留学生硕士论文

　　在个人成长的多个环节中，大家都不可避免地要接触到论文吧，借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的医学留学生心脏内科教学质量研究论文，欢迎阅读与收藏。

　　摘要：

　　目前来华的医学留学生越来越多，我国进行国际教育的影响力不断提升，同时对我国的医疗教育质量提出更高的要求。医学留学生教育是成人继续教育的一部分，而心脏内科是医疗教育界最关注的科室之一，论文仅就心脏内科临床医学留学生教学中出现的问题及解决方法进行总结及讨论，为医学留学生的临床教学提供一定的参考，并且作为继续教育模式改革的依据。

　　关键词：

　　医学留学生；心脏内科；教学质量

　　随着经济持续发展，我国在高等教育、医疗等领域国际合作的日渐扩大与深入，以中国为留学目的国的海外学生越来越多，医疗则是我国除汉语专业外留学生人数最多的学科。高等医疗教育的国际化输出是提高我国医疗教育质量、提高我国高等教育国际地位的有利刺激因素。为培养符合国际需求和适应国际化竞争的医学人才，现行的医学留学生教学方式主要以全英文方式运作，一方面可以帮助留学生获得第一手的资源，避免留学生毕业回国工作产生语言转换的问题；另一方面也满足了周边国家医学教育的市场需求。

　　然而，在医学留学生教育逐年扩大规模的现实面前，如何保证这些学生的教育质量也是医教界人士关注的焦点。英语医学学历留学生教育始于1995年，原西安医科大学招收了首批全英语教学医学学历留学生，迄今只有20年历史。而与我国原有留学生体制不同的是，原有体制是留学生学习汉语后融入本国高等教育体系，基本保留经典的汉语教学模式，这一模式历经近百年的发展，体系成熟稳固，效果不俗；而目前所有医学院校的留学生教育均为全英文教学，相对于学校现有的教学而言，这种模式相对独立，需要另起炉灶，构建全新的教学、课程、教材及评估系统，需要一支数量庞大拥有全英文教学能力、精湛专业知识和国际视野的教师队伍，需要校内外教育资源的有力支持。

　　引导语：有一句话说得好，留学生的毕业证书都是用论文堆堆积出来的。留学生们的生活离不开各类论文，平时作业、学期学业还有毕业考核。那么如何写一篇高质量的论文是每个留学生必须面对的问题。以下是YJBYS的小编为大家带来的留学生高质量论文写作的4个方法。希望能够帮助到大家。

　　一、合理安排时间。

　　想要在短时间内“赶”出一篇好论文的话，前提是你熟练掌握语法句式并对论文的主题和陈述观点把握十分到位，如果你还做不到这样程度的话，那就要合理安排好论文写作的时间，如前期资料的搜集时间，写完之后检查语法句式的时间，这些都是要考虑的，要保证整篇论文的拼写用词、语法的正确、语言的流畅、表达连贯清楚。

　　二、论点明确。

　　一篇好的论文必须是要点明确的，这样可以使得整篇论文的重点和论点突出，给看论文的老师一目了然之感，那么文章的印象分就高了;再者就是论点的陈述要交代好你整篇文章的结构和目的，就是你所要论述阐明的理论、分析角度要清晰。

　　三、举例论证。

　　这点是很实用的技巧可以使得你的论文增色，作为英语非第一语言的学生，英语写作上的语法和句式在表达时总会遇到困难，那么举一些鲜明准确的例子既可以佐证你的观点，又可以弱化这个英文写作的劣势，不是一举两得吗?另外，举例论证也能体现你对相关理论的理解和运用，让论文老师看到你的写作态度。

　　四、理论支持和批判缺一不可。

　　切记论文不是你毫无根据的侃侃而谈，没有理论支持的分析，显然以你目前水平还没达到自论自答的程度，没有前任的理论陈述，那么你的观点就会很苍白，没有一定的说服力;但是相反，如果通篇都是理论陈述、参考文献的话，没有个人观点和分析，这样的论文同样得不到高分，因为论文老师看不到你对课程延伸和你自主分析的能力。所以，我们的论文写作要既有理论支持又有个人批判，相得益彰。

