外语系毕业论文范文

毕业论文,按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

外语系毕业论文开题报告模板

标签:开题报告 时间:2021-07-30
【yjbys.com - 开题报告】

  在学习和工作中,大家都经常接触到论文吧,论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?下面是小编为大家整理的外语系毕业论文开题报告模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  题目:论视角下的《春江花月夜》。

  A Comparative Study on Two English Versions of Chun Jiang Hua Yue Ye from the Perspective of Translation as Adaptation and Selection.

  选题依据:(包括目的、意义、国内外研究的有关情况)

  目的、意义:随着全球化进程的加深和中国综合国力的增强和国际影响力的不断提升,中外文化交流也日益加深。中国古典诗词作为中华文化的瑰宝之一,是传播中国传统文化的重要纽带,而在此过程中翻译则起着至关重要的作用。能否准确到位地表现古典诗词中所蕴含的文化艺术价值很大程度上取决于对译文的处理。本研究意在运用翻译适应选择论的观点以对《春江花月夜》两英译版本的对比分析为例,探讨译者在翻译活动中的对由语言、文化、交际、社会等多元因素组成的翻译生态环境的适应以及在翻译方法、策略等选择上的得失,从而论证“多维度适应和适应性选择”、“三维”转换的翻译原则的可行性及“译者为中心”观点的正确性。本研究为古典诗词英译提供新的研究视角,有助于译者在翻译活动中有意识地进行适应与选择,提高译品质量。同时“译者中心”理论有助于提高译者的主观能动性。

外语系成人教育英语本科毕业论文格式规范

标签:论文写作 时间:2021-04-19
【yjbys.com - 论文写作】

一、论文的文字、印装、字数、字型论文用英语或汉语(任选一种语言)撰写,且要求用A 4纸单面隔行打印,版面上下空2.5cm,左空3.2cm,右空2.5cm,页码置于底部中间,左侧装订。论文要5000词以上,用Tim es N ewR om an字型,字号见下文。

