友
育人先要育心,只有走进学生心灵世界的教育,才能引起学生心灵深处的共鸣。老师要善待、关爱每一个学生,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生“打成一片”,切实走进学生心灵,做学生最信任的引路人。用心灵去赢得心灵,用爱去交换爱,用真 情赢得真情。也就只有在这样的前提下,我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生,为学生提供最适合的教育。在教育学生时,要动之以情,晓之以理,导之以行。在融洽的师生情感中,学生才会把老师的批评看作是对自己的爱护,把老师的表扬看作是对自己的鼓励,从而引起情感的共鸣,自觉把道德要求和行为规范转化为自己的心理定势和良好的习惯,收到“亲其师,信其道,受其术”的效果。教师不要老是摆着一副高高在上的面孔来威慑学生,以维护自己“神圣”的地位。教师要用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生,富于同情心,这样就会受到学生的爱戴,就能沟通师生之间的心灵,学生就会亲近老师,从而在师生之间架起一座信任的桥梁。
二、以身作则,为人师表
教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。教师的世界观、品德、行为、对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。新时期的教师应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,在学生中树立一个实实在在的榜样。
三、有效教学,提高效率
提高化学课堂的有效性,教师备课时要深入钻研教材,提出的问题要有一定的开放性。教师心中要明确在这里讨论要达到什么样的目的和效果,学生会如何面对教师预设的问题,以及会出现什么样的行为或碰撞出什么样的思维的火花。教师在备课时充分考虑到这些问题,才能有效的组织教学,有目的的开展讨论,为学生的合作学习奠定基础势。提高化学课堂的有效性,向学生提供充分从事化学活动的机会,帮助他们在主动探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的化学知识与技能、化学思想和方法,获得广泛的化学活动经验。新课程改革以来,在化学课堂教学中,小组合作学习已经成为一个重要的认知途径。教师让学生交流建议,学生也乐于交换意见,有其发挥学生主体性的优势。有效的化学课堂教学取决于是否发展学生的思维能力,其核心是在思考过程中,学生是否由不知到知,由知之较少到知之较多,是否通过思考,掌握化学知识、领悟化学方法、理解化学思想。
教师培训心得体会3
20xx年5月24日到26日,“20xx全国梦想种子教师培训”在xx师范学院举行,作为一名虽已有40岁年龄、20年教龄,但只有一学期半梦想课程教龄的“年轻”的梦想教师,我有幸成为了其中的一员,并在三天的培训期间有了非常多的感触和收获。
(一)报到
5月23日下午1点,我们学校一行8人和xx镇xx小学的饶老师一起,怀着光荣、激动而又期待的心情,顶着骄阳、冒着高温从资中出发,几经转车,下午6点半来到了培训的承办地——xx师范学院。一到报到处,我们的梦想引路人——胡老师就激动地和来自上海的、会议的主办方“真爱梦想基金会”的成员们相互热情的拥抱和握手。胡老师是一个资深的梦想教师,从我们学校的梦想中心建立一开始,就参与梦想课的教学、活动和管理,并逐步将梦想课程推广到县内的其他一些学校,还组建了我们资中梦想教师的“雨蝶沙龙”,获得了真爱梦想基金会和大家良好的赞誉,被人亲切地称为“胡妈”。胡老师的工作非常地出色,我们正是在她的带领和指导下,对梦想课程从陌生到了解,并一步步地成长起来,才得以有这次参加培训的机会。
报到后,其他的几个人都被安排到校外的宾馆去住宿,但宾馆已经满员,我就和饶老师一起住在了学校的公寓,不过条件还不错,设备设施同宾馆差不多,光线、空气还要好些。
(二)开幕式
5月24日上午9时,“20xx全国梦想种子教师培训”正式开始,首先举行的是开幕式,上海真爱梦想基金会的胡斌总监致开幕词,xx师范学院教师专业发展中心的主任致欢迎词,全国首家开设在师范学院的真爱梦想基地的落成举行了揭牌仪式。
