数学老师简历

数学老师简历1

　　个人信息

　　姓 名：xx

　　年龄：27岁

　　民族：汉族

　　国籍：中国

　　目前所在地：广州

　　户口所在地：江西

　　身材：160cm 45kg

　　婚姻状况：已婚

　　求职意向

　　人才类型：普通求职

　　应聘职位：教授/讲师：高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人：

　　工作年限：5 职称：初级

　　求职类型：均可

　　可到职日期：随时

　　月薪要求：20xx--3500

　　希望工作地区：广州佛山深圳

　　工作经历

　　20xx-09～南海执信中学高中数学教师

　　20xx-09～20xx-07深圳市龙城高级中学高中数学教师

　　20xx-09～20xx-07福建省沙县第一中学高中数学教师

　　20xx-02～20xx-04南昌市第十二中学高一数学教师(实习)

　　教育背景

　　毕业院校：江西师范大学

　　最高学历：本科

　　获得学位:学士

　　毕业日期：20xx-07-01

　　所学专业一：数学与应用数学(教育)

　　所学专业二：计算机网络工程

　　教育培训经历

　　起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

　　20xx-09 20xx-07江西师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级

　　20xx-09 20xx-07江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科

　　语言能力

　　外语：英语优秀

　　其它外语能力：英语国家四级，普通话国家二级甲等

　　国语水平：优秀粤语水平：一般

　　工作能力

　　本人20xx年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。

　　此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。

　　个人自我评价

　　本人是江西师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘;此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。

　　给我一个机会，还您一片精采!

　　联系方式

　　通讯地址：

　　联系电话：

　　电子邮件：

　　个人主页：

数学老师简历2

　　姓名：xxx

　　性别：女

　　出生年月：19xx年8月

　　身高：166cm

　　籍贯：甘肃省定西市

　　居住地：甘肃省定西市通渭县

　　民族：汉

　　政治面貌：团员

　　求职类型：

　　毕业院校：天水师范学院

　　专业：数学与应用数学(师范类 )

　　移动电话：

　　E_Mail：

　　QQ/MSN：

　　☆教育经历

　　在大学期间用心学习了教育学，心理学，以及数学方面的各项基础专业课，且成绩优异

　　☆ 在校实践，获奖经历

　　本人在高中学习期间一直担任副班长，在大学期间一直为宿舍舍长，曾有两年家教经验，且组织并辅导暑假辅导班一次，大学期间积极参与各项活动，而且参加过义务献血活动

　　☆ 技能水平

　　国家英语四级，计算机二级，普通话二级乙等

　　☆自我评价

　　性格直爽，办事果断，并且很有耐心，年轻有活力，有很强的适应能力，并且喜欢和孩子在一起

　　☆求职意向

　　中学数学教师

数学老师简历3

　　个人信息：

　　姓名：

　　性别：男性

　　年龄：25

　　身高：168cm

　　民族：汉族

　　户口所在地：临汾

　　目前居住地：长治

　　毕业院校：韶关学院沁县师范分院

　　学历：大专

　　学科专业：物理

　　专业名称：初等教育：

　　计算机水平：非计算机专业应用二级

　　[求职意向]

　　希望从事行业：教师

　　希望应聘职位：教师

　　希望工作类型：全职

　　希望工作地点：长治

　　教育经历：

　　20__年3月—20__年1月：小学任职六年级

　　自我评价：

　　本人是长治学院沁县师范分院20__级应届专科生，自从踏入大学校门的第一天起，我从未停止过前进的步伐，作为一名初等教育专业的学生，我广收博采，刻苦钻研。

　　本人在工作实践中，积极上进，诚实肯干，将我的能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中，在强烈的责任心、事业心的指引下，我办事稳重，敢于接受挑战，并能主动的适应客观环境。我坚信：给我多大舞台，我就能表演的多精彩。

　　我愿用生命倾注事业，用汗水挥洒人生。坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。希望您能给我一次机会，今天您给我机会，明天我将是您的骄傲。