结构化面试技巧

　　一、考场结构

　　公务员结构化面试考官一般由7~9个考官组成（具体情况根据各地公务员考试实际安排），考官组成机构分别包括有用人单位、纪律监管部、理论社科部以及人事部等人员构成。

　　二、打分标准

　　公务员面试打分和我们平时在运动会上打分方式差不多，一般都是考生在面试结束之后，每个考官会给予一个初评分，然后去掉一个最高分和最低分去其中的平均值做最后的评分。而面试分数宣布和运动不会一样，不会当庭公布，会在面试结束后或者后面一段时间公布，具体情况根据当地公务员为准！

　　三、面试流程

　　公务员面试有一个专门的`候考室，这是考前汇合的地方，在考前三十分钟会开始抽签，通过抽签来决定面试的出场顺序，所以考生在参加公务员面试至少要提前半个小时来。其次，当抽完签面试完的时候，第一个面试者，面试完成后不得回候考室去休息，要留在考场专门的休息室休息，也不得和其他考生进行见面沟通，第二个面试者同样如此，知道所有考生都已经参加完面试，此时再能出考场。当然中间有休息时间，但考生不得接近考场以及候考室只能在专门的休息室附近休息。

　　四、面试考前准备

　　面试考前准备主要分为三个方面，其中分别是衣服方面，仪容方面，行为举止方面，下面小编就从这三个方面细细的和大家说说。

　　（1）衣服

　　男士尽量穿正装让自己看起来大方得体，而女士则需要穿职业套装，下身可以穿裙子或者裤子，但裙子不易过短，最好可以没过膝盖部分，这样可以可以让自己看起来更加的端庄。

　　自我介绍是教招结构化当中非常重要的一类题型，主要测查目的是了解考生的个人基本情况和信息，了解考生是个怎样的人，从而测查考试个人与教师岗位的匹配度。下面小编为大家整理了结构化面试自我介绍的技巧，欢迎阅读!

　　1、以小见大

　　例题：请谈谈最令你骄傲的一件事。

　　非常简单的问法，通过考生描述一段经历来了解考生个性特点，很多人在作答会往成就去思考，认为成就是令人骄傲的，比如说“我得过学校的说课比赛的第几名。”或者是“我曾经接受过比较严峻的代课任务。”诸如此类，希望以个人的实际成绩去赢得考官的青睐。这确实是一种非常有效的方法，也很具备说服力，但是可能相当多的考生缺乏这样的经历和成就。

　　所以可以采取“以小见大”的方法，比如：“我最骄傲的事情是在教育实习结束时，同学们齐声对我说了声谢谢，学生的认可就是我最大的.骄傲。”这样非常小的细节，可能很多人会有这样的感触，一样能够体现该考生注重师生关系关系构建，认识到教书育人的价值，体现以生为本的价值观，同样也可以赢得考官的青睐。

　　2、欲扬先抑

　　例题：谈谈你最尴尬的一件事。

　　这样的提问让很多考生在考场上措手不及，认为考官要“揭短”，因此选择有意识的回避考官，或者挑一些无关紧要的事情去搪塞考官，这样其实是很多考生不能理解题目的意图，题目并不关注于“尴尬是什么”，而是应该放在“你是如何化解尴尬的”。

　　从这个层面来思考，那么要化解尴尬，那就得客观表述尴尬事件的前提上把重点放在如何化解上。比如说：“作为一名语文老师，我最尴尬的事情是在上课时板书写错里基本的一个字的笔画。

　　1.孩子考试怯场怎么办?

　　一.创设轻松的环境

　　尽量保持安静学习环境的同时、维持日常生活习惯、饭后听听音乐，晚上看二三十分钟的新闻报道，并不影响学习，反而能使学习效率提高;另外，做习题时间长了，要注意调节，到室外散散步、打打球、弹弹琴琴，使大脑得到积极的休息，以充沛的精力，良好的心态投入高考。

　　二.正确评估自己，树立必胜信心

　　考前，不要盲目乐观，更不能低估自己，树立必胜信心、是防止“晕潮的有力保证，使自己始终处于自信而不自满，自尊而不自负的心理状态。

　　三.树立正确的考试观

　　不要过分看重考试对个人前途的影响，不能片面认为考取大学地是唯一的出路，应把考试看成是检验自己十几年的学业水平，接受祖国挑选的正常程序，既要认识到高考是一种竞争，也不能过分强调竞争，更不能把考试视为下赌注。

