计算机网络基础论文
当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成可有可无。
计算机网络基础论文1
翻转课堂教学模式是现在推行的一种新兴的职业教育理念和教学模式。学生通过自主学习方式，课内外协作互动，提高学习兴趣，掌握应具备的专业知识及技能，提升了教学效果。本文从翻转课堂教学的发展优势、教学实践及实践反思三个方面，介绍了翻转课堂教学模式在计算机网络基础课程的应用。
目前部分技校在计算机网络基础课程的教学中，还是停留在以教师为中心的传统教学方式上，而且出现了理论与实操没有紧密结合的现象，使得学生在实际操作时往往无从下手，不能理解老师课堂上所讲授的内容，出现老师在讲台上授课、学生在课桌上昏昏欲睡或玩手机的局面，教学效果非常差。很显然，传统的教学模式无法被现在技校学生所接受，学生的实操技能得不到提高，而翻转课堂教学模式就能很好地解决这一问题。在笔者学校计算机网络基础课程的教学中，笔者尝试采用翻转课堂模式设计教学，通过实践使学生提高学习兴趣，掌握应具备的专业知识及技能，从而提升了教学效果。
一、翻转课堂教学模式的发展优势
1.翻转课堂教学的发展
“翻转课堂”即“颠倒课堂”，就是将课堂内外的学习时间进行重新调整，通过学生自主学习，让学生在课堂上完成吸收与掌握的知识内化过程，课后自学新知识的教学方法。“翻转课堂”教学模式从20xx年开始，已在美国受到了学生的广泛欢迎，成为20xx年以来影响课堂教学方法的应用技术改革。在翻转课堂教学模式中，课堂上掌握的知识是在学习任务单的指引下，通过“微课”的形式获得的。“微课”是翻转课堂教学资源重要组成部分，它根据学习主题制作播放时间为10～15分钟左右的教学视频，方便学生根据自己的情况安排自学，有利于提高学生自主学习和创新思维的能力。
2.翻转课堂教学的优势
翻转课堂教学模式让学生利用数字化设备，根据自己的学习节奏进行个性化学习，培养他们的学习能力。同时让教师根据课堂的教学反馈及时调整教学计划，并可以有针对性地实施个性化的课程指导，以促进学生专业知识和职业实操技能的可持续发展，使每位学生可以按照自己的学习情况自行选择学习内容，自主安排学习进度。这种教学模式冲破了传统课堂教学中的时间与空间的限制，增强了学生和教师之间在教学过程中的互动和个性化的沟通，通过课堂上的分组协作式的探究活动和成果交流，让学生真正参与到课堂教学中去。
二、翻转课堂教学模式的教学实践
笔者学校利用翻转课堂教学模式，对计算机网络应用专业的学习过程进行重新构建和规划，集中学校计算机专业教师开发了学校的“网络学习交流平台”，实现了学生掌握的课程内容在课前完成，教师制作相关的课题教学视频，可对学生进行在线或离线的课程辅导和答疑。在翻转课堂教学模式中，每位学生对于教师操作的每个细节都一目了然，使学生在课堂上的操作胸有成竹，可以有更多时间参与师生、生生互动。现以计算机网络基础课程中的“双绞线的制作及应用”的教学设计为例，进行翻转课堂教学。笔者将实施翻转课堂的教学过程分成课前设计、课堂教学实施过程和课后总结反思等几个阶段，相关实施内容如下。
1.课前设计
(1)明确教学目标，制作教学课件。在组织教学前，笔者首先围绕课程的教学目标收集相关教学资源，利用Camtasia Studio 6录屏软件录制了两个“微课”视频课件，分别是《双绞线的分类及制作》和《双绞线在网络设备布线的应用》，且每个“微课”视频课件的长度大约在8分钟，同时可根据有关双绞线教学内容设计好实操题目，还在互联网上搜索有关双绞线制作及应用的课程资源(其中包含理论知识文本资料和常用操作视频)。其次，为学生设计学习工作页(包含本节课的活动流程、教学目标、知识的重点难点等)。最后，笔者将教学视频课件上传到网络学习交流平台上供学生下载或在线学习。在教学视频制作中，最重要是授课内容的呈现和视频长度，且在每次上课前提供给学生的视频内容要简洁、重点突出、通俗易懂。教学视频一定要精心设计，确定合适的知识面，正确引导学生主动学习和思考。例如在双绞线制作视频中，主要是让学生了解双绞线制作标准、掌握网线钳的使用等相关内容，可由教师将有关制作过程录制成教学视频，课前提供给学生自主学习。
(2)自主学习资源，及时提出问题。课前，笔者将有关双绞线分类及制作方法等学习材料和课前针对性练习，通过网络学习交流平台发给学生，学生根据自己的实际情况选择自己的学习进度。课前，学生通过观看有关双绞线课程课件后提出各种问题;课后，教师把学生通过网络学习交流平台提出的有关问题进行总结归纳。
2.课堂教学实施过程
(1)确定课堂探究的问题。在翻转课堂教学中，必须从教师和学生两个不同角度考虑才能确定课堂探究的问题。这是因为教师一定要根据每节课教学内容的重点和难点提出问题。学生一定要根据自己在课前观看教学视频、课前针对性练习中产生的疑问以及与同学交流中未解决的困难，提出问题。
