年度计划书怎么写

年度计划书怎么写1

　　为了提升公司质量管理水平，有计划的开展质量管理工作，推动质量方针和质量目标指标的完成，促进质量管理和质量管理体系的持续改进，增强企业竞争力，增强顾客满意度。特制定20xx年质量管理工作计划，现将我部质量管理工作计划汇报如下：

　　一、20xx年工作目标

　　为了贯彻 “科学管理，诚信守法、争创优质、持续改进”的质量方针，加强施工质量管理， 提高我项目部承担的******工程质量水平， 建立健全质量保证体系和质量管理机构，明确施工质量管理职责，实现“工程合格率100%，****、让业主满意。”的质量目标。

　　二、质量管理规章制度建立及完善

　　为保证20xx年对施工质量的控制达到规范管理和严格验收的目的，并且做到有章可依的工作要求，计划制定和健全以下规章制度：

　　(1)质量保证体系

　　(2)质量管理制度

　　(3)质量管理措施

　　(4)质量管理奖惩办法

　　(5)质量管理工艺策划

　　(6)质量管理实施细则

　　三、质量管理组织机构

　　1、项目经理岗位职责

　　(1)领导项目部的一切工作，对项目部所承担的施工质量活动全权负责，为质量管理第一责任人，负责质量保证体系的建立和在本单位的有效运行。

　　(2)负责贯彻质量方针，确保质量目标的实现。

　　(3)负责质量计划、施工组织设计的审批，并组织实施。

　　(4)负责配置资源，确保合同顺利实施。

　　2、工程技术部质量职责

　　(1)协助内部质量审核和质量体系正常运行，使质量方针顺利贯彻执行。

　　(2)对实施合同内容中的技术工作负领导责任。

　　(3)负责施工组织设计的审核，负责施工技术措施的审核编制。

　　(4)负责选用项目适用的标准、规范，组织对设计图纸的审查及技术交底工作，对工程质量负领导责任。

　　(5)对施工过程中的产品质量、检查和试验、进场物资和设备、不合格产品的控制、竣工交付、内部验收、质量记录负领导责任。

　　(6)负责项目新工艺、新技术的开发应用和统计技术应用工作。

　　(7)协助项目经理搞好质量保证体系运行工作及人员培训工作。

　　3、质安环保部质量职责

　　(1)贯彻项目部质量方针、目标，负责工程项目的总进度计划控制和技术工作，就工程技术问题，负责同业主、设计、监理工程师进行联系。

　　(2)负责编制施工组织设计，施工技术措施，工艺操作规程，作业指导书等技术文件，确保工程顺利进行。

　　(3)负责对设计文件，图纸进行审核和技术交底，及时和业主、设计、监理进行工作联系，负责技术记录的控制、监督和整理保管。

　　(4)是实施质量控制的关键部门，是具有单独行使质量监督的机构。负责生产过程的质量监督，按规定进行检验、测量和试验，确保不合格工序在纠正前不能进行下一工序的施工。

　　(5)参与进场设备、材料的检验和试验。对经手的检验、测量、试验报告结果和数据负直接责任。负责对质量记录的控制、监督和作好质量记录。

　　(6)负责对施工过程中工序和单元工程进行监督检查和验收，负责对不合格品的调查和处置，以及对较大不合格品(包括质量事故)的上报工作，负责监督产品标识和可追溯性的实施，以及检验、测量、试验设备的控制，负责不合格品的纠正、预防，搬运、贮存、包装、防护和竣工交付工作。

　　(7)负责安装过程中施工质量的检查、验收和竣工资料的收集、整理和保管工作。负责项目质量计划的编制和工程验收程序、质量评定及签证。

　　(8)严格执行即定的工艺方案和质量目标，落实“三检制”的过程和各级检查负责人，建立健全质量保证体系。

　　(9)ISO9000族质量管理模式，制定相应的施工质量责任制、奖惩办法等规章制度，带动质量体系有效运转。负责质量体系内审和外审的具体工作。

　　(10)对质量事故进行取证分析，明确责任，在项目经理和总工领导下，按“三不放过”原则处理。

　　4、设备物资部质量职责

　　(1)贯彻执行项目部的质量方针、目标，负责工程项目主要物资的采购、物料管理等工作，就顾客(业主)提供产品及合格物资同顾客(业主)、监理联系。

　　(2)负责编制工程项目采购计划、设备配件计划，从“我公司合格分承包方名录”中选择合格分承包方，负责采购记录的整理和保管。

　　(3)负责对顾客(业主)提供产品的控制及对工程项目采用的物资进行管理，负责监督实施搬运、贮存、包装防护和交付工作，确保工程项目使用合格物资;

　　(4)协助搞好设备采购、产品标识和可追溯性、设备管理、检验和试验、检验、测量和试验设备控制、检验和试验状态、不合格品的控制、纠正和预防措施、工程服务、统计技术应用等工作。