二、论文结构
(一)封面(由学校统一印制,按要求填写)封首包括:论文题目导师签字学生本人签字论文题目不得超过15个单词,要简练、准确,可分二行书写。
(二)封二论文题目(英文,Tim es N ew R om an粗体二号字,居中,上空6-7cm)(中文,二号黑体字,居中,上空6-7cm)作者姓名(英文,Tim es N ew R om an粗体小三号字,居中,与论文题目相距3cm)(中文,小三号黑体字,居中,与论文题目相距3cm)页底用Tim es N ew R om an粗体四号居中打印下面几行:A D issertation(或Thesis)Subm itted in Partial Fulfillm ent of theR equirem ents for BA to the D epartm ent of ForeignLanguagesAt Zhaoqing U niversity(此行打印上日期)
(三)摘要摘要分中文摘要和英文摘要(二种语言共用),用英文撰写,英文在前,中文在后,各占一页纸;用中文撰写,中文在前,英文在后,各占一页纸。摘要包括:摘要正文、关键词。“内容摘要”(Abstract)字样位置居中,摘要是论文内容的简短陈述,英语不少于400词,汉语一般不少于400字。英文摘要应与中文摘要内容完全相同。关键词应为反映论文主题内容的专业词汇,不得造关键词。关键词一般为3-5个。英文摘要中Abstract一词用Tim es N ew R om an粗体小三号字,下面内容用Tim es N ew R om an小四号字(常规);中文摘要中“内容摘要”一词用小三号黑体字,下面内容用小四号宋体字(常规)。
(四)致谢对导师和给予指导协助完成论文工作的人表示感谢。文字要简洁,实事求是,切忌浮夸和庸俗之词。英文Acknow ledgem ents一词居中,用Tim es N ewR om an粗体小三号字,下面内容用Tim es N ew R om an小四号字(常规)。中文“致谢”一词居中,用小三号黑体字,下面内容用小四号宋体字(常规)。致谢部分只用一种文字,用哪种文字撰写论文,就用哪种文字写致谢。
(五)大纲英文O utline一词居中,用Tim es N ew R om an粗体小三号字,下面内容用Tim es N ew R om an小四号字(常规)。
(六)目录目录按2-3级标题编号。目录必须与正文标题一致。目录还应包括论文后的注释、参考文献等。目录要求层次清晰。英文Table of C ontents居中,用Tim es N ew R om an粗体小三号字,下面内容用Tim es N ew R om an小四号字(常规)。中文“目录”居中,用小三号黑体字,下面内容用小四号宋体字(常规)。目录部分只用一种文字,用哪种文字撰写论文,就用哪种文字写目录。
(七)正文论文正文包括:引言、论文主体、结束语。问题的提出是在论文主体之前,用简练、概括性语言引出论文所要探讨研究的问题。论文主体是毕业论文的主要部分,要求文字简练、通顺,层次清楚、重点突出。论文主层次之间不可接排。用英文撰写,一级标题用Tim esN ew R om an粗体小二号字,空4-5个字母放置;二级标题用Tim es N ew R om an粗体小三号字,空4-5个字母放置;三级标题用Tim es N ewR om an粗体四号字,空4-5个字母放置;正文用Tim es N ew R om an小四号(常规)。题目层次不宜太多,应在三级以内。不论几级标题都不能单独置于页面的最后一行,即标题排版中不能出现孤行。
标题不宜太长,一般不超过12个英语单词。每段首行缩进4-5个字母。每页页眉处用Tim es N ew R om an小五号字打上论文题目。用中文撰写,一级标题用黑体小二号字,空4-5个字母放置;二级标题用黑体小三号字,空4-5个字母放置;三级标题用黑体四号字,空4-5个字母放置;正文用小四号宋体字(常规)。题目层次不宜太多,应在三级以内。不论几级标题都不能单独置于页面的最后一行,即标题排版中不能出现孤行。标题不宜太长。每段首行缩进2个汉字空。每页页眉处用小五号宋体字打上论文题目。#p#分页标题#e#
(八)注释注释一律用尾注。正文中的注释标记用小五号阿拉伯数字上标右上角。注释的数字标号与正文中相对应。N otes一词用Tim es N ew R om an粗体小三号字,下面内容用Tim es N ew R om an小四号字(常规)。英文注释的格式如下(注意标点与括号,更要注意注释与参考文献的不同格式):作者全名,书名(出版地:出版者,出版年)页码例:1 Andrew H acker,Tw o N ations:Black and W hite,Separate,H ostile,U nequal(N ew Y ork:C harles Scriber'sSons,1992)181
(九)参考文献每篇论文的参考文献数量不得少于10篇(部),参考文献必须是学生本人真正阅读过,以近期发表的文献为主,应与论文内容直接有关。目录按姓氏的字母顺序排列。Bibliography一词用Tim es N ew R om an粗体小三号字,下面内容用Tim es N ew R om an小四号字(常规)。格式如下:作者姓,名.书名.出版地:出版者,出版年.例:D anziger,M arlies K.,and W.W.Stacy Johnson.An Introduction to LiteraryC riticism.Boston:D.C.H eath and C om pany,1961.(注:第二个作者的姓名不颠倒。)网上文献的格式:Li,H ongqiang.A Short H istory ofEnglish Literature.注:关于注释和参考目录的写法请参考学过的课本:《英语写作手册》。也可参考国家G B 7714-87规范或参考M LA规范。毕业论文装订:毕业论文装订要整齐,顺序统一,即封面,封二、英文摘要、中文摘要、致谢、大纲、目录、论文正文,注释、参考文献。用中文撰写的.论文,其参考文献格式如下:“参考文献”四字为黑体,居中,各项目字号大小为小四号宋体字。
[参考文献]含直接引用文献、间接引用文献以及参考而未引用的文献,都置于文后。被引用的文献排前,非引用的排后。按在正文中出现的先后列于文后,序号左顶格,用数字加方括号表示,如[1],[
2]……,与正文的指示序号一致。引用文献(除期刊外)的出处页码一律在文中引用处注明,如:[1](P 50),[2](P 80)……,等。同一文献多处引用时只用首次引用的指示序号,在文中序号后标明不同页码,如:[3](P 20),[3](P 50)……,等。每一参考文献条目,最后以下角圆点“.”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下:
1.专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选)
2.期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
3.论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.
4.报纸文献[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).可参考国家G B7714-87规范,或中国高等学校社会科学学报编排规范用英文撰写的论文结构的样式:封面封二Abstract内容简介Acknow ledgem entsO utlineTable of C ontentsBodyN otesBibliography用中文撰写的论文结构的样式:封面封二内容简介Abstract致谢内容目录论文正文参考文献
 

外语系毕业论文答辩自述

标签:论文答辩 时间:2021-04-05
【yjbys.com - 论文答辩】

  答辩的重要性可以说不次于考试,是获得学位的重要参考依据,下面是小编搜集整理的外语系毕业论文答辩自述,供大家阅读参考。

  范文一:

  各位老师、同学,大家早上好!