(2)学生独立思考解决问题。在翻转课堂教学中，学生可根据自己的实际情况自主选择相应的探究题目，进行独立思考并解决问题。只有通过学生独立探究问题和解决问题，才能充分提高学生学习的主动性。通过双绞线的制作实操使学生学以致用，从而真正实现知识内化，提高学生的专业知识和实操技能。
(3)开展分组协作式的探究活动。在实施翻转课堂的教学中，笔者发现学生掌握计算机网络基础知识的水平参差不齐，只能通过小组协作的学习方式才能有效确保翻转课堂的教学效果。因此笔者根据学生的实际情况进行分组，随机分配探究题目，要求每组人数控制在3～5人，并在每组中推选出一位小组长负责组织好所有活动项目，要求每个小组成员必须积极参与课题讨论，并发表自己的观点和看法，各小组成员通过学习交流和团队协作完成各项教学任务。在分组讨论中，笔者及时了解各组的讨论情况，及时指导他们，根据学生的掌握情况和教学效果反馈，选择合适的小组交互学习策略(如头脑风暴、工作表、调查问卷等方式)，这样有利于学生客观地了解自己掌握、学习的情况，及时调整学习进度。
(4)开展成果交流活动。学生在课堂上进行成果汇报，交流学习经验，讨论及分享学习收获。要求学生对课堂学习内容进行总结反思和知识归纳，并将成果展示过程的视频在课后上传到学校网络学习交流平台上，让师生可在课后进行学习讨论。
(5)进行教学评价与反馈。由于翻转课堂教学模式的教学评价涉及学生的自主学习能力、团队协作能力、组织能力等方面，因此该教学模式的教学评价体制是多维度、多方式的，教学评价应由教师、家长、学生共同参与完成。教学评价内容包括针对性课前练习、确定问题、独立探索、协作学习和成果交流等方面，根据教学评价结果的反馈情况制定下一阶段的教学计划和任务，并确定下节课需要探究的课题。
3.课后总结反思
课后，师生可以通过网络学习交流平台发表自己在“双绞线的制作及应用”课程中的体会及总结。教师可以及时了解学生掌握所学知识的情况，学生在教师的引领下对相关教学内容进行知识归纳和方法梳理，还可以通过网络学习交流平台上的课件视频资料进行复习和巩固。
三、对翻转课堂教学模式的反思
翻转课堂的教学实践为学生提供互动的个性化指导，提供充足的讨论、交流和协作的空间，调动学生的学习积极性和主动参与意识。虽然翻转课堂教学模式在笔者学校的教学实践中取得了一定的教学效果，但是笔者在实施教学过程中也发现了一些教学问题，值得我们去反思。
1.翻转课堂教学模式对教师的教学能力提出了更高的要求
教师课前要准备好教学视频，组织学习资源，正确引导和激发学生的内在学习动机。在课堂上，教师不再是知识交互和应用的中心，迫切需要教师不断提高自身的组织能力、设计能力和课堂管理控能力，以适应角色的转变。除了提高教师自身的教学水平和能力之外，建议开展集体教研活动，教研组应合理组织各个专业骨干教师分工合作，先由教师个人备课，再由教研组开展集体教研活动，教师精心备好每节课，从学生的角度出发制定有效的教学方案。
2.翻转课堂的自主学习模式不一定适合所有学生
笔者通过实践发现。自主学习模式比较适合学习主动且有一定自学能力的学生。如果要求所有的学生都能在课前自觉主动地观看课件视频及完成针对性练习，而且在教学实施的过程中能够主动地参与探究活动则比较困难。教师可以通过相关学习能力情况统计表和调查情况软件等方式，对学生参与翻转课堂的学习情况进行跟踪和统计，分析每位学生的学习进度，及时调整教学方法，关注学习有困难的学生，多给他们鼓励和帮助，提高他们学习兴趣和动手能力。
3.翻转课堂的教学时间要进行合理、科学的安排
在分组协作式的探究活动中，可能会出现课堂教学时间不够用的情况，而且学生在分组讨论中有时会偏离了教学任务要求，甚至出现理解教学内容时间比较长的情况。因此教师需要考虑课堂上教学时间的合理分配，密切关注学生开展探究活动的范围，充分调动好每组小组长的协调和组织能力，及时引导学生合理规划探索活动的时间，按时完成相关教学任务。
四、小结
通过翻转课堂的教学应用实践，解决了学生基础参差不齐的问题。翻转课堂使教学观念从以教师为中心转变为以学生为中心，学生通过自主学习，转变了学习观念，增强学生学习的交互性，从而提高了学生的沟通、团队协作和技术创新能力。在技校计算机网络基础课程的教学中，翻转课堂教学模式具有应用和推广的价值，容易被学生接受。
计算机网络基础论文2
摘要：
随着我国改革开放的持续推进和深化，我国的社会生产力不断提高，取得了令世界瞩目的发展成就。再加上信息时代的到来，计算机网络对我国社会各行各业产生了巨大影响，被广泛应用于生产领域。本文基于智能计算，首先对其内涵和相关的影响因素进行了全面分析，然后结合自己的实践经验对智能计算条件下提高计算机网络可靠性的方法进行了具体分析，希望能为大家提供借鉴。
