我的大学规划范文
大学学业生涯规划,是大学生在大学期间制定的对自己整个学业的规定和计划。制定学业生涯规划,首要一点是要清晰的认识自己,结合自己的个人性格、兴趣爱好及能力。大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。
我的大学规划范文1
我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这是十分重要的。但就学生学习进步而言,主要是要靠自己去探寻、去钻研、去拼搏。现任微软公司全球副总裁李开复博士曾说,“如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了,而所谓`剩下来的东西`其实就是自学的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。”
如果说大学是学习与进步的平台,那么这个平台的地基就是大学里的基础课程。李博士在给中国大学生的第四封信中,曾明确提到,中国学生的一大优势是扎实的基础知识,如数学、物理等。他认为,在大学期间,同学们一定要学好基础知识(数学、英语、计算机和互联网的使用,以及本专业要求的基础课程,如商学院的财务、经济等课程)。
数学是理工科学生必备的基础,绝大多数理工科专业知识体系都建立在数学的基石上。学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。通过对几何的学习,我们可以学会用演绎、推理来求证和思考的方法;通过学习概率统计,我们可以知道如何避免钻进思维的死胡同,让自己面前的机会最大化。
二十一世纪 里最重要的沟通工具就是英语,有些同学只为了考过四级、六级而学习英语,有的同学仅仅把英语当作一种求职必备的技能,甚至还有人认为学习和使用英语等于崇洋媚外,其实学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。在未来的几十年里,世界上最全面的新闻内容,最先进的思想和最高深的技术,以及大多数知识分子间的相互交流都将用英语进行。此外,大家不要把学英语当作一件苦差事,完全可以用有趣的方法学习英语。例如,可以多看一些名人的对话或演讲,多看一些小说、戏剧甚至漫画。初学者可以找英语原版的教学节目和录像来学习,有一定基础的则应该看英文电视或电影
信息时代已经到来,大学生在信息科学与信息技术方面的素养也已成为他们进入社会的必备的基础之一。所有的大学生都应能熟练的使用计算机、互联网、办公软件和搜索引擎,都应能熟练的在网上浏览信息和查找专业知识。在二十一世纪里,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面的获得自己需要的知识或信息。
业有科别,术有专攻,每个学生都有自己的专业,大家应学会“爱我所选”。有些学生自己在入学时选错专业,以至对所学的专业缺乏兴趣,没有学习动力;有些同学则为追求兴趣而“走火入魔”,毕业后才发现荒废了本专业的课程;另外一些同学因为在学习上遇到了困难就对专业抱有偏见。大家首先应尽力试着把专业读好,并在学习过程中逐渐的培养自己对本专业的兴趣。现在,有很多专业发展了交叉学科,两个专业的结合往往是新的增长点。数学笔”的发明人王博坚博士在微软亚洲研究院负责用户界面的研究,可是谁又能想到他从本科到博士所学的都是心理学专业,而用户界面又正是计算机和心理专业的最佳结合点。另一方面,就算你毕业后要从事其他的行业,你依然可以把自己的专业读好,这同样能成为你在新行业中的优势。
孔子曰:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”
我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修+其它课程,广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。那我们在学好本专业之余,又该如何“选我所爱”,做一位“乐知者”呢?
