团干部培训心得体会
团干部,即团百学干部,是分团委(团总支)的学生干部以及学生会的学生干部的统称,一般出现在学校中。团学干部是中国特色社会主义体制下度的产物,他们都隶属于所在院校的党委或者是党总支领导,同时也隶属于上级团组织及上级学生联合会。团的干部是团的工作的骨干,必须坚定理想信念、心系广大青年、提高工作能力、锤炼优良作风。
团干部培训心得体会1
5月13日,我有幸参加了段20xx年团干部暨通讯员培训班,感受颇深,便忍不住将这些感受赋予文字之中,与小伙伴们一起分享:
培训内容丰富、受益匪浅
通过此次培训让我明白了新闻的体裁分为消息、通讯、言论三部分,更加清楚了消息和通讯的不同点,消息短小精悍,用事实朴实的说话,报道要求及时,讲究故事发生时间和发稿时间的同步性,鲜活的事实是写出好消息的关键,表现手法以叙述为主,消息可以使读者知其然。前辈们的讲解好似一道道精心烹制的美味佳肴,使我享受了一次又一次精神上的饕餮盛宴。
局新闻宣传中心的老师结合自己多年的写作经验从新闻的定义、基本理论、五要素、标题制作、消息的导语及主体等内容进行针对性、可操作性深入浅出地讲解。对前期小伙伴们提出的问题现场互动做详细解答,并结合一系列鲜活生动的例子进行了针对性的讲解与点评,指出了"深入生活多观察,耐住寂寞多读书,抓住细节多写稿,版面栏目多研究"的写作方法。使我对新闻写作有了较为系统的认识,消除了写作上的知识盲点,对新闻写作有了更深入的理解,也激发了自身想要写好新闻的信心与决心。
老师们还就通讯的构思成篇、修改提炼、通讯的纪律性、网络舆情跟大家作了交流分享。告诉我们新闻写作离不开题材,好的题材需要敏锐的洞察力与观察力。强调写稿件要用心写,要有独立的思想和想法,立意要有深度,贴近近期相关政策,符合社会发展形势。无论是实用性还是其中蕴含的道理,都能令人醍醐灌顶。
段团委黄刚书记就通讯标题的新颖性、趣味性、摄影技巧、新闻图片的采集处理作了详细讲解。讲述了摄影讲究主题、采光、视角、线条、构图等。尤其是现实工作中最实用的新闻图片必须保证新闻的要素要尽量的充实,光线要柔和,拍摄过程中要坚持"黄金分割点"、"对角线"、"构造画框"等三个原则。黄书记向我们讲解了如何取景,如何掌握快门的速度,进一步激发了我对数码摄影的兴趣。强调相机的好与坏跟拍摄的效果没有直接关系,兴趣是最好的老师、新闻写作是实践性比较强的工作,要留心生活中的小事,才能分享生活,留住感动。培训时间虽然短暂,但从他们的言谈举止中体会到:做人要知足,做事要不知足,做学问要知不足。做任何事情都必须敬业、严格、严谨。
认识自我 精益求精
通过这次培训,我也发现了自身在写作方面上的不足,平时自己缺少多看、多读、多交流的习惯,缺乏创新意识,知道了闭门造车是无济于事的。参加培训班,个人除了在新闻宣传专业知识方面有所提高外,更激发自己对新闻写作的兴趣和信心,还让我认识到作为我们这样一个普通业余通讯员,不仅要具备新闻写作的素质,还要不断地提高自己的业务水平,只有这样,写出来的东西才能更加准确无误,才有可读的价值。同时,使我懂得了要成为一名合格的通讯员,还要有强烈的使命感和责任感。在今后的工作中,我将以这次培训为契机,用学到的新的理念鞭策自己,用细致的心去发现线索,用犀利的笔去记录事件,为成铁事业的发展贡献自己的力量。
这次培训是一次非常难得的学习、交流的机会,我们68名来自全段个车间的青年朋友从中学习到了许多新闻写作的相关知识,也通过相互的交流积累到更多的经验。对于我这个"写作新人",感觉也好像从"门外汉"开始慢慢地入门了,以后我会将所学的写作知识与技巧合理地运用,让自己尽快成长起来。
团干部培训心得体会2
一、团的思想建设
高校共青团的思想建设就是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”教育广大青年团员,帮助广大青年团员树立正确的政治立场、观点,掌握正确的思想方法和工作方法,提高认识世界,改造世界的能力,为我国社会主义现代化建设事业培养合格的建设者和接班人。
