小升初英语面试技巧

　　在小升初英语考试中，基本上都有自我介绍这一环节，而这也是考官了解考生最直接的方式，一个好的自我介绍就可以让考官对学生印象深刻，就可以让学生增色不少。而这一切的前提都需要学生具备良好语言表达能力。只有具备的良好的语言表达能力，学生才可以将自我介绍做好，并适时发挥自身语言的魅力。

　　很多小朋友回答问题都很机械化，没有自身的特点。假设每个学生都是这样子去回答考官的问题，学生想要从中突出自身特点，为考官留下深刻印象，就显得相对困难。因此，学生如果想在小升初英语面试中获胜，就不能仅仅背诵几篇精美的文章，而是要切切实实的提高自身英语语言运用能力，提高自身的英语表达能力，展现出自我的风采。

　　在自我介绍中，同学们常常会说到自己的兴趣爱好等内容，这时就需要考生对相关的知识进行相应的拓展，展现自身的英语能力。而展现自我英语能力的'一个重要前提，就是了解相关知识背景，扩充知识面。只有丰富的积累，才能形成自我观点和看法。

　　应对小升初英语面试，学生一定要树立敢于表达，勇于发言的信心。并且培养逻辑能力，屡清思路,分清回答问题的重点。运用口语表达技巧，突出重点，把自身英语能力表现得淋漓尽致。才能够让自己在小升初英语面试中获胜。

　　针对小升初英语面试，小六学生一定要有针对性和有目的性的学习，根据自身在小升初英语面试中的弱项，查漏补缺。一定要对自己有信心，再加上以上的小升初英语面试提分技巧，相信同学们在小升初考试中肯定能取得优异的成绩。

　　第一，面对小升初英语面试，学生一定要提高自身的英语表达和运用能力，展现自我的风采。

　　在小升初英语考试中，基本上都有自我介绍这一环节，而这也是考官了解考生最直接的方式，一个好的自我介绍就可以让考官对学生印象深刻，就可以让学生增色不少。而这一切的前提都需要学生具备良好语言表达能力。只有具备良好的语言表达能力，学生才可以将自我介绍做好，并适时发挥自身语言的魅力。

　　在给孩子进行英语口语测试的时候，我们不难看出，很多小朋友回答问题都很机械化，没有自身的特点。假设每个学生都是这样子去回答考官的问题，学生想要从中突出自身特点，为考官留下深刻印象，就显得相对困难。因此，学生如果想在小升初英语面试中获胜，就不能仅仅背诵几篇精美的文章，而是要切切实实的提高自身英语语言运用能力，提高自身的英语表达能力，展现出自我的风采，才能给考官留下深刻的印象，为取得高分埋下伏笔!

　　第二，拓充英语知识面，了解各种热门话题诸如：音乐、体育等相关知识。形成自我观点和看法。

　　在自我介绍中，学生常常会说到自己的兴趣爱好等内容，这时就需要学生对相关的知识进行相应的拓展，展现自身的英语能力。而展现自我英语能力的一个重要前提，就是对这些内容需要学生有一定的知识面，了解相关知识背景。才能够将其运用到英语语言中。

　　第三，在小升初英语考试中，学生要敢于表达、勇于发言，运用口语技巧，屡清思路。

　　应对小升初英语面试，学生一定要树立敢于表达，勇于发言的信心。并且培养逻辑能力，屡清思路。分清回答问题的次、重点。运用口语表达技巧，突出重点，把自身英语能力表现得淋漓尽致。才能够让自己在小升初英语面试中获胜。

　　小升初英语面试会有哪些问题呢?如果你的面试带着简历的话，简历就是考官自由发挥的一个很好的材料，以下是根据小升初简历，可能提到的一些小升初英语面试问题。

　　一、 “个人信息”可能引发的提问

　　1、你的中文名字有什么含义么?What's the meaning of your Chinese name?

　　备注：只有名字比较奇特的`应聘者才会遇到这个问题。

　　2、你的英文名字是什么意思?What's the meaning of your English name?

　　备注：只有古怪的英文名字才会引发这个提问。如果你的名字是Mary, Tom之类的大众名字，绝对不会引发面试官的提问。

　　二、 “英语水平”可能引发的提问

　　1、你的口语怎么样?How is your spoken English?

　　2、你的英语很好，你是怎么学的?Your English is very good, and how did you learn English?

　　3、你的简历里写自己擅长英语，你能现场关于书桌做一个演讲吗?You said you are good at English, and can you give me a presentation about desk?

　　三、关于“父母信息”的问题

　　1、能用三个词来形容你父母吗?