Abstracts：Currently, the value of the supply chain has been recognized by most of Chinese enterprises, most companies regarded it as the core objective of business development. The members in the chain of supply network shared resources and interests, mutual trust, which gains great advantage for them in their trades and market. In order to make good use of resources , create greater profits for shareholders , meet the better needs of users, The emphases of the management of supply chain should transfer to the supply chain optimization (SCO) from the improvement of products and services. The development direction of supply chain management will focus on the optimization of the external structure, cooperation of the members, transformation of the traditional netwrok structures.Supply chain optimization has become the core issues of development. As a combination of supply chain and e-commerce, the e-supply chain made SCO completed.supply chain management study in china has just started. In the past,domestic enterprises focused the electronics supply chain mainly on suppliers ,which is only a small section of the supply chain,the contents of the study are mainly restricted to the choice of provider and positioning, lower costs, quality control,guarantee   the continuity and economic issues for electronic supply chain ,not considered as a whole process from suppliers, distributors, retailers to end-users .the study also did not consider the strategic issues for electronic supply chain management .Therefore, we can say that in our country there is no real sense of the electronics supply chain, electronic supply chain management research and application are very inadequate.It is also faced with problems and obstacles including the limitations of the electronics supply chain research, the incorrect evaluation for electronics supply chain and the poor match for e-business enterprise organizations. This paper used the Porter value chain optimization theory, the theory of performance evaluation for supply ,discussed the optimization of  the electronics supply chain  on matching relevant facts between electronic technology and enterprise organizational characteristics, how to give the performance evaluation for electronics supply chain, how to match the organizational structure of enterprises with  electronics , bring out the new tactic thinking for China's electronics supply development with final using the Porter five  model and pest analysis .

    逝者如斯，不舍昼夜，两次春去春又来，岁月稍纵即逝。此时，回头想想这段短暂的求学路，时而喜悦，时而惆怅。在这个美丽的校园里，原本天真幼稚的我如今已蜕变成一个睿智、沉稳的青年，感谢命运的安排，让我有幸结识了许多良师益友，是他们教我如何品味人生，让我懂得如何更好的生活！人生处处是驿站，已是挥手作别之时，在此，向所有帮助过我的人献上我最诚挚的谢意！
 
    “饮其流时思其源，成吾学时念吾师。”至此论文完成之际，谨向我尊敬的导师王教授致以诚挚的谢意和崇高的敬意。非常幸运能够成为您的学生，在这短短的两年里，聆听着您孜孜不倦的教诲，感受着您严谨进取的治学精神和乐观向上的生活态度，我不仅体会到知识与研究的魅力，也学会了许多做人的道理。感谢您从本研究开始一路指导至论文的完成，正是因为您思路清晰、反应敏捷，学术态度清新而开放，才使我的毕业论文有了极大的写作空间。您的悉心点拨,耐心引导,常让我有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”的感觉。毕业在即，在此谨向您表示我最衷心的感谢，同时，祝您工作顺利，合家欢乐，身体健康，一切安好！ 

    另外，还要感谢贾晓明老师、李林英老师、龙迪老师、李波老师、安芹老师、丁亚平老师、王丹老师及人文社会科学学院其他老师。各位老师道德与学术并重，宽容博大的胸襟、谦逊朴素的为人，令我如沐春风，倍感温馨。永远难忘老师们所传授的各种心理学理论知识和技术，永远难忘老师们在个人人生观、世界观上的引领和指导。数载教诲，师恩难报，我在这里各位老师鞠躬致谢！

致谢词

    感谢我的导师XXX 教授，他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样；他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

    感谢我的小白老师，这片论文的每个实验细节和每个数据，都离不开你的细心指导。而你开朗的个性和宽容的态度，帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室。

    感谢我的室友们，从遥远的家来到这个陌生的城市里，是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我们没有红过脸，没有吵过嘴，没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧，没关系，各奔前程，大家珍重。但愿远赴米国的C平平安安，留守复旦的D,E&F快快乐乐，挥师北上的'G顺顺利利，也愿离开我们寝室的H&I开开心心。我们在一起的日子，我会记一辈子的。

    感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。

    在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！

请继续阅读相关推荐：毕业论文    

　　现在越来越多的学生选择留学来提升自己，而很多留学生出国了以后反映英国留学论文为什么比国内大学毕业论文难写啊?下面是小编为大家搜集整理的英国留学生论文写作技巧，希望对你有所帮助。

