新教师培训小结
从性质上讲,个人小结是种介于“公文”与“私文”之间的文体,虽然记录的是个人的事,却带着一丝公文的色彩。从功能上讲,个人小结是特定时间段内个人工作和思想状态的真实反映,记录着个人成长发展的轨迹。从价值上讲,个人小结既是展示能力素质和工作业绩的重要载体,也是总结经验、发现不足的有效途径。
新教师培训小结1
为了尽快帮助新入职教师熟悉幼儿园环境,融入工作氛围,进一步提升自己,快速完成职业角色的转变,龙湾区第二幼儿园开展了本学期第一次新教师培训。
为使新老师更好地了解教师的职业是一个特殊的职业,要严格要求自己,爱岗敬业、以身作则。周老师对新教师讲解学校常规、备教案方法、教师业务手册填写方法等等。使每一位教师在明确自身定位的同时,明白职业初期是积累、蓄势、成长的阶段,要懂得有所计划,不断提升自己!广泛阅读,学习借鉴优秀教师的经验;讲述了新教师如何备课、上课,以及一节好课的基本要求及评价标准,使新教师从中懂得如何更好地教学,让幼儿思想有所启迪、如何因材施教。通过培训让新教师对教师专业技能有了系统的认识,为今后的教学打下理论的根基,有效地指引新教师更高效地教学。
最后,园长助理张少丹老师紧紧围绕教师的职业形象、教师的职业语言、教师的专业形象与能力这三方面与新教师展开交流,结合实际案例全面讲解,让他们真正懂得了做一名德高为师,身正为范的教师。并期望大家珍惜所在的工作环境,把握各种学习机会,发展自身,在学校工作中找到属于自己的一方舞台。
9月10日是第33个教师节,在教师节来临前夕二幼人为新伙伴们献上自己诚挚的祝愿和一个大大的拥抱:欢迎你们加入龙湾二幼大家庭!未来的日子我们将共同进退,同舟共济!
新教师培训小结2
为期一天的培训由上午和下午两部分组成——上午为《英语课程标准》(20xx版)的学习,由小学英语班的班主任张梅青老师讲解;下午是主题为小学英语教学内容与教学目标的课堂教学观摩与资深教师讲座,由张丽卿老师主讲。
在上午的《英语课程标准》(20xx版)的学习中,张梅青老师先组织我们进行了自我介绍,不仅活跃了课堂气氛,也让我们这些来自各个不同学校的新教师们相互认识,相互熟悉,方便日后的经验交流。在接下来的的教材学习中,张梅青老师全面的向学员们解读了《英语课程标准》(20xx版),并重点分析了其中的五大教学目标——语言知识目标、语言技能目标、情感态度目标、学习策略目标以及文化意识目标。这也是为下午的教学观摩做好理论基础的铺垫。
下午的课程安排先是观摩中山市石岐中心小学的英语科组长张丽卿老师的一节英语课,内容为开心学英语六年级上册的第九单元的第一课时。张丽卿老师安排了一节阅读课,从听、说、读各个方面向我们展示了一堂生动自然的英语常态课。课后,张丽卿老师给我们进行了一个简短但是深刻的讲座。讲座中,张丽卿老师总结了自身的教学经验,并向我们表达了许多作为一名资深小学英语教师的感受及感言,同时也提出了对我们的期望。讲座后张丽卿老师还积极回答了我们的提问,为我们解惑。
短短一天的培训时间,虽然时间有限,但是很有含金量。学到的东西远远超出了平时一个月时间自己摸索着学习所学到的总量。首先在上午的《英语课程标准》(20xx版)的学习中,我学到了许多理论上的知识。因为我并不是师范专业毕业的,所以许多专业上的东西我都没有接触过。比如这本书,我从来没听过,更没有学习过。最大的一点感受就是——写教案的时候写五大教学目标,之前写这些目标时都是在网上搜索,看到差不多的就抄下来,再稍微改一改,东拼西凑就是我写教学目标时的写照。而通过今天的学习,我对这五大教学目标终于有了一个大致的基本认识,标准中对五大目标的描述,张老师对五大目标的阐释,让我对这五大目标产生了思考,也初步了解了写教案时这些目标应该怎样写。
