师范类个人简历模板
个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息:姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式,以及自我评价、工作经历、学习经历、荣誉与成就、求职愿望、对这份工作的简要理解等等。以简洁重点为最佳标准。一般找工作都是在通过网络来找,因此一份良好的个人简历对于获得面试机会至关重要。
师范类个人简历模板1
求职意向
求职类型: 全职
工作地点: 不限
工作岗位: 日语翻译、中级教育、行政人员
月薪要求: 1500-20xx
教育背景
20xx.9-20xx.6 某某师范学院 应用数学专业本科 学士学位
20xx.9-20xx.1 某某外语进修学院日语全日制1级班
技能专长
日语、英语听说读写能力良好。对办公软件及基础编程掌握良好。证书包括数学教师资格证、大学生英语四级证书、全国计算机等级考试二级证书、二级甲等普通话证书。日语一级课程毕业生,已参加年中七月日语二级能力考试,获取证书。
工作经历
20xx年6月-20xx年7月 某某培训中心 中学数学、英语辅导教师
负责数个中学小班的数学和英语学科授课及辅导
20xx年7月-20xx年9月 某某日资企业公司 行政助理
本人实习期间负责翻译、联络工厂、跟单等助理工作。
自我评价
本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳。对数字敏感,思维灵活,综合素质较好。交际沟通能力较强,有团队意识并能承受较大工作压力。学“力”强,能较快适应新环境。为人随和,有责任心。
联系方式
手机号码:13888888888
电子邮箱:www@
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基本信息
姓 名:×××
性 别: 女
年 龄: 24岁
最高学历: 本科
工作年限: 应届毕业生
政治面貌: 共青团员
现居城市: 福建
籍 贯: 福建
婚姻状况: 未婚
联系电话: ×××××××××××
求职意向
工作类型: 全职
期望薪资: XX00-20xx元
工作地点: 福建 思想汇报
求职行业: 科研、培训、机构
求职职位: 中学教师 小学教师 家教
工作经历
20xx-XX - 20xx-02 福建××文化传媒公司 文秘
工作描述: 负责文案策划、及日常一些秘书、行政事务。
教育经历
20xx-XX - 20xx-07 福建师范大学 历史学(师范) 本科
专业描述: 专业课为中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、中国历史文选、考古学通论、中国史学史、西方史学史、历史地理、史学概论、中国文化史、中国经济史、中国思想史、中国政治制度史、历史文献目录学、自然科学概论、社会学概论、福建地方史、中国社会生活史。另还有相关师范类的课程如教育学、心理学、微格教学等。
语言水平
英语 掌握程度:良好
获得证书
20xx-XX 普通话水平测试 二级甲等
20xx-XX 教师资格证 高级中学
20xx-12 英语四级考试
20xx-03 计算机水平测试 一级
自我评价
(一)热爱教育事业,爱岗敬业,有爱心、责任心和耐心;
(二)思维灵活,积极向上,性格外向稳重,以学生为己任,有亲和力;
(三)担任学生干部期间,培养了我较强的亲和力和强烈的团队合作意识,以及善于和人之间的沟通交流的能力。
师范类个人简历模板3
姓 名:
性 别: 女
出生日期: 19**-01-02
籍 贯: **省**市
目前城市: **市
工作年限:
目前年薪:
联系电话: **
E-mail:**
应聘方向
求职行业: 教育/培训
应聘职位: 幼教
求职地点: **市
薪资要求: 面议
工作经历
20xx/02—现在: ***公司
所属行业:教育/培训
幼儿园 幼教
主要职责:本人在园内担任班长职务,带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动。在工作间隙,利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学,从最初参加人数10人发展到106人,在学期末开办幼儿绘画展,获得了良好的评价,坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。在幼儿舞蹈编排课程上,将很多时尚和流行的元素融会其中,在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的欢迎。另外,对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解,本人还开展了家长学习班,利用具体的实例、换位练习等方式,使家长得到了真正的体会,从而减少了工作中的很多摩擦,也受到了家长的好评。
20xx/08—20xx/01: **市幼儿园
所属行业:教育/培训
幼儿园 幼教
主要职责:负责班级管理工作及教育教学工作,带领幼儿及组员开展一系列新课题的开拓,大胆尝试社会性活动与教育教学活动相结合的教育模式,在美术方面开展了多次作品展示活动,受到家长的好评。为调动幼儿学习的兴趣,曾组织家长也参与美术创作,舞蹈编排等活动,增进了幼儿、家长、幼儿园的感情。
教育培训
20xx/09—20xx/04: **大学 学前教育 大专
职业技能
证 书: 20xx/06幼教一级职称
自我评价
从事教育工作8年,曾担任过班长和保教主任,岗位成绩突出。多次代表单位及区教育机构外出授课,有丰富的教育教学经验。开办过家长课堂,良好的调节了家长与教师之间的关系,受到家长广泛欢迎。在教育环节中,积极开展有意义的实践活动,带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中,大大提高了孩子的学习欲望。