小学毕业生自我鉴定

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。鉴定的作用有总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作;帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

小学毕业生自我鉴定1

  在这六年中,我在各方面都取得了进步和可喜的成绩。

  我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共-产-党。我严格遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物。

  我学习自觉、认真,上课专心听课,认真完成各科作业。各科成绩优秀。 我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

  我不是好学生,也不是坏学生,中等偏下。三分钟热血,记不住老师的话,不乖。但从来不打架骂人,学生守则无大犯,守则没有的常犯,还不知道改悔。

  优点:

  能够响应学校号召,关心集体,和同学能搞好关系。热爱劳动,不怕脏不怕累,做值日(打扫卫生)比较主动,在植树造林活动和除“四害”表现突出。遵守作息时间,不迟到早退。学习成绩一般,但在关键时候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新问题,能自己动手制做和试验。

  缺点:顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜欢自己感兴趣的事,不喜欢的事敷衍了事。

  上课小动作多,经常带昆虫和弹弓到课堂,甚至把小猫放在桌子里上课,在上课时斗蛐蛐,影响其他同学上课。课堂上交头接耳说话, 老师不在时串

  坐。上语文课能认真听老师讲解,但不抄写笔记。字迹撩草,难以辨认。作业不认真,甚至由同学代做。散漫成性,虽然喜欢玩耍,但是文体都不爱好,更不擅长。如行云流水般,时间说过了就过了。我叫***,是**师范学院小学教育专业200*年毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。仅次以下是我的自我鉴定。 在学校的*年里,本人不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的组织管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。从200*年起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校“优秀共青团员”,“三好学生”,“优秀学生干部”,市“优秀学生干部”等荣誉称号。作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。作为学校《**》文学社的社员,我认真写作,积极投稿。200*年光荣的成为入党积极分子。

  大学丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有。我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

  作为一名即将毕业的学生,深知自己的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。

小学毕业生自我鉴定2

  在小学六年间,本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学与睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  我勤奋好学,积极向上,喜欢与同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  每个人都有优点与缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画与做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。当然我也深刻认识到自己的不足,比如学习不够细心;学习之余,要学会与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

  总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力与组织能力。我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人。

小学毕业生自我鉴定3

  时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下期的学生了,回顾五年,我在各方面都受益匪浅:

  自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。所以,我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取得了一些可喜的成绩。

  在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。XX年,我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业【电子琴五级】、美术专业【国画五级】考评。XX年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获【银奖】。在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许,家长的欣慰。

  在学习上。学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的知识服务于社会。因此,在学习上,我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给

  老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来,努力为班级做了很多工作,在大家的齐心协力下,我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友,老师也夸奖我是他最得力的小帮手。XX—20xx年,我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。

  在体育方面。我知道身体是载体,如果没有健康的载体,我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就热爱体育运动,提倡健康生活方式。我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。在XX年我报名参加了成华区小学生游泳运动会,并获得98男子组第二名。现在又在学习篮球、长跑等运动,我一周运动时间从不低于10小时。平时总是注意营养保证睡眠,每天睡眠时间也从不低于9小时,从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育锻炼,使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

  以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。

小学毕业生的自我鉴定

标签:自我鉴定 时间:2022-08-11
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  自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们一起来学习写自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的小学毕业生的自我鉴定,希望能够帮助到大家。

小学毕业生的自我鉴定1

  教学上我力求做到细节与艺术的结合。因为我深知一节准备充分的好课,会令学生和教师都获益不浅。所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明这样辛苦是值得的。之后在反思中我渐渐发现,其实听课也是提高自身教学本事的一个好方法,因为新教师仅有多听课才能够逐渐积累经验,才能逐步掌握那些驾驭课堂的方法和技巧。

  个人学习方面,我经过进取学习各种教育理论来充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我仍旧努力学习英语,给自我充电,并利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。就这样,我教学上躬亲示范,以自身的实际行动唤醒孩子们学习的进取意识,锻炼他们勤奋努力的坚强意志。这短短的一年里,我在辛勤的工作中领会到了充实真正的含义,收获了硕果累累的喜悦;体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣;更赢得了家长的赞赏与孩子们的拥戴。

  一份耕耘就有一份收获。在这学期一系列的校内校外听课,家长开放日及教研员组织的观摩课等教学教研等活动之后,我无论是在自我日常的教学上,还是在思想和理念上都有了新的突破。这些不但对我的自信心是一种无形的鼓舞,也是对我各方面本事的一次次考验。经过悉心的鉴定归纳和不断地的尝试创新,渐渐地我己经构成了自我的一套行之有效的教学方法。

小学毕业生的自我鉴定

标签:自我鉴定 时间:2022-08-09
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  自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,因此,让我们写一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编收集整理的小学毕业生的自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学毕业生的自我鉴定1

  时间转瞬即逝,我已经是小学六年级下期的学生了,回顾六年,我在各方面都受益匪浅:

  母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取得了一些可喜的成绩。

  在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。

  在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许,家长的欣慰。

小学生毕业生自我鉴定

标签:自我鉴定 时间:2022-07-31
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  自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,因此我们是时候写一份自我鉴定了。自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的小学生毕业生自我鉴定,欢迎大家分享。

小学生毕业生自我鉴定1

  时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下期的学生了,回顾五年,我在各方面都受益匪浅:

  在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。

  在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许,家长的欣慰。

  在学习上。学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的知识服务于社会。因此,在学习上,我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来,努力为班级做了很多工作,在大家的齐心协力下,我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友,老师也夸奖我是他最得力的小帮手。

小学教育专业毕业生自我鉴定13篇

标签:自我鉴定 时间:2022-07-21
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  自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编为大家整理的小学教育专业毕业生自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学教育专业毕业生自我鉴定1

  我是xx师范学院初等教育系x级x班实习生xx,从xx年x月到x月x日在x市第x小学进行了为期x个月的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项业务工作,完成任务要求。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。

  光阴似箭,岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。

  我的实习生活是从x月x日开始,到x月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假x个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。

  刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到x点。在一开始的几周内,备课都要到x点,真的很辛苦。

小学生毕业生自我鉴定(精选11篇)

标签:自我鉴定 时间:2022-06-01
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  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,因此我们是时候回头做好总结。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的小学生毕业生自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

  小学生毕业生自我鉴定 篇1

  在x小学度过了我六年的小学时光,在这里的六年时间里,我成长了很多,从一个依赖父母的怀抱的小孩子到现在的独立自主的小大人,我可以感受到自己的成长和变化,六年的时间也不算很短,我在这里也学习了六年了,在学习的过程中,我也不仅仅丰富了自己内心的知识,对于我自己内心的精神世界也得到了一定的提升,现在,我也要去往更高更好的学校去学习,我也已经在这里小学毕业了,也将要离开这里,内心也是非常的不舍,我很感谢自己的老师以及陪伴了我六年时光的同学们,希望我们在初中的学校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我离开之后,老师们也可以工作顺利,身体健康。

  要说六年的时间很长,但是在x小学里面的所有的事情我都记得清清楚楚,也正是因为对之前的时间记忆犹新,自己才能在现在这个时候,将自己现在和之前对比,也才能更好的发现自己的成长,对自己做的不够好的地方也能有一定的了解。六年的小学经验,我度过了自己最初的启蒙阶段,在不愿意去学习,不愿意离开父母的怀抱,到现在的可以独立的完成自己的生活和学习,我也更加的独立了,在自己的学习当中,我从进到学校开始学习,老师就告诉我们对于学生,学习对于我们的重要,更是在生活当中,在社会上,不管做什么都离不开学习,更是经过老师的教育,我也懂得了自己在学习上要足够的自觉和主动,所以自己在学习当中,一直都是跟着老师的教学进度来,上课的时候认真的听讲,不做任何与学习无关的事情,遵守学校和班级的纪律以及规矩,积极主动的去学习,做到足够的自主,我也懂得自己在学习的时候认真的完成自己的学习,保证自己知识上面的充实,也保证自己能够健康的成长。

2022小学教育专业毕业生自我鉴定

标签:自我鉴定 时间:2022-05-27
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  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的2022小学教育专业毕业生自我鉴定,欢迎大家分享。

2022小学教育专业毕业生自我鉴定1

  x个多月的实习已经结束,从年前的准备阶段,到x月份的正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。

  让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常说:兴趣是最好的老师,那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑学生的反应。正如实习开始,副校长所说的“备学生”,怎样体会到学生的反应。有了这份动力,才会想出设计出更好更科学的方法,应用于教学过程,启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。

  其次是要设定较高的目标,同时又要考虑到效果不佳时,自己的反应。就是预先想到效果不好时,自己应承受这份压力,较好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的变化,引起教学效果不佳,自己应接受这一现实。不能因为一时的冲动,而破坏了整个活动。当我第二次课效果不好时,当时实在难以接受,而后的x天为下次的备课则没了兴趣,没有了热情,自己前x次作了充足的准备为什么会这样?我在思考这些,思虑再三,还是备课不充分,没有更好的调动学生,既没有预计学生的反应,又没有考虑可能发生的情况,比如第x次课的板书问题,这都是没有预计到的。

小学教育专业毕业生自我鉴定

标签:自我鉴定 时间:2022-05-25
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  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,因此,让我们写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?下面是小编整理的小学教育专业毕业生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

小学教育专业毕业生自我鉴定1

  本人于20xx年秋参加了xx大小教专科学习,在两年半的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加考试,按时完成各科作业,以不错的成绩顺利完成两年半的学业。

  一、严格遵守校规校纪,坚持参加考试,按时完成各科作业

  没有严明的纪律,就没有成功的保证。在两年半的xx大学习中,我坚持参加学校组织的集中考试学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记。在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业。另外我还充分利用中央xx大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。

  二、坚持专业学习与教学实践相结合,做到教学相长

  作为一个小学的老师,我始终持着一颗感恩的心,万事做到问心无愧,参加xx大学习这几年,我一直都是做到最好,我知道,作为老师一定要坚持不懈学习,灵活运用小学教育的专业理论指导于自身的教学实践相关,只有做到教学相长,才能更好实现自身的专业化成长。