下午的教学观摩同样带给我很大的收获。观看别人的教学,反思自己的教学。张丽卿老师的英语课堂生动自然,学生们积极主动,课堂管理,课堂氛围以及课堂反应都给人一种自然的感觉,虽然不像教学比赛时的课堂热闹,但是越是这种常态教学的观摩越能体现教师的功底。反观自己的教学课堂,欠生动,欠效率,课堂管理也需要提高,课堂氛围的调节也需要多多学习。张老师还一直在引导学生们开口说英语,用英语表达自己的想法,锻炼学生们说的能力。而我的课堂,更多的是我自己在说,学生们跟着我读,我没有放开手,让学生们自由的说。
在观摩课后的讲座中,我也学到了许多东西。张老师无私的将她从教十六年的小学英语教学经验总结给我们听,给我们提出了许多意见,告诉了我们许多学习方式。其中张老师告诉我们的了解教材的方式很有用,先了解大局——整套教材,再关注细节——单元内容,先从大体上把握教材的方向,了解教学内容的分配,了解各个阶段应该达到的程度,再决定每个单元应该教什么,每个课时应该让学生掌握什么。而在讲座的最后张老师给我们讲的几句心里话,不仅透出了老教师对现在的教育现状的感慨,也包含了她对新教师的期待和期望,建设一个生动自然的英语教学课堂,老师和学生能用英语交流,创设一个良好的英语学习和使用氛围,这同样也是我对我的英语教学课堂的期望。
虽然路途遥远,交通也不是很便利,要很早就起床,而且路上没有人相互照应,但是这一切的不方便能够换来这么多宝贵的知识和经验,绝对是值得的。生命不息,学习不止,这只是培训班的第一节课就带给我这么多的意想不到,这让我更加期待着往后的课程。
新教师培训小结3
怎样“让课堂焕发出生命的活力”,在思想政治课中体现“生活”的理念,提高课堂质量,笔者从以下几个方面谈谈对思想政治新课改的认识。
一、教材生活化
1.教学目标:向多维目标转变
以往的思想政治课教学目标以知识为本位,过分注重书本知识的传授而把过程与方法、情感态度与价值观等方面的目标看作是可有可无的东西,有时虽然在教学目标上也注重能力的培养,但注重的也是掌握、理解、分析书本知识的能力和解题的能力。因此教师也只是填鸭式的灌输。新课程贯彻了生活的理念,教学目标的设计从一维转向多维,不在单一注重知识和能力目标培养,还要求关注情感、态度与价值观等多个方面培养。尤其是情感态度与价值观方面,通过课堂各种探究活动,让学生通过亲身参与探索获得积极的情感体验,形成关注社会发展,乐于学习,热爱生活的积极、健康、向上的人格。
2.教学内容:从“书本化”转向“生活化”
以往的思想政治课教学,特别强调教材内容的灌输,学生学习就是为了习得教材中的内容,这样学生好像就是为了分数而学,为了教材而学。而且以往教材中的教学理论深奥,教材虽比较条理但却死板、脱离生活实际。虽然为了说明这些教材中的观点,也列举了一些例子,但这些例子过于理想化、成人化,与学生的周边的现实生活有着较大的差距,很难产生共鸣。例如:以前《经济学》部分中关于商品价值量与劳动生产率的关系、价格与供求的关系。虽然作为重点大篇幅介绍,但是无法与生活沟通,这样学习下来学生只是死记住了那些理论和知识点,但却不能与我们现实生活中的实例相联系。
3.教学策略:创设生活情境,引导体验感悟
创设问题的情境是激发学生兴趣,启迪学生思维的重要环节。托尔斯泰说过:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。新教材给了教师许多创设问题情景的机会。(新教材中的探究活动,这是与以往教材的一个很大的不同点)这样教师就能以幽默生动的语言、精彩的故事、丰富细腻的情感开展趣味性教学,使学生不但善学而且乐学。
4.实现教学手段多样化
在以往的思想政治课教学中,教师大多数情况下还是使用延续了多年的黑板加粉笔的方式。这样,即使教学内容很丰富,素材也是来源于生活的,但长此以往也很难引起学生的探究学习的欲望。事实上,思想政治课的内容都是来自于政治、经济、文化生活和学生自身的生活的,是对生活的提炼。生活化的素材有时是简单的语言很难再现出来的,学生也很难获得生活上的体验。这时如果我们借助于现代化的教学媒体,创设一种有利于学生学习的情境,使学生获得生动、真实的生活感受。使平淡无其的“文本”素材用生活化的形式呈现出来,就会激活学生的思维,引起他们的兴趣,从而加深学生对内容的理解。