关键词：
智能计算；计算机网络；可靠性
目前，我国的计算机网络技术获得了巨大的发展，我国已进入的信息时代，人们的生活、工作和社会交流也越来越离不开计算机网络，所以，如何保护人们的隐私不受侵犯，计算机网络的安全性和可靠性问题已经日渐成为人们关注的焦点话题之一。为了保障生产安全和信息安全，就需要对计算机网络的可靠性引起足够的重视，并采取有效的措施来不断提升其可靠性，本文以智能计算为基础，围绕这一中心从如下三个方面展开讨论。
1概述
（一）智能计算的内涵在计算机网络的基础上，智能计算的内涵就是充分结合学术专家的理论知识和相关操作人员的技术知识，作为解决复杂问题的一种有效方式，是推动复杂生产过程发展的一种有效方式。该技术最大的优势在于，它的媒介是计算机网络，具有便于控制和操作的特点，拥有强大的信息储备和图像处理的能力。
（二）计算机网络可靠性的内涵计算机网络的出现是计算机技术和通信技术发展的产物[1]。我们将在特定的环境下，例如维修方式、操作方式、湿度、温度、辐射和负载等一定等条件下，在规定的时间内计算机网络完成业务的能力称之为计算机网络可靠性[2]。由此可以看出，计算机网络的可靠性是由给定时间、特定环境和完成业务能力三部分共同决定的。计算机网络可靠性是对计算机网络运行能力的有效反应，是实施计算机网络设计与规划的重要参考。
2智能计算下影响计算机网络可靠性的相关因素
（一）传输交换设备计算网络中一个不可缺少的部分就是传输交换设备，这一部分的主要作用就是负责接受数据信号，并将这些信号及时、准确地传递出去，对于保障计算机网络的连接畅通具有关键性作用。它对计算机网络可靠性的影响具有较强的隐蔽性，所以它一旦对网络产生干扰和破坏，不容易被查出，需要付出较大的代价，需要引起高度重视。
（二）网络设备在计算机网络中，网络设备具有非常重要的作用，因为这一部分是能和用户进行直接接触的一种终端设备，所以也会对计算机网络的可靠性产生重要影响。这是因为，计算机网络的可靠性和终端设备的交互能力是正相关系，终端设备的交互能力越低，则计算机网络就会表现出越低的可靠性。
（三）网络拓扑结构我们将计算机网络中各个组成部分之间连接的主要方式称为拓扑结构，它也会对计算机网络的可靠性产生一定的影响。在某种情况下，拓扑结构是我们对计算机网络可靠性的影响因素进行分析的前提条件，也是保障计算机网络可靠性和安全性的重要前提。
3智能计算条件下提升计算机网络可靠性的途径
（一）实施双网络冗余的设计方案所谓双网络冗余设计，就是指以其中一个计算机网络为基础，然后再设计一个备用的计算机网络系统。之所以采取这一设计策略，就是为了给计算机网络提供后备设备保障。因为，在计算机网络的结构设计中，每一个网点都是相互连接的，在网络链条的作用下实现信息的及时和快速传播。不管是单一的路网，还是双网络，都可以保证计算机的正常运行，但是双网络设计却可以在其中一个路网发生故障时，依然能让计算机正常工作，这样有助于提高计算机网络的可靠性。
（二）对计算机网络的容错性进行合理设计第一，同时选择冗余和平行的网络结构形式，将服务器和用户的终端系统分别连接在不同的计算机网络中心上，这样就可以有效预防计算机网络安全问题的发生，降低发生意外事故的风险，即便是发生意外故障，两个计算机网络中心也能够相互协调，保障工作的顺利进行。第二，采用相互联合的方式将数据链路、广域网和调制解调器等计算网络设备连接起来，这样，不管其中的哪一设备出现了故障，都不会对其他设备的使用造成影响。第三，在计算机网络的服务器中积极应用先进的科学技术，不断提高度服务器的可靠性和容错性能，为有效预防计算机网络的故障提供技术支持。
（三）加强对计算机网络的体系和层次结构的科学设计计算机网络是由两部分构成的，一部分就是我们可以看见的，具象的网络设备，还有一部分就是我们无法看见的，抽象的网络体系和网络层次结构。虽然网络体系和层次的结构不具有实体的效应，但是它在计算机网络中的重要性一点也不亚于网络设备。
（四）搭建合理的计算机网络体系的层次布局在设计计算机网络的体系时，需要对网络的服务层、应用层、物理硬件层和操作系统层等4个层次进行设计。采用这种层次设计的目的就是为了进一步完善计算机网络的体系结构。其中网络的服务层就是向用户提供数据库、电子邮件等网络服务的部分；网络应用层则是指能够满足用户对教学、教研、办公自动化等各种需求的部分；网络物理硬件层则主要指包括服务器、拓扑结构、通信协议、互联网设备和介质访问方法等在内的计算机网络硬件的拓扑结构；网络操作系统层则主要负责网络中的软件部分。
参考文献：
[1]查黄英.基于智能计算的计算机网络可靠性分析研究[J].计算机光盘软件与应用，20xx，19（5）:189-190.