　　四.做好考前准备工作

　　考试前做好精神、物质上的准备工作，有利于放松紧张心情，脚踏实地、有条不紊地进入应试状态。

　　精神准备除了要调整好情绪，还要保证充足的睡眠。要重视科学用脑，不要“开夜车”，还要注意起床不要离考试太近，起床后应活动一下。

　　物质准备除了生活上吃一些清淡，富于营养易消化的食品外，还应做好交通工具、学习用品防暑、生活用品的准备。

　　五.运用技巧消除不良心态

　　入场前，如仍处于紧张状态，可以作几次深呼吸，两节广播操，哼几句流行歌曲，想点与考试无关使自己高兴的事，积极参与同学间谈笑来转移注意力，冲淡紧张情绪。

　　在面试前，面试官需要做好充分准备，对求职者的简历、应聘岗位的职位说明书、面试题目等资料要有事先了解。面试时，应从求职者可以预料的问题开始发问，做好必要的记录，不就问题与求职者讨论，对行为描述性问题进行必要的深入挖掘。

　　一、结构化面试

　　面试因其实施简便、快速、运用广泛、收集信息量大的特点，已经成为人员招聘中应用最为广泛的选拔测评技术。但面试主观性大、面试官容易受认知偏差影响等缺点，让面试的效果一直广受争议。通过减少面试中的主观随意性和不一致性，结构化大大提高了面试的可靠性和准确性。所谓结构化面试是指面试的内容、方式、评委构成、程序、评分标准及结果的分析评价等构成要素，按统一制定的标准和要求进行的面试。Conway，Jako和Goodman(1995)通过大量的分析对比，发现提高面试的结构化程度和运用工作分析方法后，面试信度的均值可以达到0、70左右，信度离差则可以控制在0、035左右。

　　二、S公司员工招聘现状及存在的问题

　　S公司是贵州省饮用水行业知名企业，现有员工400余人，主要分为四大类别：高层管理人员，包括公司总经理及各分管副总;综合管理人员，包括各直属职能部门和子公司的人事、行政、财务以及采购等方面的管理人员;销售及市场人员，包括市场部、销售部、桶装水分公司的所有人员;生产技术人员，主要是HX水厂的各生产车间、生产技术部、品控部、维修部、库管、后勤等人员。随着公司生产规模的不断扩大，能否找到足够多数量和质量的人才制约着企业发展，特别是人力资源管理工作的短板现象更凸显招聘工作的不力，主要表现在：

　　结构化面试具有测评的效度、信度较高的特点，比较适合规模较大、组织严密、规范性较强的录用、选拔性考试，因此，结构化面试已经成为目前公务员录用面试的基本方法。下面就对结构化面试的应对思路做一简要分析，以帮助考生高效备考。

　　(一)全面展现坚定自信

　　在任何时候，能否拥有坚定的自信，都会对一个人的成功产生重要影响。考生要想取得公务员面试的成功，就必须充分展现自己坚定的自信。自信并不仅仅靠考官的提问来展现，外形、语言、姿势等都可以体现出自信。自信不仅是一种内在的气质，也是其他气质存在和表现的依据和支柱。考生要真正赢得考官的青睐、重视以及信任，就必须用自信心来打动考官，否则，纵然才华横溢、志向高远，也只能被无情淘汰。但要切忌自信过了头，结果变成自傲，给考官一种言过其实、行动力不足、浮夸狂妄的感觉。要想正确把握“自信”与“自傲”之间的度，首先是正确看待自己，不妄自菲薄，其次是保持谦虚，牢记山外有山，人外有人。

　　(二)恰当运用体态语言

　　体态语言包括两个方面：一是面部表情，二是身体动作。丰富的面部表情，能带动倾听者的情感共鸣，这也是面试中与考官交流的很好的办法之一。面部表情可以随着自己所讲述的内容有所变化，尤其是在讲述你自己的经历的时候，不要让考官感觉只是在背答案;身体动作在进入考场的瞬间就已经被所有考官所关注，基本的要求就是“站有站相，坐有坐相”，基本原则是：大方、得体、不拘谨、不放浪。总之，表情和肢体都是语言之外最能直接引起交谈对方感情共鸣的表象。对它们的适度把握、恰当运用，一方面可以与语言相辉映，增强说服力、感染力;另一方面可独立运用，展现个人内心状况，流露个人感情及情绪。

　　自我认知是教招结构化当中非常重要的一类题型，主要测查目的是了解考生的个人基本情况和信息，了解考生是个怎样的人，从而测查考试个人与教师岗位的匹配度。了解过的同学一定知道，这类问题的核心在于“人岗匹配”，即围绕教师职位特点作展开，但是因为此类问题问法无规律可循，因此作答起来比较困难。今天就介绍几种自我介绍的技巧。希望能够帮助到大家!