　　一、基本要求

　　1.格式

　　平时的小作业有essay 和 report 两种格式

　　essay --- 结构分为introduction, main body, 和 conclusion. 不用太复杂的结构

　　Report ----- 要有 executive summary, 结构要求很高，文章分为几个部分，每个部分都要有大标题，下面还要有副标题，等等。(可以参考一起附上的report例文的结构)

　　2.References问题

　　文章一定要有references (参考文献), 就是引用别人文章中的观点，但是这个引用不能整断整段的直接用书上，网上的文章，或者杂志上的文章的内容。如果一段话中有超过三个词是引用的，就要表明references. (如果完全是用自己的语言将别人的观点说出来了，引用的词是两个或更少，就可以不用标出references)。

　　*如果整段要直接引用原话，要用引号标出，而且这样的引用的比率不能超过全文字数的5%。

　　*全文注明references的文字,就是引用的文字不能超过全文字数的30%.

　　*References (参考文献)可以是书，也可以是学术杂志上发表的文章，或者网上的文章，但是引用的文章最好大多数是近十年的文章，而且References一定要按照正确方法标注。

　　一、当前留学生教学管理工作面临的现状与困境

　　留学生教育其对象的特殊性，使得在教育管理的各个环节应当在结合我国教育体制特点的基础上，针对留学生文化背景、教育基础的特点，采取针对性措施，使其逐步适应我国高等教育的特点，达到高等教育的相关要求。但在实际的工作中，笔者发现由于留学生在自身背景、文化基础、管理模式等方面存在着不和谐的因素，往往造成教学管理工作的低效，影响了留学生的学业，给学校管理工作也带来了不少的困难。

　　1.1留学生文化差异带来管理难题。留学生培养过程是中外教育与文化在教育领域中交流互动的过程，也是学校培养标准和管理占主导地位预计双方共同参与培养具有跨文化背景人才的过程。应当说，从目前的教育管理实践中，语言所造成的交流障碍已经不是教育管理的瓶颈问题。不少学生来到中国前已经进行了相关的语言培训，能够简单地进行交流。但由于其在生活习惯、宗教信仰等方面的文化差异使得教学管理面临着新的问题:一是留学生与学校之间的文化差异。来华留学生本身就是对我国文化具有浓厚的兴趣，愿意了解、接受我国的教育体系，但这种主观的认识，往往在现实中遇到不少问题，影响留学生的情绪以及观念。特别是对于我国的严格的考试制度往往不能接受，而学校又对这些问题给予的接受、解释相对不足，往往造成双方的误解，影响了教育管理治理;另一方面，则是来自于留学生之间的文化差异造成的教育管理难题。受到本国教育水平以及模式的影响，各国留学生受教育的程度、基础不同，文化差异加大，往往导致其在学习生活中出现这样那样的问题，给管理者带来不少难题。

　　1重视西医学科与中医学科思维的差异性

　　中医具有中国传统文化特色，属于中国古代哲学范畴，以整体观念为主导思想，以阴阳五行为哲学基础，将气血津液和脏腑经络作为生理基础，以辨证论治为诊疗特色。中西医思维方式的差异性，易导致西医留学生在学习中医时出现思维混淆，并且会习惯性用西医思维理解中医，如部分学生可能会认为中医没有经过西医式客观的实验检验;没有器官、细胞、分子水平等的具体观察指标;也没有病理生理或解剖作为支撑。针对此，教师在讲授中医课程时，首先要让学生认识到中西医在思维方式上的根本区别，让学生了解到中医是一门哲学思维指导的整体医学，不能像西医一样单纯用“客观存在”来解释中医，学生应多了解中医哲学理论，整体观念和辨证论治的诊疗方法。

　　2有针对性地开展中医特色教学

　　大部分留学生的.成长背景决定了他们思维相对比较活跃，不喜欢填充式教学，习惯问题引导式的教学方法，自己在寻找问题答案的过程中进行学习。因此，在中医授课过程中，教师不应单纯以讲授方式将中医理论介绍给学生，而应采取引导及分析式方法。如阴阳五行理论，若单纯讲其理论，多数留学生很难理解，可举例分析，女为阴，男为阳，让学生从“男”“女”自己特性上分析寻找阴和阳两者的区别，这样学生易于理解并加以发挥运用。同时，由于临床医学留学生的西医专业特点，许多学生在学习中医时惯用西医思维解释中医，比如经常将中医心、肝、脾、肺、肾等同于西医的脏器，而未从中医的五脏六腑功能角度去理解;此外，许多学生会希望探究经络的本质，会将经络和西医的神经系统进行对应联系。所以在介绍中医和西医概念区别的同时，还可以给学生介绍中医学的现代最新研究进展，让学生更容易理解与接受中医。在授课时，教师还应随时结合中医临床案例，通过案例分析给学生进行中医理论探讨，这样让学生更加直观的认识中医。