　　5、施工队质量职责

　　(1)贯彻执行工程局质量方针和目标，对所施工项目的质量具体负责。

　　(2)按质量保证体系文件程序和设计文件、施工规程、规范、作业指导书进行施工作业，确保工程质量满足合同要求。

　　(3)对文件和资料进行管理并使用有效版本。

　　(4)对产品进行标识，使其具有可追溯性，不使用不合格原材料。

　　(5)严格按作业指导书、规格、规范施工，加强自检和复检，未经检验合格和未经验收的工序及单元工程不得转序，隐蔽工程未经验收不得隐蔽。

　　(6)机械设备操作人员必须经过培训，持证上岗，严格按操作规程操作，对设备进行日常维护和保养，使其满足施工需要。

　　(7)精心施工，杜绝不合格品(质量事故)的发生，如施工过程发生不合格品(质量事故)应立即上报项目部质安环保部，较大以上不合格品(质量事故)应停工等候处理，实施纠正和预防措施，杜绝不合格品(质量事故)的再发生。

　　(8)做好搬运、贮存、包装和防护、竣工交付、质量记录、统计技术等工作。

　　(9)搞好质量体系培训和内审工作。

　　6、质量员岗位职责

　　(1)根据不同专业和职责对采购物资、施工过程、竣工内部验收及交付，独立行使检查验收职权;

　　(2)质检人员在自检、复检合格后，进行项目部内部终检。在施工或检验过程中发现不合格品(质量事故)或工序不合格，有权停止施工，进行平处理。发现较大以上不合格品及时上报质安环保部或项目总工程师。

　　(3)质量检验员有权代表项目部拒绝使用不合格物资(原材料)。

　　(4)质量检验员根据试验报告填写检验报告，按有关规定有权判定产品合格与否。

　　(5)质量检验员在内部终检合格后，负责联系监理进行检查验收签证，并做好检验记录。

　　(6)检验员负责竣工资料的收集、整理和交付。

　　四、质量培训计划

　　(1)一个月开一次质量总结会;

　　(2)每季度开一次质量自查自纠报告学习会;

　　(3)3月针对部门和班组技术人员电气安装技术学习会;

　　(4)6月针对电气安装质量验收规范文件进行学习;

　　(5)9月针对施工过程中需整改的问题汇总进行交流学习;

　　(6)12月项目部管理人员、技术人员、班组长对20xx年质量工作进行总结学习。

　　五、QC小组活动计划

　　积极推进和实施QC小组，至少成立2个QC小组，制定研究课题，开展小组活动。

　　(1)***

　　(2)***

　　六、质量风险识别

　　质量风险识别的核心是针对工程质量、安全的全面管理与监督，以提高工程质量、降低风险、减少损失为工作目标。我部为此制定了相应的计划措施：

　　(1) 加强设计风险的识别与风险控制。

　　(2) 建立风险控制台账，实行风险动态管理。

　　(3) 强化安全教育和施工方案审核，完善安全监管体系。

　　(4) 强化重大危险源的跟踪控制和应急预案的可执行性进行过程控制，有利于风险事故

　　的减少。

　　七、量器具检定及自查自纠计划

　　计量器具的检定直接关系到工程质量标准的准确性，我部将把计量器具的定期检验做好相应台账，到期前10天内拿到具有检定资质的单位进行鉴定。

　　自查自纠计划表

　　八、建立质量创优规划

　　我部将一如既往建立质量创优规划，创优良工程必须要做到“三高”、“三严”。“三高”是高质量意识、高质量标准、高质量目标;“三严”是严格管理、严格控制、严格检验。所以创优良工程必须要求我单位每个员工具备“三高”、“三严”标准，特别是项目部管理层，在整个施工过程中，要在高质量标准上狠下功夫。这为提升我公司*品牌奠定了良好的基础。

　　九、顾客满意调查

　　为增强顾客满意度：今年将组织对重点建设单位进行回访，组织回访小组，了解、征询建设单位对我部门建设的工程及后期服务的意见，对建设单位的意见和反馈，进行认真记录，提出对自身的改进措施。

年度计划书怎么写2

　　一、班级情况分析

　　本学期我班，共有学生42人，其中男生14人，女生27人。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生，在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能专心听讲，自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。

　　二、目标任务

　　1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　2、巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

　　3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

　　4、与学生融洽相处，建立的新型师生关系。

　　三、具体措施

　　(一)、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

　　1、借助“学校德育教育活动开展”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。

　　2、加快培养班干部，定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。

　　3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。

　　(二)、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

　　1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

　　2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

　　3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

　　4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。

　　5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。

　　(三)、继续加强法制教育，综合整治管理

　　1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。

　　2、把禁毒教育纳入班会课计划，开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。

　　3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。

　　4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。

　　5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。

　　6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。

　　(四)、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。

　　四、本学期工作具体安排：

　　1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温《守则》《规范》，使每一名学生能够重新对照检查。

　　2、组织一次以“自尊、自强、自立、自爱”为主题的教育活动。

　　3、对“双差生”进行个别谈话。

　　4、配合团委搞好团员正面引导工作。

　　5、遵照学校安排开好“家长会”。

　　6、纪律方面：发挥班团干部的功效，正面加强引导，继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会和每周四的安全教育。禁止“旷课”，尽量减少“迟到”“早退”现象。

　　7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、及时与科任教师取得联系，服务于学习。办好本学期的四期板报。