团的思想建设就是通过各种形式多样、内容丰富的团的活动,创造有利于青年学生成长的思想指导、舆论力量、价值观念、文化条件等校园环境,把青年学生培养成为适应社会需要的“四有”新人。团的思想建设应遵循理论联系实际的原则,服务的原则、整体性原则、灌输教育与自我教育相结合的原则等。
二、团的组织建设
团的组织建设必须坚持巩固与发展的方针。巩固,是指团员政治觉悟的提高和团组织战斗力的增强;发展,是指团员数量的增加和团组织的壮大。组织建设必须有步骤地稳步前进,在发展中注意巩固,在巩固的基础上发展,边发展边巩固。
团支部是高校共青团工作和活动的基本单位,它同广大团员学生有着最直接、最广泛的联系,是团的各项工作的显示终端。团支部的地位和作用是团的任何一级组织都不可替代的,团支部工作的开展,关系到全团工作的落实。因此,团的基层组织建设的重点是团支部的建设。团支部建设就是要加强“三会两制一课”建设。
“三会”具体指团支部大会、团支委会、团小组会。
“两制”具体指团员教育评议制度和团员证注册制度 。
“一课”具体指团课 。
团员教育评议制度和团员证注册制度是高校共青团抓好团的基层组织建设的关键,是加强团员教育和管理的重要形式,是增强团员意识,提高团员素质和树立团组织良好形象、增强团组织战斗力的有效措施,要把团员的教育、评议、评优、表彰、组织处理和团员证注册有机结合起来。
团课是对团员进行团的基础知识教育培训和系统的思想政治教育的重要形式之一。高校共青团主要通过团的基础知识教育培训和团干部业务培训的形式对团员进行团课教育。它对提高团员的思想政治素质和理论水平,增强团员意识,树立团员形象,提高团干部的业务能力,加强团的思想建设和组织建设具有重要意义。
三、团的干部队伍建设
团的干部是共青团事业发展的骨干,是共青团工作与活动的组织者和管理者,是指导广大团员青年奋发成才的领头人,是凝聚全体共青团员的核心力量。团干部的素质,决定着共青团工作的水平和共青团事业的发展。团的干部是高等学校党组织联系青年学生的桥梁和纽带,是团结教育青年的骨干力量。为此,建设一支高素质的团干部队伍,是做好新时期高校共青团工作的重要保证。
(1)努力提高团干部的政治素质
高校共青团干部要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,用科学的理论武装自己的头脑。
(2)努力提高团干部的思想素质
高校共青团干部要解放思想、实事求是,一切从实际出发,善于开拓前进,具有唯物辩证的思想方法和工作方法;要能够正确处理个人与组织、个人与集体、个人与国家的关系,正确对待权力、名利和地位,始终把自己置于党、团组织和广大青年的监督之下。……
(3)努力提高团干部的业务素质
高校共青团干部在提高自身政治素质和思想素质的同时,还要努力提高业务素质,只有这样,才能适应新形势、新任务的需要,做好高校共青团工作,更好地为学校发展和青年学生成长成才服务。
(4)努力提高团干部的能力素质
能力素质是运用于实际工作中各项技能的综合。高校团干部的能力素质如何,决定着高校共青团事业的发展。高校团干部要具备一定的观察、分析、判断能力,遇事要沉着、冷静,没有认真仔细的观察,没有正确的分析和判断,就没有正确的决策,也就没有正确的领导行为。
四、团建创新对团干部工作要求
伴随着我国高等教育从精英教育向大众教育的转型,高等学校教育教学体制和管理体制的改革逐步深入,高校共青团组织面临着严峻的挑战和难得的机遇,必须以创新为动力,乘势而上,推动高校共青团的自身建设。
1.要找准位置,明确职责,树立高度的责任感和使命感
要常思考"团总支是什么,做什么,怎样做"。团总支要带领全体团员不断加强政治理论的学习,思想上要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,全面树立科学发展观和社会主义荣辱观,不断增强对科技工作的责任感和使命感。学习上,要积极进取,刻苦钻研专业知识。生活中,要团结友爱,真正做到一名干部应尽的责任;工作中,要有认真的态度,责任和义务去完成每一项工作.