　　1、以小见大

　　例题：请谈谈最令你骄傲的一件事。

　　非常简单的问法，通过考生描述一段经历来了解考生个性特点，很多人在作答会往成就去思考，认为成就是令人骄傲的，比如说“我得过学校的说课比赛的第几名。”或者是“我曾经接受过比较严峻的代课任务。”诸如此类，希望以个人的实际成绩去赢得考官的青睐。这确实是一种非常有效的方法，也很具备说服力，但是可能相当多的考生缺乏这样的经历和成就。所以可以采取“以小见大”的方法，比如：“我最骄傲的事情是在教育实习结束时，同学们齐声对我说了声谢谢，学生的认可就是我最大的骄傲。”这样非常小的细节，可能很多人会有这样的感触，一样能够体现该考生注重师生关系关系构建，认识到教书育人的价值，体现以生为本的'价值观，同样也可以赢得考官的青睐。

　　2、欲扬先抑

　　例题：谈谈你最尴尬的一件事。

　　这样的提问让很多考生在考场上措手不及，认为考官要“揭短”，因此选择有意识的回避考官，或者挑一些无关紧要的事情去搪塞考官，这样其实是很多考生不能理解题目的意图，题目并不关注于“尴尬是什么”，而是应该放在“你是如何化解尴尬的”。从这个层面来思考，那么要化解尴尬，那就得客观表述尴尬事件的前提上把重点放在如何化解上。比如说：“作为一名语文老师，我最尴尬的事情是在上课时板书写错里基本的一个字的笔画。当时被学生当堂指出，学生都议论纷纷，我也马上意识到自己犯了一个很不应该犯的错误。”后面着重谈谈自己是如何通过教学机智和事后反思去化解尴尬的，以及给自己怎样的提示。这样的回答既体现了一定的真实性，也能客观表现考生知错就改的品质以及教学机智的体现。

　　小编导语：以下2016年医学结构化面试技巧是由应届毕业生小编为大家整理以及分享，欢迎阅读，文章仅供参考，希望对大家有帮助!

　　2016医学结构化面试技巧一

　　护士已经被称作为天使的职业，它需要有爱心、细心、责任心以及耐心，一名优秀的护士不仅需要了解诊疗护理常规，熟练掌握护理操作技能;而且要有很强的亲和力、沟通能力以及语言表达能力。具有高度的责任心、良好的职业道德。

　　作为一名医护人员，特别是护士，将来是要负责病人的一切护理事宜，比如输液、拔管等，对于时间观念的要求比较严格。因此一定要准时到达面试地点，绝对不能迟到，要知道一旦走上工作岗位，所做的都是关系着病人生死的大事，来不得半点拖拉。

　　作为医护人员，尤其要讲究个人形象，毕竟在病人的心里，护士就是白衣天使，因此不能有化浓妆、涂抹指甲油等与自身职业相悖的打扮。同时要举止得体大方。

　　在医院工作，最要紧的就是要时刻牢记“无菌观念”四个字，在面试的时候切忌东摸西碰，以免给考官留下“不讲卫生”的坏印象。无论是医生或者护士都必须做到。技术要过关，如果静脉注射时能一针见血，那是很得分的。对于消毒隔离的一些常识要知道，对于一些护理常识也要明了。

　　护士是与病人接触最多的，对于那些已经生病的人来说，如果能够受到医务人员春天般的温暖关怀，病情都会好得快一些。所以在说话音量上要有意识地放平和，言语要得体礼貌。

　　面试中难免会被要求进行一些专业操作，这时千万要记得在整个过程中要始终把自己当成是就站在真正的病人面前，许多人文关怀的细节都是不能省略的，否则就是犯了大忌。

说起面试技巧有很多种，最常见的为情景面试技巧，求职面试技巧等等。以下为您讲到的是结构化面试技巧，它是一种怎样的面试形式呢？请参考以下资料：

一、找到面试切入点，语言交流很重要

我们可以看到面试是考官与考生面对面的交流过程。既然是交流，我们就需要注意语言表达上应该清楚连贯。不论是结构化面试还是无领导小组讨论，这都是一个首要的前提，只有良好的语言表达才能把自己对待问题的看法和想法说清楚，讲明白。但是实践表明大多数的考生在模拟训练的时候经常出现语言上的间断，连贯性差。由于思维跟不上言语的速度，经常有同学对一句话反复的重复，口语化也非常的严重。例如那么然后嗯，等等，这样的问题一旦出现，考生在考官心目中的形象将大打折扣，甚至关乎到这次面试能否成功，但是遇到这样的问题大家也不要惊慌，面试还没有开始，大家还有时间准备。