[2]王亚坤.以智能计算为基础的计算机网络可靠性分析[J].黑龙江科技信息，20xx，27（06）:177-178.
计算机网络基础论文3
虚拟仿真技术已广泛应用于高职计算机网络课程的教学中。本文简介了虚拟仿真技术及其应用于计算机网络基础课程的优势，阐述了其在高职计算机网络基础课程的课堂教学和实验教学中的应用。
一、虚拟仿真技术的概述
虚拟仿真技术是将虚拟现实技术和系统仿真技术有机结合的一种新的实验研究技术，人类、战略性技术。借助该技术可认识和改造世界，因而它有望成为继数学推理、科学实验之后又一虚拟仿真技术以多媒体技术、虚拟现实技术、网络通信技术等信息技术为基础，构建一个与现实世界的物体和环境相同或相似的虚拟环境，如模拟器、仿真软件、数学模型、仿真实验等。其中虚拟仿真实验在我国高职院校的教学中广泛应用，已逐渐成为一种新的教学模式。
1.国内外虚拟仿真技术在教学中的应用
目前，国外虚拟仿真软件主要包括多功能电路模拟实验平台PSPICE、模拟和数字电路的Tina Pro、用于电路描述和仿真的语言与仿真软件Circuit Maker、仿真单片机Proteus、Cisco路由器和自定义网络拓扑结构及连接的Boson NetSim。在我国，北京邮电大学的电子信息虚拟仿真实验教学中心有“开放式虚拟仿真实验教学管理平台”、Packet Trace软件、北京航天大学的分布式虚拟环境、GMDSS模拟训练实验室、导航雷达模拟训练中心等。
2.虚拟仿真技术应用于计算机基础课程的优势
通过实例操作演示非常抽象的概念，将抽象的网络概念具体化、形象化，为学生提供逼真生动的学习环境，加强老师与学生的互动，实现教与学双向互动，提高学生的学习热情和主动性。通过仿真实例的展示，为学生创造更多的实践机会，不仅可以激发学生的求知欲望，帮助学生充分吸收和掌握教学内容，更能激发他们的创造动机和创造性思维。
二、虚拟仿真技术在高职院校计算机网络基础课程的应用
1.虚拟仿真技术的应用，优化了网络课程实验教学环境
目前，很多高职院校计算机硬件设备与软件更新滞后，教师无法正常地开展实验教学，只能通过视频和文字等辅助资料来补充实际实验的不足。虚拟化技术可以有效解决上述问题，通过虚拟多种不同的计算机环境，学生可在一台计算机上完成服务器与终端机之间的切换，并能使用不同的操作系统与应用程序来开展网络实验。虚拟技术实现了改善高职计算机网络课程的实验教学中教学环境、提高教育教学实效的目标。
2.虚拟仿真技术的应用，更新了实验教学手段
高职教师们利用虚拟仿真技术实现了“一机多用”，有利于顺利开展计算机网络基础课程这一实践性较强的课程，学生可以通过精确地操作某些系统或者软件，了解其运行特征和过程，并以此进一步加深对理论知识的理解，近距离观察和分析实验现象。
3.虚拟仿真技术的应用，缓解了实训设备不足的难题
目前，在高职教育计算机网络课程的实训设备严重短缺，而虚拟仿真技术让虚拟实验室成为现实，尽管不能从根本上替代实际上的物理设备，但是学生可在虚拟机上做所有的操作实验，将理论与实践相结合，使学习更直观，教学更真实，既保证了教学质量，又促进了学生实践能力的培养。因此，虚拟仿真技术的应用，不仅解决了实验实训设备短缺的难题，又能更好地为高职教育培养更多的实用性人才助力。
三、结束语
综上所述，现阶段的高职院校计算机网络基础课程的教学中仍存在着一些问题，将虚拟仿真技术与真实实验相结合，可有效解决学校设备和场所短缺等问题，使学生通过虚拟仿真实验教学掌握网络技术，提高学生的实践能力和创新能力，提高学生的综合运用计算机网络知识解决分析实际问题的能力，为社会培养出高水平高素质的复合型网络工程专业人才。
计算机网络常见信息安全问题及其防护措施论文（精选6篇）
随着个人素质的提升，措施的使用成为日常生活的常态，措施是管理学的名词，通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径，可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。你所见过的措施是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的计算机网络常见信息安全问题及其防护措施论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
计算机网络常见信息安全问题及其防护措施论文 篇1
摘要：在当今世界，网络已然成为信息时代的典型代表，它作为信息交换的主要媒介，渗透于全球各个角落。因此，网络信息安全显得至关重要。文章分析了计算机网络信息安全的一系列相关概念，探讨了信息网络潜在的影响因素，并针对性地深入探讨和提出了网络信息安全的常用防护措施。
关键词：计算机;网络信息安全;防护措施