新教师入职培训学习心得
从某件事情上得到收获以后,好好地写一份心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的新教师入职培训学习心得,希望能够帮助到大家。
20xx年10月12日,我参加了由教师发展中心组织的去年新入职教师的暑期读书班的汇报活动。本次活动有近20位教师参与了读书分享,并结合自己的教学实践,分享了自己的心得。其中,暑期读书班的阅读书目包括《义务教育课程方案》、《义务教育语文课程标准(20xx年版)》、《融课堂建设指南》、《希望之光——时代楷模张桂梅的故事》和《做最好的小学教师》等六本书籍。作为一名新教师,我对于本次活动有以下感悟:
一、多读书,勤思考。
苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中谈到,“一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断的补充他们知识的大海。读书不仅要读名著、教育著作,同样还应该读学科相关的核心杂志和期刊。正如有人说:读书就是在和大师们对话。一方面,提升自己的教育理论素养,有了更深厚的.教育理论作支撑,会使我们对教材的分析更全面、更深刻。让我们在教学过程中更加的应用自如。另一方面,结合其他优秀教师的经验,不断完善自己的教学实践。而且,从教学相长的角度来说,教师要读书也会对学生有潜移默化的作用,渐渐地引导学生热爱读书。
二、钻教研,寻方向。
“教学有法,教无定法,贵在得法。”作为教师,必须钻研教材,不仅要懂,还要透。20xx版新课标更加关注了数学与生活实际的密切联系,加强了探究学习和动手实践等新型学习方式的运用,为学生思维的发展提供了广阔的空间。但是教材毕竟是静态的,其中蕴含的巨大价值需要我们去认真钻研。一是要通过钻研教材发现其中隐含的数学思想与方法。众所周知,数学教材中有两条线索,一条是数学知识的线索,这是写在教材上的明线;另一条就是数学思想方法,这是教材编写的依据和理论支撑,是隐含在教材中的暗线。而这些数学思想方法正是能为学生终身学习奠定基础的,它不仅仅可以为数学本身服务,而且可以运用到各科科学研究之中。通过钻研教材,找到教学方向,践行求实创新。
幼儿园新教师培训心得随笔
在学习和工作中,许多人都写过随笔吧?随笔是一种散文体裁,篇幅短小,表现形式灵活自由。日常生活中最常见的随笔有哪些呢?以下是小编为大家整理的幼儿园新教师培训心得随笔,希望对大家有所帮助。
幼儿园新教师培训心得随笔1
为期一个星期的培训在前一段时间落下了帷幕,这次让人回味无穷的培训让我们这群新教师在结束培训后都一直在讨论培训中的内容,实在是让我们受益无穷。
因此我非常感谢园长能够给我这次培训学习的机会,作为一个刚刚从学校里出来,除了一些在学校学到的基本知识和一腔热血以外,我们什么也没有。所以园长特意为我们这些信心不太充足的新幼师安排了这次培训,大大的减少了我们上岗前的恐惧感和担忧感。
在这次培训上,为我们培训的是xx老师,本来我对老师的名字不是很熟悉的,但是听了她的课以后我突然想起来我曾经在学校用视频学习过她的教学方法,对于她丰富的经验和知识更是佩服不已。本以为没有机会跟她见面,却没想到毕业工作以后能够有幸听到她的亲身授课。
xx老师的课上如我所想的那般妙语连珠,针对目前这个阶段的孩子们给我们举了不少例子,并且对每个例子都进行了深入的心理和行为上的剖析,让我们对这个阶段的孩子们心中所想,平时行为都代表着什么有了一个较为深刻的认识。