　　父亲：勤劳hardworking、严厉strict、高大魁梧strong built

　　在小升初英语面试中，学生应该如何更好地自我介绍呢?为帮助同学们在面试中给考官一个好印象，yjbys小编为大家分享自我介绍技巧如下：

　　首先、面对小升初英语面试，学生一定要提高自身的英语表达和运用能力，展现自我的风采。

　　在小升初英语考试中，基本上都有自我介绍这一环节，而这也是考官了解考生最直接的方式，一个好的自我介绍就可以让考官对学生印象深刻，就可以让学生增色不 少。而这一切的前提都需要学生具备良好语言表达能力。只有具备的良好的语言表达能力，学生才可以将自我介绍做好，并适时发挥自身语言的魅力。

　　在给孩子进行英语口语测试的时候，我们不难看出，很多小朋友回答问题都很机械化，没有自身的特点。假设每个学生都是这样子去回答考官的问题，学生想要从中 突出自身特点，为考官留下深刻印象，就显得相对困难。因此，学生如果想在小升初英语面试中获胜，就不能仅仅背诵几篇精美的文章，而是要切切实实的提高自身 英语语言运用能力，提高自身的英语表达能力，展现出自我的风采，才能给考官留下深刻的印象，为取得高分埋下伏笔!

　　其次、拓充英语知识面，了解各种热门话题诸如：音乐、体育等相关知识。形成自我观点和看法。

　　在自我介绍中，学生常常会说到自己的兴趣爱好等内容，这时就 需要学生对相关的知识进行相应的拓展，展现自身的英语能力。而展现自我英语能力的一个重要前提，就是对这些内容需要学生有一定的知识面，了解相关知识背 景。才能够将其运用到英语语言中。

　　小升初英语面试会有哪些问题呢?如果你的面试带着简历的话，简历就是考官自由发挥的一个很好的材料，以下是根据小升初简历，可能提到的一些小升初英语面试问题。

　　一、 “个人信息”可能引发的提问

　　1、你的中文名字有什么含义么?What's the meaning of your Chinese name?

　　备注：只有名字比较奇特的应聘者才会遇到这个问题。

　　2、你的英文名字是什么意思?What's the meaning of your English name?

　　备注：只有古怪的英文名字才会引发这个提问。如果你的名字是Mary, Tom之类的大众名字，绝对不会引发面试官的`提问。

　　二、 “英语水平”可能引发的提问

　　1、你的口语怎么样?How is your spoken English?

　　2、你的英语很好，你是怎么学的?Your English is very good, and how did you learn

　　English?

　　3、你的简历里写自己擅长英语，你能现场关于书桌做一个演讲吗?You said you are good at English, and can you

　　give me a presentation about desk?

　　三、关于“父母信息”的问题

　　1、能用三个词来形容你父母吗?

　　父亲：勤劳hardworking、严厉strict、高大魁梧strong built

　　在小升初英语面试中，学生应该如何更好地自我介绍呢?

　　首先、面对小升初英语面试，学生一定要提高自身的英语表达和运用能力，展现自我的风采。

　　在小升初英语考试中，基本上都有自我介绍这一环节，而这也是考官了解考生最直接的方式，一个好的自我介绍就可以让考官对学生印象深刻，就可以让学生增色不少。而这一切的前提都需要学生具备良好语言表达能力。只有具备的良好的语言表达能力，学生才可以将自我介绍做好，并适时发挥自身语言的魅力。

　　在给孩子进行英语口语测试的时候，我们不难看出，很多小朋友回答问题都很机械化，没有自身的特点。假设每个学生都是这样子去回答考官的`问题，学生想要从中突出自身特点，为考官留下深刻印象，就显得相对困难。因此，学生如果想在小升初英语面试中获胜，就不能仅仅背诵几篇精美的文章，而是要切切实实的提高自身英语语言运用能力，提高自身的英语表达能力，展现出自我的风采，才能给考官留下深刻的印象，为取得高分埋下伏笔!

　　其次、拓充英语知识面，了解各种热门话题诸如：音乐、体育等相关知识。形成自我观点和看法。 在自我介绍中，学生常常会说到自己的兴趣爱好等内容，这时就需要学生对相关的知识进行相应的拓展，展现自身的英语能力。而展现自我英语能力的一个重要前提，就是对这些内容需要学生有一定的知识面，了解相关知识背景。才能够将其运用到英语语言中。

　　最后、应对小升初英语面试，学生一定要树立敢于表达，勇于发言的信心。并且培养逻辑能力，屡清思路。分清回答问题的次、重点。运用口语表达技巧，突出重点，把自身英语能力表现得淋漓尽致。才能够让自己在小升初英语面试中获胜。

　　在小升初的考试中，大多数学校除了笔试之外都会有一个面试，以此来考察孩子的综合素质。很多孩子本来是很优秀的，但是就是因为面试的时候过于紧张以致发挥失常，最后与自己心仪的学校失之交臂，抱憾终生。下面我们就一起探讨一下如何才能消除面试中的紧张情绪。

　　首先，一定要对自己充满自信。其实面试就是一个与考官面对面交流的过程，通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。很多孩子之所以会胆怯紧张，很大程度上都是因为缺乏自信，尤其是一些性格比较内向，自尊心又很强的孩子，他们往往认为自己不如别人。实际上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。如果自己都觉得自己不优秀，没有人会觉得你优秀。因此，要克服紧张情绪，必须要战胜自卑感，增强自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能够成功。