开幕式后,由基金会的“奶爸”xx讲师进行了“种子教师ABC”的培训,他为我们宣讲了种子教师是什么、为什么、怎么做等方面的知识,让我们对种子教师有了一个初步的认识和了解。种子教师是从越来越多的梦想教师中经过申请和推荐粼选出来的,在经过基金会的考核和重点培养后,将成为基金会的核心力量和伙伴,将代表梦想基金会进行梦想理念的推广、梦想课程传播和示范,给更多的师生带来快乐,带来创新、多元、自信的未来。
随后,来自青海互助县的袁xx老师、甘肃省xx县北城铺初级中学的常xx老师、四川省xx市xx坝小学的黄小路老师分享了他们在梦想路上的经验、收获和感动。
来自基金会的“小牛”徐x讲师在带领大家做了一段快乐的“我是大猩猩”的活动进行锻炼和放松后,以“亚洲第一偶像天团”——唐僧师徒四人取经团为例,就“团队建设”对大家进行了生动、形象的讲解,让我们学会了什么样的团队效率才高、如何看待团队中别人与自己的不同及在团队中要怎样做等。又通过“操控”、“爱,让梦飞翔”、“匆忙小球” 等游戏让我们在体验中再一次深入地认识到团队合作的重要性。特别是“匆忙小球”游戏,你能想像如何让一个乒乓球在2秒钟的时间就经过20多个人的每一个人的手吗?但这还不是最让人震憾的,最让我们震憾和激动的是,全场两百多人分成五组、五个声部,在“小牛”老师的指挥和组织下,经过半小时的训练,在没有任何乐器和伴奏的情况下,就用击掌的方式合奏出一曲整齐的、动听的、壮观的“梦想乐章”。
(三)分班培训
从24日下午开始,分班进行培训。
5月24日下午,我们参加的是李桃讲师的“演讲技巧”的培训。在分组后,各组派代表进行了“让你了解我”的展示,向大家介绍自己的姓名、特点、兴趣爱好、自己的演讲经验和遇到的问题及参加培训的目的等。李老师在向我们简单地介绍了演讲的含义、类型、挑战等知识后,重点就“嬴得观众的三要素——文字、语音语调、肢体语言”等进行了指导和训练。最后,小组合作进行准备,派代表进行了演讲的演练,并由其他各小组按不同的方面轮流进行点评。
5月25日上午,来自贵阳花溪区华阳小学的刘秀丽校长为我们就“如何上好梦想课”进行了培训。久闻大名的刘校长在组织大家进行分组和制定规则后,开始了认识新朋友的“破冰”活动,我们小组的七个成员分别来自四川、湖南、贵州和福建,很快大家就相互认识了,并进行了很好的合作。在对这节培训进行目标说明后,刘校长组织大家进行了“交换手机”、“抢桃酥”、“前进后退”、“请跟我做”四个游戏,并从这四个游戏,引导我们深刻地认识到:自己在日常教学中的态度和行为将直接影响到学生的态度和行为,引起了在场老师共鸣和思考。最后,刘校长就如何进行梦想课的准备、梦想课的教学及如何才能上好等问题进行了生动、具体的指导,并布置好了作业:明天上午由我们组来自湖南吉首的黄老师进行一节完整的“梦想课”的展示。
5月25日下午,郭晓冰讲师对我们进行了“引导员技巧”的培训。事实上,梦想教师就是一名“引导员”,要将机会让给孩子,引导他们进行自我教育、自我成长。郭老师从简单的日常问候开始,一步步地引导我们学会了“什么是引导员”、“引导员的重要性”、“引导员技能的基本方法”等知识和技能。郭老师采用“理财”的形式,只要敢于发言就给予奖励,让大家畅所欲言,积极参与,让大家在活动中不知不觉地有了很大的收获。最后,我们“向钱冲”队获得了第一名,郭老师还奖励了我们队一包来自江苏徐州的“小孩酥”。
5月26日上午,就是来自湖南吉首的黄老师为我们带来的梦想试讲课——梦想剧场,我们其他的老师就暂时扮演学生的角色。在分组、制定规则后,通过开场的热身游戏自然地引入到课题并说明了这节课的目标,然后进行了“看图说话”、“创作剧本”、“小组排练”和“展示活动”及“总结”等活动。老师们都积极地参与其中,在短暂的时间内闪耀出无数创新的火花,表演得更是惟妙惟肖、精彩不断、笑料不绝。我还有幸被黄老师请为“学生主持”,小小地过了一把“主持人”的瘾。试讲后,又由刘秀丽校长组织进行了点评,让大家学会了如何进行梦想课的点评和经验分享。
(四)晚会
5月25日晚上,基金会和xx师范学院组织了一场盛大的联欢晚会。在xx师范学院初教系的歌伴舞《大爱人间》拉开了晚会的序幕,参训老师们各显神通,歌曲、舞蹈、诗朗诵、笑话轮番上场,台上的表演精彩,台下的掌声热烈,并不时有全场的互动掀起一个个高潮。每个上台的老师都得到了一份其他参训老师从自己家乡带来的小礼物,晚会还特别抽取了两份梦想教师的心愿,并得到了由基金会赠送的丝巾。最后,最特别、最感人的礼物是基金会为参加培训的、五月份生日的老师送上了生日的祝福和生日蛋糕。
