教师资格证考题

　　教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员最基本的要求。教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。下面是小编给大家带来的2017教师资格证考试小学综合素质历年模拟备考题，希望能帮到大家！

　　一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分。共50分)

　　1.素质教育的根本宗旨是(　)。

　　A.提高国民素质

　　B.贯彻教育方针

　　C.培养四有新人

　　D.适应市场经济需要

　　2.活动课的特点在于动手“做”，以获得(　)。

　　A.抽象知识

　　B.问接经验

　　C.直接经验

　　D.书本知识

　　3.我国全面发展教育的组成部分是(　)。

　　A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育

　　B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育

　　C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

　　D.普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育

　　4.我国《教师法》的颁布实施是在(　)年。

　　A.1993

　　B.1995

　　C.1998

　　D.1985

　　5.我国《教育法》规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和(　)权等六项。

　　A.进修培训

　　B.调查研究

　　C.参与决策

　　D.培养学生

　　6.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出自(　)。

　　A.《中华人民共和国义务教育法》

　　B.《中华人民共和国教育法》

　　C.《中华人民共和国职业教育法》

　　一、单项选择题 【下页有答案】

　　1.(　 )标志着一个人的独特性，并反映人的自然性与社会性的交织。

　　A.人格

　　B.性格

　　C.气质

　　D.能力

　　2.人格包括( )和气质两部分。

　　A.个性

　　B.性格

　　C.能力

　　D.品格

　　3.“活泼好动”属于(　 )的表现。

　　A.兴趣

　　B.气质

　　C.能力

　　D.意志

　　4.(2014年真题)田和热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里面的哪种特征?(　 )

　　A.态度特征

　　B.理智特征

　　C.意志特征

　　D.情绪特征

　　5.一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于(　 )。

　　A.沉思型

　　B.场独立型

　　C.冲动型

　　D.场依存型

　　6.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是(　 )。

　　A.沉思型

　　B.场独立型

　　C.场依存型

　　D.冲动型

　　7.一般来说，喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于(　 )认知风格。

　　A.场依存型

　　B.冲动型

　　C.场独立型

　　D.沉思型

　　8.(　 )是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景，包括意识、注意、情绪等。

　　A.人格动力系统

　　B.心理特征系统

　　C.自我调控系统

　　D.心理状态系统

　　9.(2013年真题)赵毅在学习过程中，缺少独立性，易受同学的影响，当他的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于(　 )。

　　一、单项选择题

　　1.(　 )是人各种感觉、思想和行为的一种综合的心理和生理状态，是对外界刺激所产生的心理反应，以及附带的生理反应，如喜、怒、哀、乐等。

　　A.情绪

　　B.情感

　　C.心情

　　D.态度

　　2.(　 )是指人或动物面对现实的或想象中的危险、自己厌恶的事物等产生的处于惊慌与紧急的状态。

　　A.快乐

　　B.愤怒

　　C.恐惧

　　D.悲哀

　　3.小华即将上考场，感觉心跳加速，有点微微出汗，这属于情绪的(　 )。

　　A.外部表现

　　B.主观体验

　　C.生理唤醒

　　D.认知活动

　　4.下列不属于基本情绪的是(　 )。

　　A.快乐

　　B.焦虑

　　C.恐惧

　　D.悲哀

　　5.(2012年真题)王悦接到高考录取通知书已经十多天了，仍心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴，这种情绪状态属于(　 )。

　　A.激情

　　B.心境

　　C.应激

　　D.热情

　　6。“情急生智”所描述的一种情绪状态是(　 )。

　　A.心境

　　B.理智

　　C.应激

　　D.激情

　　7.“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的(　 )影响所致。

　　A.激情

　　B.心境

　　C.应激

　　D.热情

　　8.(　 )是一种猛烈、迅疾和短暂的情绪，类似于平时说的激动。

　　A.快乐

　　B.应激

　　C.心境

　　一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)

　　1.下列哪句说法是错误的?(　　)