  三、深入调查,精心设计毕业论文

  毕业论文是对我们两年来所学专业知识学习效果的综合考查。在认真做好资料收集整理的同时,我针对新课改理念下小学数学教学,撰写了教学论文《浅谈提高语文课堂趣味》,撰写了调查报告《小学音乐报告》获得了指导老师的认可与肯定。通过专业学习,我彻底地摒弃了旧的教育观念,逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的小学教师。

2022小学教育专业毕业生自我鉴定

标签:自我鉴定 时间:2022-05-19
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  自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够给人努力工作的动力,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的2022小学教育专业毕业生自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2022小学教育专业毕业生自我鉴定1

  本人于xx年xx月参加xx小教专科学习,在x年的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加面授,保质保量完成了各科作业,期末考试严肃认真,独立完成答卷,论文准备充分,答辩自如,以优异的成绩顺利地完成了x年来的学业。

  一、严格遵守校规校纪,坚持参加面授,按时完成各科作业

  没有严明的纪律,就没有成功的保证。在x年的xx学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记,及时写出心得体会。在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业,作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。

  二、坚持专业学习与教学实践相结合,做到教学相长

  作为一名小学教师,我坚持将学到的专业理论知识运用到教学实践中,指导教学工作,获得了显着的教育教学成果。例如在学习了《小学儿童教育心理学》之后,我了解到小学儿童在心理发展过程中,既呈现出了发展的共同规律,又存在着明显的群体差异和个体差异,这就为我们从事教育教学实践工作和对学生的因材施教提供了理论的指导思想。通过对所任年级学生的个体差异性分析、研究和总结,我撰写并成功地发表了教学论文《x》。通过对《现代教育思想》的学习,我彻底地转变了旧的教育思想、教育观念,领会到新课程改革下实施素质教育的重要性和迫切性。针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在x年的学习中,我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的人民教师。

小学教育专业毕业生自我鉴定

标签:自我鉴定 时间:2022-05-18
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  自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,快快来写一份自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编为大家收集的小学教育专业毕业生自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教育专业毕业生自我鉴定1

  怀着一颗赤子之心,还有对这个世界上最光辉的职业的追求,我用x年的时间修完了小学教育专业。如今面临毕业,要走向工作岗位,我心激动万分。并在毕业之际,写下了我的学习自我鉴定。

  本人自20xx年x月至20xx年x月,在x师专就读。到现在为止,我的小学教育专业学习圆满结束。转眼就到了毕业大学生自我鉴定的时候了,x年的大专生活,使我的文学水平有了很大层次的提高,对于以后进行小学教育行业有了很好的根基。

  在校的x年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。从20xx年起我一直担任年段学生会主席,也曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得学校的“优秀共青团员”,“三好学生”,“优秀学生干部”,及市里的“优秀学生干部”等荣誉称号。作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,在中国人才指南网以优异的成绩获得二级甲等证书。在大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。我认真写作,积极投稿,20xx年x月获得省比赛第x名。

小学实习毕业生登记表自我鉴定(通用13篇)

标签:实习鉴定 时间:2022-04-28
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  自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,快快来写一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的小学实习毕业生登记表自我鉴定(通用13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学实习毕业生登记表自我鉴定1

  时光飞逝,一转眼就是半年。距离我来到xx学校成为一名实习老师的时间已经过去了六个月的时间。这半年里,我一直在为实习教学的事情而努力着。因为这不仅是我第一次来到社会上工作,还是我第一次以一名教师的身份来进行参与到工作中。我为我出学校的第一份工作就可以站在讲台前,以一名教师的身份来教给孩子们知识而感到无比的骄傲和自豪。

  在实习期里,我在xx学校担任的职位是一年级xx班级的语文教师职位。还记得,在我实习的第一天,当我走进xx班级教室的那一刻,我仿佛感觉自己走进了一所神圣的殿堂。讲台上面散发着无限的光芒,在吸引着我站到上面。底下的学生就像是一群可爱的小天使,都睁大着自己好奇的眼睛看着我。我看着他们摇头晃儿的脑袋和呆呆的眼睛,我心里面充斥着满满的幸福感,嘴上的笑容也已经咧到了脑后。这种场景和感受,我可能会铭记在心里一辈子,永久不能够忘怀。

  通过这半年的实习期,我终于读懂了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献,也终于体会到了“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋”的职业高尚品质。当我站在讲台上进行授课的时候,我从来没有想过要得到孩子们的回报,我只希望能尽我所能的教给他们全部的知识,希望他们能够更加的进步,变得更加的强大和自信。在我为了批改他们作业进行挑灯夜战的时候,我也没有想过他们能明白老师的辛苦,我只希望能尽自己所能的把他们培育成祖国的花朵,以后做一个对社会有所贡献的人。即使不能够成为国之栋梁,我也希望他们能够茁壮而健康的成长,这就是我对他们最殷切的期盼和祝愿了。