在课堂上我们这一批新教师都认真的进行学习,在记录之余对于一些不懂的问题也都在提问环节进行了提问,偶尔有些问题比较精彩让xx老师多讲了一些,又令我们收获了不少。对于未来的工作也更有动力和信心,毕竟学到新的觉得非常有用的知识总是忍不住想要运用到现实中来,通过实践来加快知识的吸纳和接受。
新教师培训自我总结范文(通用9篇)
自我总结是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结,写自我总结可以帮助我们正确地认识自我,不如立即行动起来写一份自我总结吧。自我总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的新教师培训自我总结范文(通用9篇),欢迎阅读与收藏。
新教师培训自我总结1
想到要进行为期一年的新教师培训,总感觉这一年时间肯定非常的漫长,可是转眼间已是培训的末期了,即将结束,现在再来谈谈新教师培训,我能自信的说:“在这一年中,我收获了,成长了,老练了!”
一、确定目标,找准了人生的方向
时间会像流水般,悄悄趟过,而我的人生由毕业,然后经历招聘考试,再确定成为一名幼儿园老师,这之间的过程是这么的紧密相连。可能当自己再仔细想想时会有些迷茫,自己能否从一而终的选择这份职业?我们也像是一群孩子,需要有人来关心,来开导,来指引你要前进的方向,让我走出困惑,给我帮助的是邹振明老师以及包亚燕园长。
邹老师的一席讲座,让我如清水一般透彻,让我对我的教育之路充满了希望,人不会一辈子在一个地方停留,只要你努力,你想要,你会实现自己的理想,总有一天会苦尽甘来。与包老师的相处中,我看到了一位幼儿园老师身上所散发出来独特的亲近感,以及游刃有余的教学方法,这些都是我现在可能达不到的目标,我非常钦佩,但我也虚心向包老师学习,所以在这一年中,不仅新教师培训让我得到知识的增长,包老师的指点也让我收获了宝贵的教学经验。
最新教师培训心得
某些事情让我们心里有了一些心得后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编为大家整理的最新教师培训心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最新教师培训心得1
这个假期,我有幸参加了幼儿教师远程培训,这次网络培训学习是一次难得的学习机会,我很珍惜这次学习的机会。在这次培训中,我积极参加各种活动,认真完成作业。培训中我选到了许多知识,真是受益匪浅。 培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式培训大大改变了我们的学习环境,它把教育培训从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里,通过网络,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的学习环境里,我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外,还可以观看一些名师授课的视频,领略名师风采,以及观摩各种类型的优质示范课录像资料,可以学习别人的优点。在我看来,这种培训的最大优点在于它不受时间的限制,只要你有空,愿意学习就有机会学习。
远程教育教师培训,不论从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和进步的有效良机。专家们的讲座,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,专家们精辟的分析使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高。幼儿需要什么样的教育?教师怎样做孩子才能遵守过则?教师应该怎样引导我们的孩子与小伙伴友好相处?孩子们眼中的有威信教师是什么样?