随着IT业的飞速发展及信息技术的日渐普及，有利地推动了全球经济的快速发展，同时为信息的保存和实时交换创造了高效的方法。它已经扩展到了很宽的领域，它的运用已经扩展到平民百姓家中。一方面，网络给人们的生活带来了很多方便，另一方面，信息的安全问题也变得越来越普遍。网络的发展既有优点也有缺点，因此，网络信息安全技术在解决计算机网络常见的信息安全问题中起到了重要作用，同时要高度重视网络信息安全技术的研究。
1、计算机网络安全的概念
1.1计算机网络安全的定义
计算机网络安全在狭义上是指根据网络特性，利用相应的安全措施来保护网络上的系统、信息资源以及相关软件的数据，从而可以摆脱自然因素和人为因素带来的干扰和危害。
计算机网络应用论文
在平时的学习、工作中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的计算机网络应用论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
计算机网络应用论文 篇1
论文摘要：本文结合工作实际，介绍了计算机网络在函授招生、教学、学籍管理、教务管理等方面的应用，突显了网络在函授教育中优势，并提出了函授教育改革中，网络应用应该改进的几个方面。
论文关键字：计算机网络函授教育
计算机网络技术的飞速发展，使得以网络教育为主要特征的远程教育迅猛发展，传统的学历教育包括函授教育日益受到其巨大影响。因此，认真深入地分析和研究函授教育过程中网络在教学、管理等方面所具备的独特优势，更好地利用网络手段来为函授教育服务已经成为当前摆在我们函授教育工作者面前的一项重要课题。
一、网络在招生宣传中的作用
近年来，普通高校扩招、职业教育兴起，使得成人教育生源逐渐减少。发动生源渠道多样化，其中计算机网络是非常重要的一种方式。高校成教部门通过建立专项网站，发布招生简章、宣传广告等信息，加大了宣传力度，也是学校成人教育正规化的一种体现。同时，高校还可以与一些点击率高的门户网站，如搜狐、新浪等知名网站建立合作，在其专栏中加入本校宣传招生网站链接，这种广告效果好、成本低，同时还可以扩大学校的知名度。
二、网络在教学中的应用
函授教学实施过程中，要面对以下几个现实：学生所处地理位置不同，年龄有很大差异，知识基础参差不齐，对学习内容的接受能力和需求不同，这就要求网络教学内容要有充分的学习自主性，如方便的课件点播、资料搜索等，从而充分调动学生的学习积极性，使学生可以结合自己的需要和学习能力自主学习；学生学习地点的分散性要求远程教学系统必然是在网络环境下的分布系统，学生和教师可以方便地接入网络；自学环节教学的非实时性要求网络系统要有更强的交互性，如文字和图像的交互，文件共享，应用程序共享等数据交互。基于以上诸多客观因素，我们应该有针对性的建设一个函授网络教学系统。此系统应主要包括：网络课件制作平台、网络课件点播学习平台、教师答疑平台、网络测试考试平台、试题库管理平台、教学信息交流平台、教学管理平台等七个功能模块。构建函授网络教学系统，是改革传统教学模式的大胆尝试。在这种教学环境下，学习者可以按照自己的意愿或需要选择教学内容、学习时间、学习方式、甚至是指导教师，突破了时间和空间限制，提高了学习效率；同时，最大限度地发挥了学习者的主动性、积极性，使函授教育焕发出新的活力。
计算机网络工程论文
现如今，许多人都写过论文吧，借助论文可以有效提高我们的写作水平。你所见过的论文是什么样的呢？以下是小编精心整理的计算机网络工程论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
计算机网络工程论文1
摘 要：从课程体系改革、综合实验平台建设、精品教材建设、师资队伍建设等方面探讨了计算机网络系列课程的改革思路和实践经验，改革后的网络课程优化了课程体系，提高了学生的工程能力。
关键词：市场经济下；网络课程；课程改革
市场经济下，随着互联网的高速发展和应用普及，社会对计算机网络工程人才的需求越来越大。据统计，近年来各个中心城市对计算机人才需求量一直位居榜首，其中对网络人才的需求量最大，互联网与网络设备人才的需求占到总数的80%以上。研究和探索新时期网络人才培养模式，充分满足社会对网络人才的需求是计算机本科专业人才培养所面临的一项重要的教改课题。目前，高等学校的网络人才培养模式主要有两种: (1)在《计算机科学与技术》一级学科下，通过强化网络课堂教学和工程实验，为学生从事网络技术研究和网络工程打下良好的网络理论基础和工程实践能力。(2)开办“网络工程”本科专业，培养专门的网络工程人才。西北工业大学计算机学院主要采用第一种培养模式培养计算机网络人才。
1. 改革的要点