2.加强团总支委员的思想作风建设,努力提高团总支委员的综合素质 。
团干部要着重要树立三种意识。一是要树立政治意识。团干部首先在思想政治上要比一般团员强,不断加强思想政治修养。平时要主动利用各种机会加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,不断提高自己的思想理论政策水平。要有饱满的政治热情,关心时事政治和国家大事,不断提高自己的政治觉悟。二是责任意识。团干部要树立一种严肃的责任感,既然团员们推荐你们当了委员,你们就有了一份责任,要努力的履行自己的职责,尽量把工作做好,不要辜负团员青年的希望。三是服务意识。希望我们的团干部时刻关注广大团员青年的呼声,反映团员的心声,为他们排忧解难,竭诚为团员青年服务。
3.要充分发挥团干部的凝聚力和模范带头作用。
首先,要在活动载体上创新,增强团组织的凝聚力。要因地制宜地开展形式多样、寓教于乐的活动,在活动中受到教育,得到提高,在教育中得到快乐。要充分利用各种节日的教育主题,比如"五四青年节","七一"党的生日等等。
其次,团干部要充分发挥模范带头作用。不仅在思想上,更要在行动上,工作上。要不断加强自己的专业知识,工作能力,不断提升自己的工作素质和政治素质,不断提高自己的综合素质,为广大团员起表率作用,同时也要自觉接受团员青年的监督。
4.具体工作要求
1、团总支各委员做好这一学期的工作计划,个人计划。
2、积极协助团支部的各项工作,做到范围落实、工作落实。
3、发挥自身的表率作用,在班级工作中要求学生做到的,要自己率先垂范,“其身正,不令则行,其身不正,虽令不行”。
4、工作中方法问题,责任是第一要求,做事要快,勤勤恳恳,不计较个人得失,踏踏实实的做好每项工作,合理安排。
5、做好学生的知心朋友。要团结友爱,搞好关系,真正的服务于同学,深入到同学中去。
6、角色互换。平常的工作要注意角色互换,把一件简单的事做好就是不简单,把每一个平凡的事做好就是不平凡。
7、工作安排中要做到“人人有事干,事事有人管”,工作中无小事。
8、一个人的态度决定一个人的高度,决定一切工作的成果。在工作中要善于发现问题,总结经验,重新定位,反思,捕捉闪光点,鼓励上进。
五、以创新为动力推动共青团的自身建设
1.以“三个代表”重要思想为指导,推进高校共青团的理论创新。
“三个代表”重要思想既是中国共产党面向新世纪、巩固执政地位、加强自身建设的纲领,也是共青团理论创新的根本指南。我系各级团组织和广大团干部要认真学习、深刻领会,做“三个代表”重要思想的实践者和先行者。我系各级团组织和广大团干部在理论创新方面应当敢为人先、勇挑重担、潜心钻研、有所建树,以此贡献于共青团事业的发展。
2.适应高等教育深化改革的形势,推进共青团的制度创新。
按照围绕学院党政中心工作,积极推进素质拓展,巩固扩大团、学组织的覆盖面和影响力的总体要求,开展团组织的运行模式、活动方式的改革。通过制度创新,增强共青团组织对社会经济变革的适应性,增强共青团组织对青年的吸引力、凝聚力,增强团组织参与青年事务管理的能力和水平,使共青团组织青春永葆、事业兴旺、生机无限。
3.适应新世纪大学生的特点,推进共青团的工作创新。
青年社会化和社会青年化互动发展是当今社会的一大特征。处于社会化加速过程中的青年学生,其生活环境、思维模式、行为方式、价值观念都已非同以往。青年学生的学习、生活条件得到很大改善,但学习的压力和就业的竞争也空前激烈。广大青年同学极为关注社会变革进程,但更为关注自身素质的培养和社会竞争力的提高。
我系各级团组织要认真分析研究自己的工作对象,创新工作的内容、形式和方法,使之更加贴近同学们的需求,更加切合同学们的实际,更好地服务于同学们身心的健康成长。唯有创新,才能保持共青团、学生会的蓬勃生机和无限活力;唯有创新,才能赢得党政领导的支持、广大青年的认可;唯有创新,才能勇立改革潮头,谋求工作的更大发展。
6、角色互换。平常的工作要注意角色互换,把一件简单的事做好就是不简单,把每一个平凡的事做好就是不平凡。
7、工作安排中要做到“人人有事干,事事有人管”,工作中无小事。
8、一个人的态度决定一个人的高度,决定一切工作的成果。在工作中要善于发现问题,总结经验,重新定位,反思,捕捉闪光点,鼓励上进。