新教师培训的心得体会范文(精选11篇)
我们有一些启发后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样我们就可以提高对思维的训练。到底应如何写心得体会呢?以下是小编整理的新教师培训的心得体会范文(精选11篇),欢迎阅读与收藏。
新教师培训的心得体会1
在20xx年的8月13日至8月25日,我参加了xx区教育局组织的新教师进岗培训。通过十多天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教育局领导和骨干教师、省市级名师专家的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。对于我们这些刚刚上岗的新教师,学校领导为我们考虑的非常周全。从xx区简介到教育系统的介绍,从师德学习到班主任培训,从教师教学研究工作,到教师法律规范,从心理健康培训到普通话的发音和嗓音保护、肢体语言的运用,学校传染病的预防等等面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。
教育形势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师,我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校的新教师培训为我们提供了一个学习的平台,为我们创设了一个良好的学习环境。
在培训期间,最让我印象深刻的就是林校长讲的《如何做一个合格的教师》。没有爱就没有教育,一句话道出了教育的真谛。责任胜于能力,“老师”的这个称呼承载了太多的责任和期望,什么是责任,责任就是一个人分内应该做的事情。责任意识对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的高度责任感和师德操守直接影响和关系到学生未来的品德发展。没有做不好的工作,只有不负责任的人光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,。是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
新教师岗前培训心得体会(精选9篇)
我们得到了一些心得体会以后,可以记录在心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编收集整理的新教师岗前培训心得体会(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
新教师岗前培训心得体会1
幼儿园的工作就要在秋天里开始了,在开学前的日子里,我们这批新的老师也是在园领导的安排下,做了一次新学期前的培训,虽然时间不是很长,但是我也在培训里收获了很多。
要经常学习新的知识,来提升自己各方面的教学能力,我在幼儿园是实习过的,所以也是知道幼儿园的工作是不好做,孩子们活泼好动,而且天真单纯,很多想法和行动,刚开始实习的时候都是很难理解的,即使现在也是那样,经过这次的培训,我也明白在今后的幼儿园当老师的工作当中,我要做的工作还有很多是陪孩子们一起成长,同时我也清楚我也要学习的新东西有很多。在这次的培训中,老师的讲话不但是结合自己的经验,也是引用了很多教育专家的话语和例子告诉我们如何做好幼儿园的教学工作,他们的语言能力,理论水平都是我们这些新老师望尘莫及的,而这也是我这次培训体会到的,一定要多学,多读书,才能让自己的能力提升上去。
对孩子,我们要给予爱,在培训中经常讲的一个问题就是爱,关心孩子们,照顾孩子们,了解孩子们,知道孩子是想什么,而不是觉得孩子太难管了,或者自己解决不了,很多时候并不是孩子难管或者不能学好,而是我们老师没有认真的从孩子的角度出发,去了解我们的孩子,清楚他们的想法。就像孩子不吃饭,或者经常哭闹,这从表面看来是不乖的表现,或者不听老师的话,但是从深层次来讲,老师应该了解他们不吃饭,哭闹的原因,从根本上去解决,像是饭菜不好吃,不习惯吃,或者本来就不饿,等等一些原因。
学前教育新教师岗前培训心得体会(精选15篇)
当我们积累了新的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的学前教育新教师岗前培训心得体会(精选15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学前教育新教师岗前培训心得体会1
幼儿园的工作就要在秋天里开始了,在开学前的日子里,我们这批新的老师也是在园领导的安排下,做了一次新学期前的培训,虽然时间不是很长,但是我也在培训里收获了很多。
要经常学习新的知识,来提升自己各方面的教学能力,我在幼儿园是实习过的,所以也是知道幼儿园的工作是不好做,孩子们活泼好动,而且天真单纯,很多想法和行动,刚开始实习的时候都是很难理解的,即使现在也是那样,经过这次的培训,我也明白在今后的幼儿园当老师的工作当中,我要做的工作还有很多是陪孩子们一起成长,同时我也清楚我也要学习的新东西有很多。在这次的培训中,老师的讲话不但是结合自己的经验,也是引用了很多教育专家的话语和例子告诉我们如何做好幼儿园的教学工作,他们的语言能力,理论水平都是我们这些新老师望尘莫及的,而这也是我这次培训体会到的,一定要多学,多读书,才能让自己的能力提升上去。
对孩子,我们要给予爱,在培训中经常讲的一个问题就是爱,关心孩子们,照顾孩子们,了解孩子们,知道孩子是想什么,而不是觉得孩子太难管了,或者自己解决不了,很多时候并不是孩子难管或者不能学好,而是我们老师没有认真的从孩子的角度出发,去了解我们的孩子,清楚他们的想法。就像孩子不吃饭,或者经常哭闹,这从表面看来是不乖的表现,或者不听老师的话,但是从深层次来讲,老师应该了解他们不吃饭,哭闹的原因,从根本上去解决,像是饭菜不好吃,不习惯吃,或者本来就不饿,等等一些原因。