1. 1 网络课程体系化改革传统的课程体系是“学科本位”，课程以学科形式出现，它过分强调理论的指导性，这种模式培养出的人才理论基础深厚，适合于培养学术型、研究型人才，但工作适应性差，工程能力不足，不能满足用人单位对工程师的需求。结果造成一方面社会需要大量的网络人才，另一方面又出现了许多 IT专业毕业生就业难的尴尬局面。为此，我们对《计算机科学与技术》的本科专业培养模式进行了改革和调整，将高年级学生分成不同的专业方向进行特色培养。
计算机网络工程论文
无论是在学习还是在工作中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文可以推广经验，交流认识。那么，怎么去写论文呢？以下是小编精心整理的计算机网络工程论文，希望能够帮助到大家。
计算机网络工程论文1
一、网络规划
进行计算机网络工程建设的第一步就是进行科学的网络建设规划，这是完成计算机网络工程建设的必要前提也是必要保障。在规划的过程中要对用户的需求分析与系统可行性分析进行科学的规划。计算机网络工程建设中网络规划对于网络的性能和分布情况都有着十分重要的影响，是计算机网络工程建设中十分重要的一个环节。
1.1需求分析
需求分析就是对用户的实际需求进行系统全面的调查与分析。针对不同行业与不同单位，由于计算机在实际的工作中承担的任务不同，因此需求也各有不同，这是我们进行需求分析的根本原因。在进行需求分析的过程中应该对项目的各个层面进行系统完善的调研，做到没有遗漏，没有忽略，在充分调研的基础上给出科学的系统分析报告，只有这样才能为21世纪以来，信息技术得到了巨大的发展与进步，计算机的技术也变得日益成熟，极大地改变了现代社会的生活方式与生产方式。计算机网络工程建设是推进信息技术和计算机技术发展的物质保障，也是现代社会发展中的必然趋势，该命题已经引起了社会的广泛关注。摘要计算机网络工程建设的前期工作作出应有的贡献。
1.2系统可行性分析
系统可行性分析是根据不同用户或者单位，结合其实际情况，对需要建立的计算机网络工程进行正确性与科学性的论证过程。在计算机网络工程建设的过程中进行可行性分析可以为我们的工程建设提供很多的具体指导。比如，通过可行性分析可以得知在具体的建设过程中传输方式的选择，具体是应该选用宽带传输还是基带传输；在通信类型方面，可以告诉我们应该进行怎样具体的操作；另外系统可行性分析还可以为网络建设中的通信容量、用户接口、传输速度、协议版本、服务器类型等方面提出具体的建议。由此可见在计算机网络工程建设的过程中必须充分的重视系统可行性分析，只有这样才能找到更加合理科学的方式。
计算机网络应用论文
在平平淡淡的日常中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。怎么写论文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的计算机网络应用论文，希望能够帮助到大家。
计算机网络应用论文1
计算机和网络技术的迅速发展使得当今时代成为一个信息化的时代，人们对新闻的需求也随之发生了很大的改变，因此电视新闻要想取得生存和新的发展空间就必须去适应时代发展的特点，了解计算机和网络技术的特点和优势并与电视新闻融合，使电视新闻焕发新的生机。
1电视新闻直播技术
新闻直播作为电视台对突发事件进行处理的一种方式，能够迅速将事件发展过程展示给观众，给观众营造一种身临其境的感觉，一下子拉近了观众与事发现场的空间距离。湖南卫视在线直播是与湖南卫视在线直播网，采取与电视同步直播的方式来观看，方便不方便看电视的情况下通过网络来在线观看电视节目。但是不同于电视直播的方式是如果中途临时有事，比如上下厕所，中途都是能够暂停的，而且继续观看的时候不会调篇，而是接着看，这是电视直播方式所达不到的。湖南卫视在线直播通过网络传递给受众，不但可以提升观众的参与感，同时还可以对其选择空间扩大。平常看电视，我们同时最多也就可以对两个画面浏览。但是在网络上可以同时将多个窗口打开，对比观看不同的网站。和遥控器指挥选择来讲，鼠标指挥选择明显速度更快、更有效。因此也就充分发挥了受众的自主权，从这一点来看，他们在网站成败中具有重要决定作用。单纯的几秒之差，也就非常有可能会导致他们对一个网站的放弃。在网络中不会受到播出时间的限制，这也为用户的选择提供了一定的便利，可以选择自己合适的时间去观看错过的直播。基于这一点，就算是目前网上视频和音频信息传送质量不是特别好，但是关于大型体育报道中采用音频和视频手段对新闻和体育情况进行报道，依旧受到了人们的欢迎，有总比没有好。和传统媒体相比，网络不但能够认作是信息的提供者，同时也是受众组织者。也就是采用一定的内容和形式，将一些比较稳定的社区集中在一起，构建网站和网民、各网民之间的信息交流体系。例如在体育报道中可以构建社区的良好发端。在社区主体中比赛项目、教练员以及运动员等共同组成，形成一个简单有效的交流体系。从这一点出发甚至可以构建物理世界体育爱好者俱乐部。