在这里根据以往学员情况我们准备了三种备考方法提供给考生，希望能对大家有所帮助：

1.快速阅读法

快速阅读是采取对一篇文章进行反复的快速大声的阅读，这样在短时间内就可以快速的提高语言连贯性，克服间断的问题。对于快速阅读的材料，考生可以上网找一些社会评论的文章。同时口语化严重的同学可以找一些关联词，例如并且或者等等，这样就可以改善然后那么这样的词，在回答的过程当中反复使用的情况。

2.背诵名言警句

除了连贯性大部分的考生对题无话可说，对于一个基本的问题，回答过于简单，语言上缺乏生动性，对于一个题目往往两句话就表达完了，不能进行有效的扩展，华图教育专家建议考生可以有针对性的去复习一些名言警句，进行分类复习例如至理名言类，国家领导人经典语句等等。这样在回答时引经据典，会给考官留下深刻的印象，打分也就会相对的高一些，但是切记不可随意应用一些在网络、图书中已经司空见惯的所谓公务员面试经典名言，如：横看成岭侧成峰、世界上没有完全相同的两片叶子等等。

　　教师结构化面试答辩是教师面试中常考的一项内容，是考官依据测评标准和考生的活动表现进行设问，从而是在短时间内评价考官的一种客观有效的形式，其有利于考官进一步了解考生是否具备一名优秀教师的潜能。以下是yjbys小编给大家整理提供的相关技巧内容，快来看看吧。

　　小学教师结构化面试技巧

　　如何备考

　　1教育实践重点考查班级管理、学科教学及学生指导等方面的内容。为此在备考时，考试应对教育教学中出现的常规问题，如学生逃课、旷课、早恋、打架、内向、自卑等等问题了如指掌。同时，对于班级的组建、氛围营造、文化等于班级管理相关工作内容也要了然于胸。

　　2逻辑思维考查内容多以全国范围内的热点新闻和教育教学事件为背景。考查考生对其背景后所反映的`教育规律、教育理念等等内容的认知。所以，建议各位考生平时多浏览引起广泛关注的重大新闻。

　　3应急应变侧重考查考生在课堂教学过程中对突发事件的应急处理能力。因此，考生备考期间，需要深入了解教育教育工作中有关突发工作状况或各种工作矛盾的处理原则和技巧。

　　4职业认知考查内容相对比较灵活，虽然占比重不大，但是也需要考生注意此类型题型。建议考生一方面进行综评估，一方面需要对教师职业进行深入理解。知己知彼才能答题时游刃有余。

　　5人际关系处理考查内容主要集中在与同事、与家长的人际矛盾处理上。此类型题目考查数量较少，但是考试也需要了解一些人际沟通的技巧，以防万一

　　6组织协调全国教师资格考试结构化面试中，组织协调考的少之又少，且每年考的内容也比较常规，主要以家长会、班会等活动组织为主。

　　结构化答辩是参加公务员考试或者事业编制考试面试常见的考查形式，规定时间，规定题目，简称“双规”。以下是yjbys小编给大家整理关于教师结构化的面试技巧内容，快来看看吧。

　　教师结构化面试技巧套路

　　结构化答辩是参加公务员考试或者事业编制考试面试常见的考查形式，规定时间，规定题目，简称“双规”。考查的是考生对一些问题的看法或者做法，本质是思维的深度。前耶鲁大学校长说过，如果学生毕业之后掌握了一门精深的技艺，这是大学教育的失败，大学教育的目标有三个：远大的理想，公民的责任，自由的思想。作为国家的工作人员，甚至以后的国家股肱，结构化一定程度上考查的就是这三个目标。

　　远大的理想和公民的责任可以归为公民意识，自由的思想可以归为有主见。这两个东西对于一个人的成长起着重大的作用，很多学生在答题时没有思路，说不上内容，或者仅靠套路，从“是什么，为什么，怎么做”来说，这样的答案很多情况下言之无物。套路是外在形式，内容是本质核心，如果有成熟的思想，形式大可不要，董仲舒上汉武帝的《举贤良对策中》没有拘泥形式，而是表述实质内容，康有为给光绪帝的变法建议中也没有完整的“是什么，为什么，怎么做”模式，清华大学的自主招生答辩中，注重的也不是形式，而是学生的独立思想。拿一道题目举例：留守儿童集体自杀，你对这件事怎么看?照着逻辑思维类题目的答题思路很快能组织一个答案，但是很多考生的答案流于表面，没有深度，没有自己的见解，千篇一律，怎么能脱颖而出呢?这道题目如果联系不上我国的农村教育现状、农村教育观念、国家对“三农”扶持政策、国家就业政策，这道题目基本是失败的，看问题不深刻。