我们来自资中“雨蝶沙龙”的十一位成员一起表演了诗朗诵《我的中国梦》,虽然配合的时间只有中午短短的半个小时,但我们在台上以真挚的感情、协调的配合和恢宏的气势,赢得了观众们的阵阵掌声。
(五)闭幕式
欢乐的时间总是过得太快。5月26日下午,大家怀着意犹未尽、依依不舍的心情参加了“20xx全国梦想种子教师培训”闭幕式。在基金会文x老师的主持下,来自四川安县实验小学的邓国梅老师以“梦想路上,圆梦埃及”为题分享了真爱梦想基金会组织优秀梦想教师去埃及浏览的经历,来自全国各地的梦想教师按区域进行了培训感言,基金会的“小牛”为大家培训了“教练计划ABC”,在雄壮的乐曲声中大家观看了这三天培训的视频剪辑,最后举行了誓师大会。
(六)收获
回想三天的培训,有太多的收获。收获的不仅仅的一些知识和技能,更重要的收获了快乐和感动。
从上午九点至中午十二点过,从下午二点到六点过,不知不觉又是半天。总是感觉时间过得太快,只是因为我们太快乐了。每一位讲师的培训,都具有很强的针对性,都很生动而具体,每位讲师的态度都是那样的和谐可亲,虽然都大致有分组、制定规则、讲解目标、游戏活动、点评总结这些环节,但又各具特色。他们总是在不经意间、从一开始就激发起我们参与的热情,在聆听中、在游戏中、在活动中、在讨论中、在交流中、在表达中、在展现中、在表演中、在欢笑中……老师们为我们提供了一次又一次的机会,为我们创造出和谐、宽松的氛围,让每一个人都融能于其中,在潜移默化中给我们带来思考和启迪,带来知识和技能,当然还有更重要的快乐!而且我们所学到的知识和技能并不是仅仅只限于适用梦想课程,同样对其他学科的教学和研究,对学生的教育、引导和班级的管理,对教师自身的发展,对教师日常的心态,甚至是对教师的工作、学习、生活的各个方面来说,都会产生一种重要而积极的影响,相信每一位参训的老师都有同样的感受。在这里,我也小小的自己 “臭美”一把吧,在这次培训活动中,我是参与积极,而且每次分组都被大家选为“小组长”,表现至少可以算得上是满意吧。
感动则来自于基金会的成员们。我们之所以能有这么多的快乐,有这么多的收获,这同基金会和基金会成员的支持、帮助是分不开的。基金会为我们解决了行、住、食这些“后顾之忧”,让我们可以轻装上阵,愉快的投入培训。在胡斌总监的带领下,基金会的成员们默默地为我们服务着,他们总是比我们早到会场、教室进行布置和准备,在我们培训结束后又进行收拾和整理,还得抓紧时间做其他很多我们不知道的、幕后的组织、协调、支持和服务等工作。每次吃饭他们总是来到最后,虽然他们比我们要辛苦得多,但他们的脸上总是洋溢着幸福而快乐的笑容。
(七)爱,让梦飞翔
5月24日中午,我们来自全国各地的梦想种子教师,来到xx师范学校的图书馆前,和基金会的成员、讲师们一起合影,留下了在xx培训最美好的记忆,照片中,大家开心、灿烂的笑容定格在美好的瞬间,映衬着真爱梦想基金会“爱,让梦飞翔”的旗帜,将永远记忆在每个人心里。
做一个智慧教师培训心得体会
心中有不少心得体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。怎样写好心得体会呢?下面是小编精心整理的做一个智慧教师培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
做一个智慧教师培训心得体会1
20xx年2月27日,我校组织教师认真聆听了太谷县教研室主任张四宝的题为“做智慧型教师,创建高效课堂”的专题报告。张主任深入浅出的讲解是我感受颇深.以下是我听讲座后我的心得:
其一,听完讲座我认为我现在教学中存在的问题:
1.满堂灌的教学方法还在用运。正如张四保主任所说的,满堂灌其实是干扰优等生,制造了差等生。
2 .作业不精,题量大,作业形式枯燥。
3.在平时的学习中,学生学习负担过重,兴趣降低,教师呢?每天很辛苦,讲课,批改,起早摸黑,但学生学习效果还不理想,甚至每天都在与学生怄气,学生乐趣逐渐降低。
其二,太谷县的教学模式给了我很大的启示
本次讲座,给我感触最深的就是太谷的24字教学模式——“阅读感悟,自学检测,合作交流,展示点评,分层训练,拓展延伸”
张四保主任他创意的教学模式在实施的过程中能真正体现学生的主体地位,让学生真正成为学习的主人,让每类学生都有事可做。与“满堂灌”的教学方法相比,确确实实能让差生不差,尖子生更尖。