　　摘要：随着中国对外教育迅猛发展, 前来学医的留学生越来越多, 而我国接受留学生的招生入学制度依旧传统, 缺乏统一的综合评价学生机制和选拔标准, 造成留学生入学门槛过于宽松, 留学生招生质量不高。笔者从目前我国留学生招生制度存在的问题开始, 结合天津医科大学的留学生招生考试实践, 以及先进发达国家的留学生招生考试经验, 对我国今后留学生招生入学制度的改革, 提出了构想和建议。

　　关键词：来华留学生; 招生; 入学制度;

　　我国自费留学生教育经过20余年的发展, 取得了很大的成绩, 但是随着留学生规模和国际化教育的深入发展, 我国本科医学留学生的招生制度, 已越来越难以适应当前的新形势, 一些招生方面的问题和不足也日益显现。由于缺乏统一规范的综合评价学生机制和选拔标准, 导致我国留学生选拔质量不高, 不利于选拔和吸引高素质的人才, 因而影响了我国留学生高等教育的内涵[1]。留学生教育是招生、教育、管理三位一体的综合有机体, 招生录取作为留学生教育的源头, 是整个留学生教育的基础, 它发挥着很重要的作用。因此, 建立一套适应我国国情, 科学、公平而灵活的留学生入学招生制度势在必行。

　　一、来华医学留学生招生入学制度存在的问题

　　(一) 留学生招生选拔模式滞后

　　招收留学生是高等教育国际化的重要内容, 生源质量问题不容忽视。多数院校仍然是传统招生方式, 要求学生申请时递交申报资料, 以申报资料的完整作为评价标准, 缺乏对留学生入学资质的全面审核, 几乎相当于“免试入学”。有的院校即使审核成绩单, 也不过是走个过场, 更没有入学考试筛查。还有很多院校, 在招生中完全依赖招生中介, 由于对招生中介监管的不规范和商业利益的存在, 一些没有资质和诚信的中介, 有进行虚假宣传和欺骗的现象, 造成生源质量良莠不齐。

　　中医药高等教育作为我国高等教育一个重要的组成部分，已经率先开始了国际化的进程。有数据显示，我国每年接受来自世界各地学习中医药的留学生人数有上万余人，居我国自然科学界招收留学生人数之首。我院自1981年成立以来，先后招收来自30个国家和地区的进修生及学历生700余人,取得了一些成绩。本文就中医学专业留学生培养模式的现状及完善思路进行总结与探讨。

　　―、中医院校留学生学习特点

　　中医学具有自然科学与社会科学的属性，是多学科交互渗透的知识体系。其特点导致中医学专业的留学生在学习中遇到的阻力远超过其他专业。

　　(一）年龄差异大,生源构成复杂。

　　中医学专业的学生年龄差距较大，介于18名6岁之间。以我校2012至2014级77名港澳台侨在校博士生为例（见表1）。这些学生入学前身份各异，从学籍表个人简历一栏可以看出，其中有应届硕士毕业生、中医师、西医师、国外中医学院校负责人、养生从业者(如:保健按摩师、健康咨询、保健药品研发、美容师等入音乐家、会计师、机械师等（见表2）他们出于对中医及中国文化的渴望与热爱，选择进入我国中医院校学习中医学。

　　(二）中医文化底蕴匮乏。

　　中医文化融合了古代的天文、地理、军事等人文、自然、社会科学的优秀成果，是集中体现中医药本质与特色的精神文明和物质文明的总和以2012至2014级博士研究生为例(见表3），我们的学生来自英国、马来西亚等，由于文化背景的巨大差异，他们对中国传统文化并不十分熟悉,特别对中医文化难以理解。他们即便通过一到两年的汉语言学习，亦很难接受中医药理论知识。