　　A.素质教育是指以促进知识深刻内化为目标

　　B.以全面传授更有价值的知识为基础

　　C.以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心

　　D.以提高学生综合素质为目的

　　2.构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的(　　)，才能保证目标的科学性、可行性。

　　A.顺序

　　B.客观规律

　　C.特征

　　D.重点

　　3.下列与“素质教育”意思相近的一项是(　　)。

　　A.博雅教育

　　B.全面发展教育

　　C.应试教育

　　D.终身教育

　　4.(　　)中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

　　A.《教师法》

　　B.《高等教育法》

　　C.《义务教育法》

　　D.《教育法》

　　5.《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据(　　)，制定本法。

　　A.《宪法》和《教育法》

　　B.《宪法》和《未成年人保护法》

　　C.《宪法》和《预防未成年人犯罪法》

　　D.《教育法》和《未成年人保护法》

　　6.我国现行义务教育的法定起始年龄是(　　)。

　　A.五或六周岁

　　B.六或七周岁

　　C.七或八周岁

　　D.未作确定

　　7.我国法定的教师节是每年的(　　)。

　　一、单项选择题(本大题共25小题。每小题2分，共50分)

　　1.“行教”是指用教师的(　　)教育影响学生。

　　A.人格魅力

　　B.品德修养

　　C.思想观念

　　D.实际行动

　　2.以下叙述错误的是(　　)。

　　A.考试与素质的关系是对立的

　　B.应试教育片面强调教育的选拔功能

　　C.素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识

　　D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背

　　3.人获得全面发展的根本保证是(　　)。

　　A.先进的社会制度

　　B.理论与实践相结合

　　C.脑体结合

　　D.教育和生产劳动相结合

　　4.我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有(　　)章六十三条。

　　A.八

　　B.七

　　C.六

　　D.九

　　5.各级政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供(　　)。

　　A.制度保障

　　B.安全保障

　　C.经费保障

　　D.卫生保障

　　6.新修订的《义务教育法》规定，凡年满(　　)周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到(　　)。

　　A.五六周岁

　　B.五七周岁

　　C.六七周岁

　　D.六八周岁

　　7.明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是(　　)。

　　A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)

　　B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

　　一、单选题

　　1.临近六一，高高兴兴地去接孩子放学，李女士却撞见孩子遭老师呵斥而流泪的场景。另一位家长的“善意提醒”让她恍然大悟：“一定要给老师送礼!如果不送，你的孩子就会遭冷遇，这是行规。”面对这样的行规，下列教师行为不正确的是( )。

　　A.教师应独善其身，做到廉洁从教

　　B.理解家长的一片苦心，讲清其中利弊关系

　　C.抵制各种诱惑，和家长保持健康的关系

　　D.中国向来是礼仪之邦，可以接受家长送的礼物

　　【答案】：D

　　【解析】：

　　廉洁从教要求教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。似学生自己制作的小贺卡是可以收取的。

　　2.有的幼儿由于过于紧张回答不出问题时，李老师就会让她先坐下来平静一下，语气温和地对小朋友说：“没关系，以后经常锻炼锻炼就好了。”这表明李老师能够遵守( )规范的基本要求。

　　A.思想行为

　　B.教学行为

　　C.人际行为

　　D.言语行为

　　【答案】：D

　　【解析】：

　　教师的语言行为是指教师在教育、教学过程中，根据学生的具体特点和教学内容的需要，以传授知以、介绍经验、交流感情为目的而使用的一门工作语言。教师要放低姿态，语气平和，态度和蔼来化解问题，包括语爵语调和表情手势等，都要保持与学生平等的姿态。加强与学生的交流，拉近与学生的距离，增强亲和力，帮助教育教学取得好的效果。

　　一、单选题

　　1.儿童的数概念的形成，经历的四个阶段分别是( )

　　A口头数数→按数取物→给物说数→掌握数概念

　　B口头数数一→给物说教→按数取物→掌握数概念

　　C按数取物→口头数数→给物说数→掌握数概念

　　D按数取物→给物说数→口头数数一掌握敷概念

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　儿童的数概念的形成，经历口头数数一给物说数一按数取物一掌握数概念等四个阶段。

　　2.当前世界学前教育机构的发展特征之一是规模的( )

　　A多样性

　　B扩大化

　　C现代化

　　D专门化

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　世界学前教育机构发展的特点：(1)学前教育机构规模的扩大化;(2)学前教育机构的多样化;(3)师资质最和教育质量的提高，这是学前教育机构发展的重要标志;(4)学前教育的手段不断现代化。

　　3.培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对( )