张主任的课改讲座,让我还明确了一个观点:知识是学会的,不是教会的,是练出来的,不是听出来的。
所以,在今后我会不断学习先进经验,不断改进自己的教学方法,激发学生兴趣,让学生成为学习的主人,让他们在我的课堂上称帝。
教师综合素养培训心得体会
当我们经过反思,有了新的启发时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家收集的教师综合素养培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师综合素养培训心得体会1
通过参加第二次远程培训,参与论坛研讨,网上交流等一系列活动,我很荣幸学习到什么是教师素养,如何提高教师自身的素养。从中我深深感受到教师素养在教学过程中的重要地位。作为一名从教一年多的教师,特别需要加强教师素养的修炼,现将我的心得体会表述如下:
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。
教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,安心于教育事业,树立崇高的道德修养。每个教师是“田园工作者”,都有自己的“一亩三分地”。不能依赖他人,要求教师有极强的责任感和使命感。踏踏实实工作,按事物发展的规律办事。每天的工作是忙碌的,就需要学会统筹,有条不紊;教师工作的对象,内容是动态的,教师要以变化发展的态度,创造性的进行各种教育教学活动。
发自内心地热爱教育事业,树立起对职业的尊重之情。苏霍姆林斯基说:“教师的人格是进行教育的基石。”
一、爱学生。爱心不是教育的全部,却是教育的前提,教师面对的是复杂,鲜活的生命个体,需要用耐心和细心,让学生体会“亲其师而信其道”。
暑期教师培训心得体会总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的暑期教师培训心得体会总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
暑期教师培训心得体会总结1
师德培训是教师教育中永恒的主题,是教师队伍建设中的灵魂与核心,坚持不懈、行之有效地开展师德专题培训,其意义重大而深远。根据市教育局集中教育活动要求,我校结合本校实际,在暑期开展了为期六天(集中三天)的学习。现将学习情况总结如下。
一、专家讲座,明确职责意识
为了加强我园教育教学队伍建设,努力打造一流团队。8月22日上午,深圳“道宏教育”专家李川先生应我园及兄弟学校的邀请,在於潜一中多功能报告厅举行了《天下良师的责任学校西点执行力》的专题培训讲座。李教授通过从美国西点军校的介绍引入,运用深入浅出的故事和巧妙生动的案例,通过激情讲述,从团队精神、结果底线、责任感、执行力、引经据典、互动游戏等方式等方面进行了精彩的讲解,内涵丰富,深入浅出,让我懂得了持续成长的必要性,团队合作的重要作用,“凡事成为最好,一切皆会随你而来”的真理。
下午,市总工会李宇姣主席的专题讲座《在工作中寻找快乐,在生活中享受幸福》,从女性的角度出发,让我们正视自己的多重角色(社会、家庭、职业、自我);从教师职业幸福感指数、如何提升自己的职业幸福感等角度,阐述了正确的人生观、幸福观和端正的生活态度、工作态度对于感受职业幸福,提高职业幸福感的重要意义,让教师们享受了一顿精神大餐。
教师班主任培训心得体会
在平日里,心中难免会有一些新的想法,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家整理的教师班主任培训心得体会,欢迎大家分享。
雨果先生曾经说过这样一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜欢。20xx年12月24至25日,我有幸参加了中国教育工作研讨会组织的“以尊重为价值导向,促进问题学生转化”班主任专题培训班,更觉得这句话有道理。虽然会议只有短短的两天时间,但收获颇丰。北京市东城区教育研修学院德育教研员的马艳老师,从“用智慧的头脑做好教师工作和新时期班主任角色的转换”讲解;全国优秀班主任,心理咨询师周同丽老师,从“个别生教育的艺术和班级自动化管理”讲解,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!