计算机网络论文致谢（通用13篇）
论文的结尾都要加上论文致谢词，它给论文作者提供了一个表达谢意的机会，一起来写一份论文致谢吧。到底怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的计算机网络论文致谢，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
计算机网络论文致谢 篇1
这次毕业设计，我总结了大学中学到的知识以及大学传授的如何去学习的学习方法和学习精神，通过各种途径，完成设计并收获了很多。
首先，在开始毕业设计的时候，我总结了整个大学中学习到的知识，发现自己感兴趣的知识面，对自己今后的职业目标有了初步的定位。大学本科是一个传授全面的基础的知识的一个平台，其教育目标是培养好基础知识，道德，精神以及一种自力更生、自行学习的能力。最终帮助学生找到今后职业的切入点，为社会输送有用的人才。大学中，我学习了理工类的各种知识，文科类的道德法律知识，对于现在我的感受是，理工类的知识对于今后职业的选定做了铺垫，文科类的知识对于今后做人办事提供了明确指向。由于个人在经过四年各种知识的学习后，对软件方面产生了兴趣，故已经从大学中找到了职业的切入点，毕业设计也确定为以软件技术为载体，进行进一步的深入学习。
第二，毕业设计让我深刻感受到，大学“授人以渔”的思想精髓。大学中，老师教会学生的知识因为时间、物理因素等各种因素是有限的。但是，大学中，老师教授的“授人以渔”的思想，赋予我们未来无限的学习可能性。在大四结束时，我们每个人不可避免的都会踏上自己的工作岗位，无论什么岗位，学习依然是第一位。这时候我们没有老师，没有指定的课本，我们拥有的就是“渔”的技术，怎么去学习的能力。在这次毕业设计中，我开始学习一个从来没有接触过的项目，做一个游戏。虽然学习过软件编程语言的基础，也自行学习C++等高级语言，但是对于做一个游戏，还是从未接触过。因此，我开始以“渔”的思想，自行寻找资料，自行学习，遇到问题寻找合理的解决方案，或从资料中查询，或从有经验的借鉴，做到以学习为中心，多种途径解决问题。我学习了VC++，DirectDraw,WINDOWS编程，COM技术以及硬件显示原理等众多知识，虽然每一个都不是很全面，但是通过实际来学习，得到的效果缺非常好。
计算机网络工程全面信息化管理论文
在各领域中，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。为了让您在写论文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的计算机网络工程全面信息化管理论文，仅供参考，欢迎大家阅读。
计算机网络工程全面信息化管理论文 篇1
摘要：介绍了基于计算机网络技术的工程项目全面信息化管理的概念及优势，分析了目前实施其管理的问题，论述了其管理系统的建立步骤及功能模块，并展望了其管理的发展趋势。
关键词：工程项目 信息化管理 计算机网络技术
1、概念及优势
1.1概念
基于计算机网络技术的工程项目全面信息化管理就是运用以项目信息化管理软件为平台，以计算机网络为传输介质，对项目信息进行全面的收集、整理、储存、传递与应用的过程，并使信息对工程项目企事业实施起指导作用。
1.2优势
通常计算机网络技术的工程项目全面信息化管理的最明显成效是实现无纸化管理，且通过计算机网络沟通的沟通成本较低进而节约成本，提高沟通效率。在基于计算机网络技术的工程项目全面信息化管理系统中，信息是以信息流的形式在网络间传输，其质量好，安全性高，而且相同知情权限的管理者能在相同的时间得知信息，从而避免信息不对称现象，保证项目管理决策的顺利执行。
对于计算机网络技术的工程项目全面信息化管理可以对大量复杂的信息快捷而及时地处理和传输，大大缩减组织中原有的进行信息处理和传输的中间层次，从而为偏平型组织的运行提供了有效的实现手段。
计算机网络及应用论文（通用7篇）
在社会的各个领域，许多人都写过论文吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？下面是小编精心整理的计算机网络及应用论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
计算机网络及应用论文 篇1
摘 要：网格计算作为信息产业的新热点，将是近期内解决数据量极大的科学工程计算问题最直接和最有效的途径。随着网格计算技术的进一步发展以及服务提供商的共同努力，网格计算将会应用于更广阔的领域及行业。网格计算的发展势必成为互联网的又一次革命，对计算机网格技术的应用以及其它产业的发展将产生巨大而深远的影响。