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一、自我分析
1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会,我的大学生职业生涯规划书。现在来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。
2、我的兴趣:喜欢唱歌,弹钢琴,听音乐,逛街,打羽毛球等。但是也很关心政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是最喜欢的是音乐,音乐能让我快乐。
3、我自己认为所具有的能力:现在在所属学校钢琴是在09级排名第一,虽然在班上没有当班干部,但是作为班上的一份子,我也为班上争光。
4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人,做任何事都对自己没信心。
6、我的技能:钢琴比较好,口语表达能力比较强,善于学习新事物。
二、专业就业前景分析
我所学的是音乐学。音乐学主要是全面性的学习有关音乐方面的,与本专业就业领域是当老师,演员,导演,主持人,歌唱家,乐队指挥等,因为现在学艺术的人非常多,所以我们必须要在大学四年里努力地学习,这样对今后找工作有帮助。我们还可以考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,在考研期间会比较辛苦,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我要努力的学习关于音乐的所有知识,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。
三、职业选择分析
1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是音乐学,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,而且有很多人是从小学起的,我只是从高中学的。第二,现在全国有很多学校开展关于音乐的很多课程,而我们这所学校并没有开展很多课程,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。
我的大学规划范文3
关于,《思想道德修养与法律基础》第二课堂实践活动,《我的大学规划》已经完满结束。作为小组组长,我很荣幸能站在这里发言。
为了写好我的大学规划,我事先建了一个讨论组,将成员拉入组内。小组成员陆续进组后,成员反应热烈,有问题都会在讨论组里提出来,一起分析。小组成员第一次面对面讨论的地点是在食堂。时间是在周六下午,男生全部到齐,值得鼓励,而部分女生由于有事来不了,也已跟我说明。由于成员事先有所准备,对于大学规划有较为清晰的认识,对于自己的性格分析等方面也较为了解,也知道该如何下笔。所以,第一次讨论,效率很高,持续时间将近20分钟,心里已经有了大致的想法,之后,各自回去认真的详细的写具体规划。
第一次讨论过后,有几个成员效率很高,应该是早就有所准备,在当天就把大学规划发给了我。比如,金朝晖,姜慕清。
第二次讨论是在小组内成员基本交齐大学规划之后。因为学校规定要选一个大学规划最好的学生代表小组成员上台发言。时间是在周二上午上完高数课之后,组内成员留下在教室进行讨论。我个人觉得XXX的大学规划写的还不错,想让他代表小组上台。而他对于制作PPT不熟悉,经过讨论,组内其他成员也不会做PPT。之后,经过讨论还是觉得他可以胜任。
经过几个星期,组内成员的不懈努力,完美的结束了我的大学规划的撰写。当然,很多事情也并不是完全尽善尽美的。在实践中也遇到了一些小挫折 ,比如有几个同学的格式不太对,需要重复修改。还有就是大家都是大一新生,第一年都想要锻炼自己各方面的能力,所以很多人平时都很忙,奔波于各种事务,要抽出时间来进行小组内部交流实属不易。组内讨论的时间地点很难协调好,有些同学也在抱怨。不过,这是无法避免的,毕竟众口难调,只能尽力满足每个人的要求。
对于小组内成员的点评,我想表扬一下XXX,他在讨论组里一直都是积极发言,大学规划也是比较详细的写明了自己的性格分析,也较为务实的写了具体计划。而让他上台发言,他也是在特别忙的情况下答应的,在不会做PPT的前提之下,想必也是花费了很多的时间以及精力准备这次发言。XXX参与度积极性都还好,而她的大学规划都是自己一个字一个字打出来的,在充分了解材料化学的基础上加之她自己的理解,最后写出了一份不错的规划。XXCX对于组内事情特别关心,也积极参与组内讨论。据我所知,她也是花了几个小时的时间,在充分了解材料化学专业的基础上,对自己的认知以及对于未来的憧憬下写就了她的大学规划。第一次组内讨论,XXX很早就来了,也积极发言,积极提问。大学规划起初写的不是很好,在我的建议之下,她也重新审视了一下,也较为完整的写出了大学规划。XXX参与了第二次讨论,在组内积极性也还好。XXX在讨论组里也是积极响应,参与度高积极性好。XXX虽然是班长,平时比较忙,但还是在每一次的讨论都积极参加,在讨论组里也比较活跃。
我想对你们说一句,每个人的大学规划其实都很棒,都寄予了你们对于大学四年的向往和憧憬。也希望,你们可以坚持你们的一腔孤勇,不轻言放弃。
有一句话,想送给大家,在很久以后,无论你是否实现你的目标,但是尽吾志也而不能至者 可以无悔矣!
而平凡的不平凡人生,我们都要一一去经受历练。