  我来自外语系20XX级(2)班,我叫XX,我的论文题目是《李阳疯狂英语与中学英语口语教学》,本篇论文是在凌红波讲师的指导完成的。在此,我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间事一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩,以下是本篇论文的选题缘由、目的,资料收集准备工作以及文章结构。

  一、选题缘由、目的

  爱好英语的人都知道,李阳,疯狂英语的创始人,以自己不懈的追求和不断努力奋斗,演绎了精彩的人生传奇。十多年来,他凭着自己成功的经验和一口地道的美式英语,在全国各地近百所高校进行疯狂讲学,掀起一股股疯狂英语的学习热潮,把中国人学习英语的激情推向了最高潮。通过自己对李阳疯狂英语的学习,的确发觉有许多有助于英语学习的优点值得借鉴,再结合自己的成长经历和实际考察,我发现贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差,尤其是口语表达能力比较差。基于这一情况,进行分析,我大胆地推崇李阳疯狂英语的优势,有效地进行中学英语教学辅助,并以此列提纲,进行展开。

  二、资料收集准备工作

  自20XX年下旬选定题目后,为了完成论文,本人进行了大量的资料收集,有来自网上的论文期刊,图书馆的书目,最主要是来自于李阳疯狂英语的学习教材。在凌红波老师的指导下,经过阅读资料,拟定提纲,调研,写开题报告初稿、定稿,毕业论文初稿、修改等一系列程序,于20XX年3月正式定稿。

外语系毕业论文提纲:英语习语的汉译

标签:论文提纲 时间:2021-04-04
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  On the Chinese Translation of English Idioms

  Thesis statement: The methods of Chinese translation of English idioms are discussed from two perspectives. First, it is discussed according to the relationship between English idioms and Chinese idioms. Second, seven practical translating ways and skills are elaborated from the point of view of keeping the flavor of the English idioms as well as catering for Chinese readers.

  1. Introduction

  1.1 The understanding of English idioms

  1.2 The sources of English idioms

  1.3 The main content of the thesis

  2. The categories if Chinese translation of English idioms

外语系英语专业毕业论文提纲

标签:论文提纲 时间:2020-11-10
【yjbys.com - 论文提纲】

  一、 总 纲

  毕业论文,是大学本科教学的最后一个环节。是对整个大学阶段学习的回顾与总结,是学生综合能力的体现,也是对学生的一次语言及相关科学研究的一次基本训练,因此,要求学生以高度认真负责的态度对待此项工作。

  做好毕业论文的指导工作是整个大学教学的重要和必要内容,也是理论教学的重要组成部分。每一位教师都要以高度的社会责任感和敬业精神投入到此项工作中去,指导学生顺利完成毕业论文任务。

  二、 毕业论文的阶段及要求

  论文工作主要分以下几个阶段:准备(资料的收集与整理、阅读文献)、撰写提纲、第一稿、第二稿、第三稿、定稿与答辩。

  (一)准备:学生可以自由选择研究范围(语言、文学、文化、社会问题、应用英语、经济、贸易、科技、社会生活等),但要在教师的指导下对研究对象进行资料的收集整理和分析来确定毕业论文题目。

  (二)撰写提纲: 学生在指导教师的指导下分析和研究所采集的资料的基础上,撰写毕业论文提纲。同时也要求每一位指导教师在学生形成毕业论文提纲前一定要与每位被指导的学生进行讨论,毕业论文提纲应尽量做到全面缜密,理顺所要论述内容,避免以后反复修改。

  (三)第一稿:要求学生必须严格按照指导教师审定后的毕业论文提纲进行写作, 不可自行其是,随意更换主题。第一稿完成以后,指导教师主要检查学生是否按照既定的提纲和思想在写作,及时发现问题及时纠正。如学生采取不认真的态度,指导教师应对其提出严肃的批评教育,拒不接受者,指导教师有权提出相应的处理意见,或交系里处理。如果指导教师不认真指导,以后阶段出现的问题由该教师本人负责。