就像专家讲座里告诉我们的那样:一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能站在学生的角度看问题,多了解学生,爱学生,让每一个学生都生活在希望之中;应该要有自己的魅力;应该善用激励方式;应该为学生营造一个好的学习氛围等等。心理学家布鲁纳说:“人的`灵魂深处都有一个根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”优秀班主任们对学生的爱远远胜于我们,听了他们的报告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要从小事做起,教育学生讲究方法,注重策略,下面我就这几点谈谈感受。
教师急救能力培训心得体会
当在某些事情上我们有很深的体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的教师急救能力培训心得体会,欢迎阅读与收藏。
教师急救能力培训心得体会1
根据年初指定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,在县教育局的支持下,我校的教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:
一、在时间上和经费上予以保障和支持
我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,我校今年教师培训费用达百分之九以上,高出教师培训经费要求的水平。
二、开展多样的培训形式
我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。
1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,组织参加了榆林市班主任培训,提高了部分班主任的管理水平。
2、加强英语教师的培训:根据县教育局的安排,四到五月份组织我校英语教师参加了英语教师培训,取得了较好的效果,我校英语教师教学水平总体上得到了提高。
3、组织实施全校教师得全员培训,加强新课程理念的学习:组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,8月份组织我校教师5人去县城学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,
教师开岗前培训心得体会
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编收集整理的教师开岗前培训心得体会,欢迎大家分享。
教师开岗前培训心得体会1
今年暑假我很荣幸参加了教育局组织的培训活动,感觉真是受益匪浅,无论从哪个方面来说,对我们的教学和认识都有很大的提高。我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。
在通过这次骨干教师的培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。
一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。
2022高二地理教师心得体会 高二地理教师培训心得体会
有了一些收获以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编精心整理的2022高二地理教师心得体会 高二地理教师培训心得体会,欢迎阅读与收藏。
2022高二地理教师心得体会 高二地理教师培训心得体会1
本学期本人担任高二文科班,8班;理科班2、4、6班;高一理科班3、5班的地理教学工作。为了抓好教学,本人本着认真负责的工作态度,课前认真备课,上好每一节课,督促学生及时完成作业并复习,使学生能较好地掌握教材的基础知识和基本观点。具体主要是做好以下几项工作:
一、提高教学质量,上好每一堂课。
为了上好课,我课前做了下面的工作:
1、今年是我教学的第五年,为了把自己的教学水平提高,我坚持课前阅读《中学地理教学参考》,《地理教育》等书籍。在备课过程中认真分析教材,钻研新课标,根据教材的特点,如教材的结构,重点与难点,和学生的实际情况设计教案。
2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
二、重视课堂管理:
做为一名教师,我十分清楚课堂管理的重要性。我深知,有了一个科学的课堂管理,那教学就等于成功了一半。为此,我十分重视课堂管理,在课堂上向45分钟要质量。一般我一进课堂,就以自身饱满的情绪影响全体学生,使学生们也能以饱满的,高涨的情绪来上的我课,然后抓紧学生精力最集中的时间把本节课的重点学习完,把难点剖析清楚。接下来学生的精力开始涣散了,课堂秩序有些不稳定了,这时我来个地理小故事或小幽默,改变一下课堂气氛,待学生精力又集中时,及时把重点,难点巩固。至于简单易懂的知识,我一般是让学生相互讨论来完成,这样学生的积极性很高,效果也不错。
2022年暑期教师集中培训心得体会范文
当我们对人生或者事物有了新的思考时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编整理的2022年暑期教师集中培训心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2022年暑期教师集中培训心得体会范文1