　　A胆汁质的儿童

　　B多血质的儿童

　　C黏液质的儿童

　　D抑郁质的儿童

　　【答案】：D

　　【解析】：

　　抑郁质儿童：敏锐、稳重、多愁善感、怯懦、孤独、行动缓慢。对于抑郁质的孩子，要培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独。

　　4.下列对于多动症的说法，不正确的是( )

　　A由多种原因引起的一组综合征

　　一、单选题

　　1.大班幼儿苏立对妈妈说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种( )

　　A经验性想象

　　B情景性想象

　　C愿望性想象

　　D拟人化想象

　　【答案】：C

　　2.教师与幼儿沟通时，不正确的做法是( )

　　A.注意倾听

　　B.言语专业化

　　C.与孩子平等对话

　　D.用点头、抚摸等动作鼓励孩子

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　教师与幼儿的沟通语言要明确、通俗，便于幼儿理解。

　　3.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：教师的态度和( )应有助于形成安全、温馨的心理环境。

　　A情绪

　　B气质

　　C管理方式

　　D人格魅力

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境，言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。

　　4.反映个体认识、洞察和反省自身的能力是属于加德纳多元智能理论中的( )

　　A自然观察智能

　　B人际智能

　　C内省智能

　　D语言智能

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　内省智能主要是指认识、洞察和反省自身的能力，表现为能够正确地意识和评价自身的情绪、动机、欲望、个性、意志，并在正确的自我意识和自我评价的基础上形成自尊、自律和自制的能力。

　　5.炎炎听到歌曲《拔萝卜》时，高兴地说：“老师教我们唱过。”这种记忆现象是( )

　　一、单选题

　　1.成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她就要穿。这说明这个小孩的思维还处在( )阶段。

　　A.直观行动思维

　　B.具体形象思维

　　C.前概念思维

　　D.抽象逻辑思维

　　【答案】：A

　　【解析】：

　　幼儿的判断往往受情绪情感的影响，做事只凭直觉、只凭喜好，属直观行动思维。

　　2.一个小女孩听爸爸说这次出国回来要给她买电动火车，于是，她到幼儿园对小伙伴说：“我爸爸从国外给我带回一个电动火车，可好玩了。”这是幼儿( )的表现。

　　A.记忆

　　B.知觉

　　C.想象

　　D.撒谎

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　题干所述的情况是由幼儿想象的虚构性引起的。

　　3.儿童心理发展潜能的主要标志是( )。

　　A.最近发展区的大小

　　B.潜伏期的长短

　　C.最佳期的性质

　　D.敏感期的特点

　　【答案】：A

　　【解析】：

　　儿童的发展有两种水平，一种是儿童的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是儿童可能的发展水平，也就是发展潜力。因此，最近发展区的大小是儿童心理发展潜能的主要标志。

　　4.培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对( )。

　　A.胆汁质的孩子

　　B.多血质的孩子

　　C.黏液质的孩子

　　一、单选题

　　1.下列不属于教师专业发展的内容的是( )

　　A专业思维的养成

　　B专业自我的形成

　　C专业知识的拓展与深化

　　D教师的专业人格

　　【答案】：A

　　【解析】：

　　教师专业发展的内容包括：(1)专业理想的建立;(2)教师的专业人格;(3)专业知识的拓展与深化;(4)专业能力的提高;(5)专业态度和动机的完善;(6)专业自我的形成。

　　2.教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予( )

　　A行政处分或解聘

　　B行政警告或拘留

　　C行政强制或拘留

　　D行政处罚或解聘

　　【答案】：A

　　【解析】：

　　具体参看《中华人民共和国教师法》第三十七条规定。

　　3.中国历史上最大的一部百科全书是( )

　　A《资治通鉴》

　　B《永乐大典》

　　C《古今图书集成》

　　D《四库全书》

　　【答案】：B

　　【解析】：

　　中国历史上最大的百科全书为明朝的《永乐大典》。《永乐大典》收录古代重要典籍达七八千种之多，上至先秦，下达明初，在当时被称作“包括宇宙之广大，统会古今之异同”。

　　4.我国近代地理学的奠基人是( )

　　A竺可桢

　　B李四光

　　C张钰哲

　　D钱学森

　　【答案】：A

　　【解析】：

　　竺可桢是我国当代著名的地理学家和气象学家，中国近代地理学的奠基人。