如何写读书报告

如何写读书报告1

　　先介绍一下基本模版

　　内容提要：

　　概括性地归纳书的主要内容，包括作者陈述的基本观点（最好不超过300字）

　　心得评论：

　　对该书的评价与思考；对其主题的看法与认识，或反驳作者的观点，或提出创造性的见解，或将本书与类似书籍做比较分析，总之要写出独特的思考和体悟。

　　结语：

　　提出问题、表达期许、归纳全文。

　　写读书报告的“大招”

　　1、方式多样

　　写读书报告中读后感的方式多种多样，没有任何规范。可以写成很抒情的散文，很尖锐的评论，很精辟的分析，很周详的比较。

　　2、要做读书笔记

　　要准备一个读书笔记本，把感受写在本子上。书看完了，把自己写下来的那些感受浏览一次，就会发现几个重点是可以发挥的。把这几个重点列出来，有时间的话，把书有选择地再看一遍，以便你想论述的重点可以找寻更多的资料或例证。有需要时，还可以再找其它有关的书籍来补充你的论点。这样，你阅读的收获会丰富得多，你写的读书报告也会有分量得多。

　　3、了解作者

　　要对作者个人、对作者所处的时代，对这本书写作的背景有所了解。此外可以看些，作者的传记；作者其它作品；别人对这本书的研究；其它作者的回顾或有关著作。

　　4、学会赞扬与批评

　　赞要赞到作品的节骨眼上，最好是这本书独有的、最突出的优点。批评当然比赞扬更难，因为写读书报告的人学养往往逊于作者，要能指出一本书的缺点，而又能言之有理，使人信服，实在并非易事。但不容易并不表示不可以这样做，如果做得到，这篇读书报告会更容易受到欣赏。

　　5、抓重点

　　写读书报告时，对一本书全面论述，全面的结果很容易流于浮面，样样都谈到了，但只是泛泛之论，倒不如抓住你最有感受、最有心得的几点来谈。因为你谈得集中、深入，自然能给读者比较深刻的印象。（小编觉得这点很重要）

　　6、不要引用太多

　　好的读书报告应以写报告人自己的意见为主要内容，原文可以作为举例加以引述，但不宜太多。引述其它人对这本书的看法也要适可而止，不要连篇累牍的抄。否则看过之后，只觉得大部分是别人的观点，写读书报告的只是一个人云亦云的抄录者。（在这小编提醒一句，要用“！？”哦。）

　　读书报告可以写的内容吧！

　　●作者简介、内容概要

　　●本书在表达（如用一问一答的形式）、处理等方面的特别之处

　　●书中叫人深刻难忘的部分

　　●作者在书中传递的讯息

　　●个人最喜爱的部分

　　●对本书的评价和观点（如是否值得向其它读者推荐）

　　●读后感：

　　书中情节引起的联想

　　书中内容引起的疑问

　　本书令你有何提醒、启发及反思

　　本书引起的思想上的转变

　　本书令你引发的期望

　　●从本书有何收获

　　●引用本书或其它书籍的内容，或日常用语

如何写读书报告2

　　一、前言

　　读书报告是读完书后的心得报告。并不是东抄一句，西抄一句，而是必须把握书中要点，再以自己的话句重加组织所整理出来的文章。

　　它必须具备两个必要条件：

　　1、要读书

　　没读书，信口开河，言之无物，不能称为读书报告。

　　2、要有心得

　　心得，批评，意见整理，创见。

　　因此，读书心得报告就是读完一本或相关的几本书后，经过整理思考而写下的感想。撰写的过程分成下列各步骤： →选定项目

　　→研拟初步大纲

　　→收集资料

　　→整理资料 →拟定详细大纲

　　→撰写报告

　　二、读书报告的类型

　　1、感发型：个人的直觉，以表明对该书的印象与感受。

　　2、论述型：析论该书之內容旨趣、结构、技巧、并评鉴其价值、地位影响。

　　3、擷摘型：摘引书中若干具有代表性之片段，夹叙夹议，籍以表彰该书之精神特质。

　　4、比较型：将该书与同类著作作一比较，衡量其得失优劣。

　　5、源流型：评价该书所涉及学科之渊源流变，然后具体剖析该书在学术范围之创获贡献。

　　以上类型可随需要交互使用，不必拘泥。

　　三、写作前的准备

　　(一)培养适当的读书方法与技术

　　1、先做纲要笔记。

　　2、将原书的序言、导论、目次先看一遍，然后分章节将要点记下。

　　3、如有批评或心得应随时记下。

　　4、重新综览笔记，然后将全书的內容大意，扼要而有系统的介绍并加以评论。

　　（可参见做读书笔记的方法）

　　(二)选择阅读的书籍

　　1、老师指定；

　　2、学生自订；

　　3、老师指定范围，学生自订。

　　(三)确立写作的內容与范围

　　1、基本认知

　　读书心得的內容，一般可分为客观描述与主观批评。

　　客观描述的重点在於所描述的书及其作者，如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。

　　主观批评的重点则在於写读书心得者本身，即你对该书的反应与评价；对其主题的看法与认识。

　　务必：知之为知之，不知为不知。

　　2、写作的重点内容

　　（1）引言：关於书籍本书、作者、或书中议题加以概述。

　　（2）纵向之历史性回顾：对此问题的前人研究的回顾与其存在的优劣点。

　　（3）横向之生活经验：可以与书籍內容相启发的。

　　（4）个人感思：谈你的个人心得，阐述你的主题，对前人的褒贬等。

　　（5）结论：分析前人与你的研究后，提出几个问题，以及未来值得研究的方向。

　　3、写作的范围

　　（1）相关书讯：关於所阅读书籍的一些相关讯息，至少二百字。

　　（2）內容摘录：摘录书中有意义之文字，一百字以上，三百字以內，务需注明摘录文字出处之页码。

　　（3）个人观点：此部份即为分享文章的主要內容，需至少一千字。

　　（4）讨论议题：针对书籍內容至少提出一个相关的讨论议题。

　　4、注意事项

　　（1）读书心得报告的写法与传统作文的写法，在笔调上的不同，笔锋不一定要带感情。

　　（2）重要內容要在文章中显示撰写者的知识、逻辑与分析，个人感思需能使读者信服。

　　（3）以平实的方式叙述，少用“！”与“？”。

　　（4）写读书心得不一定是要写“书评”式的读书心得 。

　　(四)收集、参阅有关该书的任何其它资料

　　四、读书报告的写作规格

　　1、书目

　　将选读之书名、作者、出版处所、年月、版次，分项填写於题目左方（参见自校规定）。

　　2、全书提要

　　可经由书前序文、绪言或书后跋、后记等，写作该书之缘由、时代背景，书之结构重点，逐一介绍。（勿超过全文三分之一）

　　（1）重点介绍作者及著书之时代背景。

　　（2）全书之题旨大意。

　　3、心得评论

　　（1）感发：说明该书之精神与特色

　　（2）论述

　　（3）批判

　　4、结语

　　（1）提出问题

　　（2）表达期许

　　（3）归纳主要意见

　　5、附注

　　引用资料，应注明出处，不可掠人之美。

　　6、参考书目

　　写作报告中，曾参阅哪些书籍、杂志、或其他资料，均应于报告后列出书名、作者。

　　五、力争做到

　　架构井然有序，层次条理清晰。

　　行文简洁明了，造句畅达易读。

　　批评态度客观，立论要讲证据。

　　恳切发掘疑问，培养洞视创见。