教育大业,人才为本;科教兴国,关键在人。为了培养一支综合素质高,业务能力强的高素质教师队伍,努力提高教育教学能力,努力提高教育事业发展水平,教育局举办了这次培训,在这紧张,充实而又快乐的几天里,我感受到了很多,也学到了很多,下面谈谈我在这次暑假培训中的一些心得体会:
一、明确了这次培训的目的,充分认识了提高自身素质和教学技能水平的重要性。
二、这次培训,为我们提供了一个互相了解集中学习的体会,促使大家不断加强学习,培养终身学习的习惯。
三、对四年级上、下册英语教材的把握有了一个整体的认识,使我明白了,我们要创造性地使用教材,围绕课标有机整合,从而培养学生的听、说、读、写能力,让每一个学生都能参与其中,勇于张口,真正喜欢上英语。
四、在英语教学技能上有了一个质的飞跃,符老师和黄老师的教学经验之谈,使我认识到自己的不足,我必须加强实践锻炼,提高自己的教学水平。
总之,通过这次培训,我感到肩上的担子更重了,在以后的教育教学工作中要关于思考,提高自我,成为一名优秀的英语教师。
2022年暑期教师集中培训心得体会范文2
通过近期第一次新入职教师培训,让我受益匪浅。增长了一些教学方面的专业知识,也开阔了我的见识,本次培训从教师职业性质和教学技术两个方面进行培训的。
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以将其记录在心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编收集整理的大学教师英语培训心得体会,希望对大家有所帮助。
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伴着淅沥的雨和清凉的风,为期一周的暑期英语教师培训结束了,请允许我在这里真诚地表达我的谢意。感谢教育局领导,组织了这次让我终身难忘的特殊的培训经历,给了我这个难得的与名师共同交流,共同学习,共同进步的机会。我是湖北咸丰一名普通的小学英语教师,我虽然很热爱小学英语教育事业,但理论知识与实践操作能力尚处于低水平阶段。在这次培训中,我认真聆听了各位专家和名师的授课,感觉受益匪浅,并把我的心得与体会记录下来,与各位英语教师共勉。
我县于20xx年秋季学期正式开设了从小学三年级至六年级的英语学科课程,而今,我也经历了许多的英语课程培训,但唯独这次的武汉培训之行,虽然时间短,但是收效却是巨大的。,一周的学习是短暂的,但通过《简笔画在小学英语教学中的运用》、《英语课堂教学设计》、《小学英语教具制作和板书设计》、《小学英语课堂用语》等课程的学习,使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,明确了自己在教学上的奋斗目标,同时,也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的省、市教研员以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:在此,我想谈谈自己的一些感想和体会:
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心中有不少心得体会时,心得体会是很好的记录方式,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的教师培训心得体会最新,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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大家好!我是滦南县第三实验小学小学语文一班的学员王会玲,现任教于滦南县第三实验小学。
在网络培训的日子里,我的大部分时间都归于电脑前,我每天流连其中。一个个专题学过来,生怕漏掉些许的精华,写评论努力做到客观而实在。我按要求保质保量地完成规定的作业和评论数,参与在线研讨,下面和大家交流下我的心得体会:
首先,我很享受网络培训带给我的幸福。在日复一日的细琐工作中,还有机会坐下来聆听他人的教诲,反思自己的教学行为,还能彼此间真诚交流学习心得,共同分享教学资源,进而重新审视自己从事的教学行为,这就是工作的幸福。
其次多交流才能常进步。肖伯纳说,“倘若你有一种思想,我也有一种思想,而朋友之间相互交流思想,那么,我们每个人就有两种思想了”。但我觉得我们很可能不单单因为交流有了两种思想,我们非常有可能在交流的过程中产生多种思想。在研修中把自己的心得,研修日志记录下来,让别人读,他人有了自己的收获;我给别人评论,回复或者参与班级研讨和在线研讨,每一次交流都是学习和进步,交流让我们收获更多的思想,也结交更多志同道合的好友。
第三、重实践和反思。我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课,教好学生就可以了。现在我才明白,没有深厚的积淀,何来“腹有诗书气自华”。人应该是活到老学到老。每一期每一模块的学习要反复地听,并记录要点,结合我校现在开展的“小组互助式”高效课堂的研究课题,不断进行实践和反思。