外语系毕业论文格式规范要求

标签:论文格式 时间:2020-11-09
【yjbys.com - 论文格式】

  论文写作都有自己严格的规范及要求,外语系的毕业论文格式要求与其他论文格式基本相似,但细节的地方稍有差异,写作者要多注意。

  一、内容要求

  1.题目

  要体现专业特点,应精练、准确地概括论文研究的主要内容和结果,一般不宜超过20字。如果题目的字数超过20字,可以采用副标题。

  2.中文摘要及关键词

  论文的摘要必须忠实于论文的内容,反映论文的主题,必须具体准确,文字精炼,简明扼要,约300~500字。按与论文内容紧密程度依次列出 3-5 个关键词。

  3.英文摘要与关键词

  内容与中文摘要相同。

  4.目录

  应是论文的提纲,也是论文的小标题。文字应简明扼要。目录按论文顺序分章、节二级编写,要标明页数,以便阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致。

  (一)明确目录格式

  英语论文目录格式尽管因学校要求有所不同,但大同小异。总体说来,目录格式以分层次均衡排列为佳,否则会造成比重失调,下级标题项数要么不均衡,要么欠完整。

  (二)理清层次关系

  在撰写目录的同时,还应注重理清层次关系,即:遵循同级标题表达同一层次相互并列内容的原则进行排列各级标题,不然就会出现层次混淆、脉络不清等问题。

  (三)统一标题体例

  在理清层次关系的`基础上,还要做到目录标题体例一致,即结构相似。否则会出现短语句子混用、结构不一等不规范现象。

  (四)结语

  目录在英语专业毕业论文撰写的实施过程中可谓举足轻重。论文撰写前,它能帮助组织论文材料; 论文撰写中,它能检查落实论文进展; 论文修改中,它能审视推理论文逻辑。目录的撰写及修订应从目录格式、层次关系、标题体例这三方面入手,着重核查目录中的各级标题是否比重均衡、层次清晰、结构得当。只有这样,才能确保论文的目录质量、乃至论文的学术水平。

外语系英语专业毕业论文大纲

标签:论文提纲 时间:2020-11-05
【yjbys.com - 论文提纲】

  一、 总 纲

  毕业论文,是大学本科教学的最后一个环节。是对整个大学阶段学习的回顾与总结,是学生综合能力的体现,也是对学生的一次语言及相关科学研究的一次基本训练,因此,要求学生以高度认真负责的态度对待此项工作。

  做好毕业论文的指导工作是整个大学教学的重要和必要内容,也是理论教学的重要组成部分。每一位教师都要以高度的社会责任感和敬业精神投入到此项工作中去,指导学生顺利完成毕业论文任务。

  二、 毕业论文的阶段及要求

  论文工作主要分以下几个阶段:准备(资料的收集与整理、阅读文献)、撰写提纲、第一稿、第二稿、第三稿、定稿与答辩。

  (一)准备:学生可以自由选择研究范围(语言、文学、文化、社会问题、应用英语、经济、贸易、科技、社会生活等),但要在教师的指导下对研究对象进行资料的收集整理和分析来确定毕业论文题目。

  (二)撰写提纲: 学生在指导教师的指导下分析和研究所采集的资料的基础上,撰写毕业论文提纲。同时也要求每一位指导教师在学生形成毕业论文提纲前一定要与每位被指导的学生进行讨论,毕业论文提纲应尽量做到全面缜密,理顺所要论述内容,避免以后反复修改。

  (三)第一稿:要求学生必须严格按照指导教师审定后的毕业论文提纲进行写作, 不可自行其是,随意更换主题。第一稿完成以后,指导教师主要检查学生是否按照既定的提纲和思想在写作,及时发现问题及时纠正。如学生采取不认真的态度,指导教师应对其提出严肃的批评教育,拒不接受者,指导教师有权提出相应的处理意见,或交系里处理。如果指导教师不认真指导,以后阶段出现的问题由该教师本人负责。

外语系毕业论文格式及字体大小规范

标签:论文格式 时间:2020-11-04
【yjbys.com - 论文格式】

  毕业论文写作是高等教育按规定对其毕业生的学习情况进行的总体性考查,以下是小编搜集整理的外语系毕业论文格式及字体大小规范,欢迎阅读查看。

  一、内容要求

  1.题目

  要体现专业特点,应精练、准确地概括论文研究的主要内容和结果,一般不宜超过20字。如果题目的字数超过20字,可以采用副标题。

  2.中文摘要及关键词

  论文的摘要必须忠实于论文的内容,反映论文的主题,必须具体准确,文字精炼,简明扼要,约300~500字。按与论文内容紧密程度依次列出 3-5 个关键词。

  3.英文摘要与关键词

  内容与中文摘要相同。

  4.目录

  应是论文的提纲,也是论文的小标题。文字应简明扼要。目录按论文顺序分章、节二级编写,要标明页数,以便阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致。