　　第二，一定要在平时加强训练，找机会多参加一些类似的活动。造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的训练。如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动，那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没有参加过的孩子放松的多。据说美国历届总统在发表国情咨文的记者招待会之前，都要进行预演，把他们的新闻助理、政策顾问找来，让他们向总统提出各种问题，总统试着回答，再由顾问们进行补充和校正。这样总统才能在记者招待会上给人留下对答如流、诙谐潇洒的良好印象。由此可见，这种训练是必不可少的。考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动，以此克服面试中的紧张情绪。

　　1、自我介绍时，句型单一，不够丰富。

　　也许当过英语老师、当过英语比赛评委的人都知道，中国孩子的自我介绍，除了部分从小与老外频繁交流的语言环境很好的学生，从小学到中学，甚至到大学，自我介绍都是一个模式，甚至孩子一深呼吸，还没张口，老师就知道他接下来的套路是什么：我叫什么名字，我几年级，在哪个学校，我喜欢什么什么，我家几口人，我很随和，希望跟大家做朋友。面试时一个二个还好，数十个都是这样的模版，老师听的兴味索然。人人都知第一印象的重要性，在这面试的.第一步，为什么你就不能做的跟别人不同一点呢?从古到今很多人的成功，不是因为他们对一件事情做的百分之百完美，而是因为他们做了一件别人没有做过的事，大胆创新，发掘自己的与众不同之处，才是最重要的功课，因此，在自我介绍时，一定先想清楚“我之所以为我”的学习生活细节，将之清晰的表达出来，才算是一篇真正意义上的自我介绍。

　　2、时态语法，尤其是过去时，变形不够熟练

　　过去时应该是小学语法中最难的一个环节，练习时间也最短。其他几种时态，如一般现在时态、现在进行时态，从四五年级开始，都有一遍遍的学习、强化、纠错、再强化，深入循环的过程，但一般过去时态出现在六年级，接触时间不长，又含有动词的不规则变化，孩子在开口描述一件过去的事情时，极容易忽略时态，在面对看图说话、朗读短文这两个环节时，出现语言漏洞，给面试减分。因此，一般过去时的加深印象和全面复习，是综合冲刺时不可缺少的环节。

　　经历过改革后，石家庄的目前不可避免的会有面试的环节，相信家长们都会了解，英语的面试是最难得，但是成功更加亲睐有准备的人，下面的文章总结的就是英语面试过程中的`常用句式，很实用呢，如果孩子去石家庄外国语学校面试也许就用得上了。

　　开头

　　1 开头总结式

　　- Today we are here to talk about...Before we start, I'd like you meet me...

　　- Before I start our presentation, let's take a brief look at the agenda...

　　- I shall be offering a brief analysis of...

　　- the subject of my presentation is...

　　- I shall be speaking today about..."

　　- My presentation concerns...

　　- Today we are here to give a speech on...

　　- Thank you for giving me the opportunity to tell you about me...

　　2 引起听众的兴趣

　　- My presentation will help solve a problem that has puzzled people for years...

　　随着小升初笔试的取消，“面试”成为2015年小升初考试的关键词。新政下可谓“几家欢喜几家愁”，“面试”是否意味着对考生的减负?而英语作为传统的小升初考试重要学科，会因面试带来哪些变化?最后，作为考生又应该如何备考小升初面试呢?

　　心态篇

　　技巧一：“不变应万变”—— 面试实质是笔试的变脸

　　不管考查形式如何变，学校要挑选优质生源的目的不会改变。除了面谈之外，面试中还会着重考察学生的`综合素质。从2014年的考试中不难发现，面谈的内容和笔试内容基本相同。笔试中考查的语法知识和语言运用能力在面试中依然存在，面试实际上是笔试的变脸。考生在面试中不能用笔作答，只能依靠大脑的记忆和口头的表达，这对考生而言要求更高，难度更大。为了更好的应付面试，考生必须调整心态，注重学科的运用能力，吃透课本的基础知识，并适当拓展课外知识。

　　行动篇

　　技巧二：“早起的鸟儿有虫吃”—— 越早准备越好

　　1. “知己知彼，百战不殆”

　　近几年来不难发现一些学校存在“偷步”现象，通过“学校开放日”“简历接收”“意向登记”或者私下组织测试等方式提前圈定优质生源，因此，考生要关注意向学校的网站消息，留意媒介关于小升初考试的政策变化及最新动向的报道。

　　2.“人无我有，人有我优”

　　无论公校或名校，在选拔生源时，必定会对学生的成绩有直接的要求。这种考查可能参考在校成绩，也可能安排学生进行测试。因此，六年级上学期的成绩显得尤为重要。但由于各个区各个学校之间成绩存在较大差别，很多学生还热衷于参加各类杯赛或各机构举办的比赛。通过在比赛中获取名次和奖项，突显自己的能力与优势，在面试时为自己增加闪光点。值得一提的是，很多学校往往通过这类比赛去圈定自己的优质生源，进行提前录取。