团的工作岗位是学习的岗位、锻炼的岗位、大有作为的岗位。一个人的组织能力、宣传发动能力、工作能力在团的岗位上都能得到锻炼。希望大家加倍珍惜这来之不易的机会,抓紧学习时间,迅速转换角色,以一种如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足,攀登不止的追求,在共青团岗位上不断充实自我,提高素质。
团干部培训心得体会3
首先我觉得我院进行学生干部培训非常有必要,此次培训对于学生干部认识自我,认识责任,发现不足,树立信心,加强团结,锻炼自我,提高物电学院学生干部凝聚力有显著效果。通过这次学生干部培训,我端正了态度,明确了自己的职责和目标,我认识到自己的很多不足,和工作中的不足,我将在以后的工作学习中积极思考和自省,把这次培训中学到的东西学以致用,更好的完善自己,促进工作顺利高效进行。
此次课程中各位老师以及学长多次强调,所谓学生干部,首先是学生其次才是干部,每次听到这句话我都感到惭愧,因为我的学习不但在班级中不是名列前茅而且比较靠后,这就制约了我很多方面的发展,所以作为学生干部,我们一定要搞好学习。
我们还学习了学生干部如何树立威信,仲书记教育我们树立威信就要做到:以身作则,以德树人。高瞻远瞩,以志树人。以诚相见,以信树人。有胆有识,以勇树人。奖惩分明,以严树人。多才多艺,以能树人。身先士卒,以情树人。这些总结并不是要挂在嘴边,而是要我们学以致用,积极地应用到工作去,解决我们工作中遇到的问题。
学生干部还要学习和使用社交礼仪,“不学礼,无以立。”张老师告诉我们了如何规范学生干部礼仪,塑造学生干部新形象,提高学生干部自身素质。只有规范学生干部的礼仪,增强学生干部与同学之间的亲和力,学生干部才能更好的完成工作,提高完善自身素质。基本礼仪,包括课堂礼仪、着装礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪和集会礼仪。社交礼仪,包括仪表、通讯、握手等等。要求我们做到:干净、整洁、卫生、简约,整体效果给人端庄,雅气。张老师还介绍了一些与现实生活中的其它礼仪,有介绍、拜会、餐桌、乘车、打电话,发短信等相关礼仪,着重强调了先后、位置、顺序的重要性。。通过本次礼仪规范培训,我充分认识了礼仪的重要性,在以后为人处事,接物待人方面必定注意规范自己的仪容仪态。
通过此次培训,我就对于我自律部工作进行深刻的反省和总结,在参加自律部工作的一年半时间里,我始终以服务同学,提高自己,感恩回报为中心积极开展工作,我通工作过发现问题,解决问题,总结经验来不断提高自己,完善工作中的不足。首先是自身问题,作为一名学生干部自然比其他同学工作量大,有时其他同学休息或是娱乐时,我们也许东奔西跑为某项活动作筹备工作,有时为了把工作做好做细,不得不找每位同学去落实工作,有会议或活动我们要提前到场,大一时作为自律部干事每天早上都要比其他同学早起床,而且其他同学定期有留宿的机会而我们却没有,到了大二这个矛盾更加突出,大二的同学早上不用跑操,而我们自律部的同学却要比其他同学早起一个小时,有时候想想心里会有抱怨和不平衡,我也经常通过自省来调节这种错误心态。我认识到这既是工作,也是学习的机会,学习生活中难免遇到各种困难,我们要积极对待,学生干部是一个很好的锻炼平台,我应该珍惜这个机会,,以感恩的心态工作为我院荣誉负责,为同学服务,锻炼自己的各项能力,增加经验提高沟通能力。作为学生干部我应该严于律己,宽以待人,勇于奉献,不怕吃苦,力求把工作做好做更好。
其次是与同学们之间的关系问题,在组织早操以及其他活动过程中,我们身为管理督察人员,不能高高在上飞扬跋扈,我们是为同学服务为学院负责的,要理解同学们的问题,例如早操迟到,早退,旷操,队列形象不整,乱讲话,口号不够响亮等,我们解决这些问题不能单纯地批评,通报,我们的解决方法是:1.树立好自身形象,要求我们自律部成员做到早起早到,跟操,迟退,以身作则不让同学们挑出毛病。2.端正我们的工作态度,具体为不蛮横,不张扬,对犯错的同学进行积极劝导和督促,工作中不能与同学们产生冲突。3积极疏导,要求我们鼓励同学们积极出操,让同学们体会到跑操的益处,消除同学们对跑操的抵触心理。4.高效严谨,要求我们工作严肃认真,一视同仁,不包庇不纵容,奖罚分明。5.提高团体凝聚力,让同学们明白早操关系我院整体量化成绩,直接影响我院荣誉,作为我院学生就该服从管理,积极为我院荣誉努力付出。
此次培训老师和学长对我们通过例举学习工作生活的各种实例,生动形象的对我们进行教育和引导,使我正确进行角色定位,认识了学生干部的工作特点,工作对象的特点等,使我受益匪浅。这将使我今后的工作学习顺利高效和完善。