新教师培训教学工作总结(通用9篇)
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,经过这段时间努力,我们也有了一定的收获,立即行动起来写一份教学总结吧。但是教学总结基本的方法论,你掌握了吗?下面是小编为大家整理的新教师培训教学工作总结(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
新教师培训教学工作总结1
教师的科学素养和业务水平直接关系到学校的生存和发展。为建造一支专业素质高、业务能力强、富有创新精神,有活力的新型教师队伍,为提高我校的综合竞争力,促进教师素质的整体提升,夯实教学质量,提升我校的教科研水平,通过科学课的培训,我知道科学的四个维度,知道了万勤老师讲的科学课重在培养学生的观察力和操作简单仪器的能力,知道了李静芳老师讲解优质观摩课的闪光点等,特制定对教师的培训工作计方案如下。
一、指导思想
为了改变现状教育我们国家重视国培,教师要树立和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针。根据各级教学工作计划要求,立足我校实际,以促进每个师生的发展为宗旨,不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平,使教师不断转变观念,不断提高业务能力。我们在5年之内农村学校也要把课学实验全部普及。所以,我们要扎扎实实的把科学课备好学好。
二、工作目标及重点
(一)工作目标
1、培养一支师德高尚、敬业奉献、热爱生活、积极向上的教师队伍,提高教师的专业水平。
2、打造学习型书香校园,努力形成读书学习的浓厚氛围,提高教师的专业水平和执教能力。
新教师培训的培训总结范文(通用10篇)
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的新教师培训的培训总结范文(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
新教师培训的培训总结1
短短的几天,几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独三个男教师。这样看来未来小学新教师即将出现一种新情况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。
本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,时间也从x月份持续到x月份,但统一一起培训的时间只有五天,其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括:教师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的一些建议,了解学生的心里教育,有效课堂教学,教学艺术的培养,校园安全及防护,班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导,如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们小学的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训,我也得到了相当大的收获,现总结如下几点:
在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先,教师是文化的传播者,正如韩愈所说:“师者,传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,“学高为师,身正为范”正是这个意思,这里也涉及到做人的问题,学生都是有向师性的,这也是做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师要真正成为学生的引路人。
新教师培训会总结范文1000字(通用13篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编收集整理的新教师培训会总结范文1000字(通用13篇),希望对大家有所帮助。
新教师培训会总结1
在这学期新教师培训的尾期,我们一起聆听了朱敬东老师精彩讲座、引领我们感受了从教之路,朱老师并给此次活动定了一个主题为《看路上的风景》,此活动给我以很大启示和感悟,回想着自己平常工作的点点滴滴,只有不断地学习,才能使自己不断地成长,逐步成熟。
朱敬东老师以一个特别的方式开始“刚才有人注意了先前我放了一首歌,你们知道这首歌的歌名吗?”引出了今天的活动《看路上的风景》,我们一起说到是《我要飞得更高》,听着音乐、我们每个人心里都要一双翅膀想要飞得更高。朱老师首先出示的是几张生活中感觉非常普通的照片——车站、建筑地、仰望天空的人、普通的照片在朱的讲述、提问间变得意味深长,看到工地可以想到是的让我们专业成为自我的基石,它有师德、师能、师智三部分,其中师智是教师的教育、教学的智慧体现是隐形的发展。从加入教师队伍开始,那颗为教育的心就想要开始飞翔,让工作有爱不断燃烧激情,谱写、编制自己的梦想。看到土地可以想到那融入爱的感觉是幸福、是坚定的信念,给自己制定一份计划,让自己不断成长,五年一份规划、精心的课堂设计、反思让效益增生。