关键词：计算机网络概念 实际应用 应用方法
自二十世纪六十年代计算机网络诞生以来，计算机网络已经发展成为人们日常生活中不可缺少的一部分。人们可以通过计算机网络实现网上信息的交流，如电子邮件、网上聊天等。计算机网络除了是一个交流的平台之外，也是很多企业和单位的办公平台，如网上订餐、网络银行、网络购物等等，都是商家以计算机网络为手段进行了业务的拓展，不仅增加了商家的收益，也方便了人们的生活。对计算机网络概念和其功能特点的深入分析和研究，有利于我们将计算机网络进行更好的实际应用，从而创造更大的价值。
1什么是计算机网络
计算机网络这一名词是由计算机和网络组成的，网络就是我们传统概念中的通过对某一对象或者某一物体进行整合和联合，从而达到某种目的，这样组成的一个组合体就叫做网络。而计算机网络就是将不同地域、用于不同用途的系统，用通信线路作为连接，将其进行整合，并通过一个统一的计算机网络对系统进行管理，可以把系统资源，从原本的独立系统中解放出来，实现资源的互通和共享。计算机网络中的计算机工作具有相对独立性，由于计算机网络是由无数台计算机所组成的，但是个人的计算机却没有受到计算机网络的限制，依然可以脱离网络进行独立工作。
计算机网络信息管理及安全防护探究论文
在学习、工作生活中，大家对论文都再熟悉不过了吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。那要怎么写好论文呢？下面是小编收集整理的计算机网络信息管理及安全防护探究论文，仅供参考，欢迎大家阅读。
摘要:
在互联网时代发展的过程当中，计算机网络信息安全问题频发影响到了人们的正常生产生活，同时对于国家网络安全的防控十分不利。计算机网络信息管理及其安全防护是当前互联网发展过程当中的重点和难点问题，只有在日常管理过程当中形成对网络信息的有效管理，才能够保证计算机网络信息不出现安全问题，减少因安全问题的出现而给互联网系统以及企业和政府带来的不良影响。因此本文在开展研究的过程当中，主要对互联网时代计算机网络信息安全及防护策略进行研究，为计算机网络安全水平的提升提供借鉴和帮助。
关键词:
计算机网络;网络信息管理;安全防护策略
引言：
近年来，我国计算机网络的发展为人们的生产生活提供了诸多便利，同时通过计算机网络和大数据技术能够有效对多个行业和领域当中的信息进行有效处理，从而能够对行业乃至社会发展的趋势进行有效掌握，但是目前在进行信息传播和处理的过程中，存在着信息泄漏的情况，很多信息会被非法利用，这严重影响到信息安全。因此在对计算机网络信息进行管理的过程中需要从技术层面和管理层面上保障信息安全［1］。互联网时代，计算机网络信息会通过网络途径进行传播，传播的过程中十分容易出现数据丢失，影响到数据的安全性，因此加强计算机网络信息管理及安全防护策略是当前需要研究的重点问题。
计算机网络与应用论文
艰辛而又充满意义的大学生活即将结束，我们都知道毕业前要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种、有准备的检验大学学习成果的形式，怎样写毕业论文才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的计算机网络与应用论文，希望能够帮助到大家。
摘要：
在科学技术的带动下，网络技术已经进入到人们生活的方方面面。计算机网络云计算技术是在网络技术背景下产生的一种新技术，可以解决信息技术快速发展下信息储存和数据计算等问题，保证了数据和信息安全。但是由于计算机中的摩尔定律具有很大局限性，所以必须通过对计算机硬件设备和性能的改善，解决计算机网络中云计算技术出现的问题，促进计算机网络的云计算技术发展。文章主要从计算机网络的云计算技术概念、分类、应用等方面进行分析。
关键词：
计算机；网络；云计算；技术分析
经过对计算机使用者和广大网络人员使用效果研究发现，目前网络技术已经实现了网络资源向个人资源整合的操作，提升了计算机性能。由于计算机网络使用概念是面向网络应用层产生的，所以计算机性能提升出现了各种问题。随着市场需求的不断增加，Web技术开始占据重要位置，扩展了计算机应用范围，云计算技术随之产生。
1、概述
云计算是在互联网相关服务的基础上，利用增加、使用和交付等方式实现互联网通信扩展的信息资源，这些资源通常以虚拟化状态存在。云计算技术是一项可以实现网络、设备、软件等多项功能结合的技术。现阶段计算机网络云计算还没有进入统一化发展规模，每位研究人员都有自己对该项技术的独特理解、认识和看法。所以对云计算机概念的定义依然存在很大争议。但是经过对相关研究资料的研究和分析发现，可以将云计算理解为：