  5.正文一般有以下几个部分组成:

  (1)引言或背景(Introduction)

  引言是论文正文的开端,引言应包括毕业论文选题的背景、目的和意义;对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要概述;介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础;涉及范围和预期结果等。要求言简意赅,注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。

  (2)主体(Chapter ……)

  论文主体是毕业论文的主要部分,是对研究工作的详细表述,应做到内容充足,概念清楚,思路清晰,逻辑性强;论文中所有文字、图、表、公式、符号等都必须符合国家有关科学论文的要求和规定。

外语系毕业论文格式规范要求

标签:论文格式 时间:2020-11-02
【yjbys.com - 论文格式】

  论文写作都有自己严格的规范及要求,下面是小编搜集整理的外语系毕业论文格式规范要求,供大家阅读参考。

  一、内容要求

  1.题目

  要体现专业特点,应精练、准确地概括论文研究的主要内容和结果,一般不宜超过20字。如果题目的字数超过20字,可以采用副标题。

  2.中文摘要及关键词

  论文的摘要必须忠实于论文的内容,反映论文的主题,必须具体准确,文字精炼,简明扼要,约300~500字。按与论文内容紧密程度依次列出 3-5 个关键词。

  3.英文摘要与关键词

  内容与中文摘要相同。

  4.目录

  应是论文的提纲,也是论文的小标题。文字应简明扼要。目录按论文顺序分章、节二级编写,要标明页数,以便阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致。

  (一)明确目录格式

  英语论文目录格式尽管因学校要求有所不同,但大同小异。总体说来,目录格式以分层次均衡排列为佳,否则会造成比重失调,下级标题项数要么不均衡,要么欠完整。

  (二)理清层次关系

  在撰写目录的同时,还应注重理清层次关系,即:遵循同级标题表达同一层次相互并列内容的原则进行排列各级标题,不然就会出现层次混淆、脉络不清等问题。

  (三)统一标题体例

  在理清层次关系的基础上,还要做到目录标题体例一致,即结构相似。否则会出现短语句子混用、结构不一等不规范现象。

  (四)结语

  目录在英语专业毕业论文撰写的实施过程中可谓举足轻重。论文撰写前,它能帮助组织论文材料; 论文撰写中,它能检查落实论文进展; 论文修改中,它能审视推理论文逻辑。目录的撰写及修订应从目录格式、层次关系、标题体例这三方面入手,着重核查目录中的各级标题是否比重均衡、层次清晰、结构得当。只有这样,才能确保论文的目录质量、乃至论文的学术水平。

外语系商务英语专业毕业论文大纲

标签:论文提纲 时间:2020-10-30
【yjbys.com - 论文提纲】

  一、目的

  撰写毕业论文是本专业学生毕业前的一个重要教学环节,是一门重要的必修课。通过毕业论文的撰写,对学生进行科学研究基本功的训练,培养学生综合运用所学知识、独立地分析问题和解决问题的能力,对学生的知识和能力进行全面的考核,使他们初步掌握进行科学研究的'基本程序和方法,养成严谨的治学态度,同时可以考查学生掌握专业知识的深度和广度,了解学生运用所学专业知识分析和解决实际问题的能力。

  二、要求

  1、 毕业论文的撰写在系毕业论文评审领导小组的领导下进行。

  2、 选题必须与本专业相关,涉及经贸、商务、经济等方面,内容要反映当前社会

  经济实践,应尽量结合顶岗实习和毕业实习,论点对当前的经济、外贸、社会发展有一定的参考价值;可采取论文、研究或调查报告形式。

  3、 毕业论文撰写的整个过程必须在指导老师的指导下进行,要严格遵循论文写作的程序和撰写进度计划表,迟交论文者视情节轻重给予减分降等处理。

  4、 毕业论文格式要求,参见镇江高专外语系毕业论文写作规范。

  5、 毕业论文必须在导师指导下独立完成,发现抄袭剽窃或请人代作等情况一律以考试作弊论处。

  三、论文答辩

  1、答辩的目的是为了审查学生毕业论文的真实性,衡量论文的水平,是学生再学习和培养能力的重要环节。

  2、成立系毕业论文答辩领导小组。该领导小组确定各答辩小组的人员组成。

  3、答辩小组由至少三位具有讲师以上专业技术职称的教师或专业工作者组成,设组长一人。组长主持该组工作答辩的全部工作。答辩成绩采用百分制。