幼儿园园务总结

幼儿园园务总结1

　　伴随着兔年的到来，20xx年的工作已画上圆满的句号！本学期，对我们戚家山全体教职工来说是个特殊的学期。因为从本学期开始正式由开发区幼儿园接管。这对大家来说是个考验，但也是一个契机，它将是幼儿园迎来快速发展的黄金时期。现将一学期的工作总结如下：

　　一、园务篇

　　1、动荡中求稳定

　　这学期是个较动荡的时期。首先是幼儿园在管理上的变动带来的一系列工作。如幼儿园的装修、设备设施的增添、人员的安排、工资的改革等等，以及因为装修延期导致幼儿园借用蔚斗分园2个月所带来的大量搬迁工作、打扫工作。本学期的人员变动可以说是非常频繁：期初一个教师辞职，期中三个教师辞职，到了期末，又将有2位教师离开。这中间又招聘保育员、保安，又找老师……现在留下来的，就好比是大浪淘沙，经过这一学期的历练，已经适应了新的环境和工作，我想以后的路我们会走得更加地平稳些。

　　回想一学期走过来的路，真是有很多感慨，这里借着这个机会，向所有帮助过我们的领导、老师、保育员们以及后勤人员说声“谢谢”，感谢你们的指导、鼓励、帮助和付出；同时也要向我们分园的教职工道声“辛苦了”，正因为有了你们的不懈努力和奋斗，才有了幼儿园新的篇章。

　　2、新环境中求适应

　　这学期，对我们老师来说，经历了许多的“第一次”。第一次家访、第一次组织亲子活动、第一次登上论坛、第一次有了自己的博客，第一次学习使用电子文档，第一次主持大型活动……从开始的战战兢兢、迷迷糊糊，到现在能较熟练地使用电脑、大方地组织活动、博文的不断加精等等，都能证明老师们的汗水没有白流。两位老教师承担新的岗位后，不断学习请教，以尽快达到要求。金老师是第一次整理平安校园的档案资料，但打字又是她的弱项，为此她加班加点，把家人都利用了起来。邵老师虽说以前也兼职做保健工作，但与现在相比不但内容多了，而且许多东西都是以前没有接触过的。为此她上总园学习寻求帮助，还网上寻找相关的资料。王水莲工作认真、严谨、身先士卒，班级工作出色。本学期担任了教科研组长的重任。从开始的极不自信，经过她的不断学习、实践和思考，到现在步入门槛，渐上轨道。一步步的脚印见证着她的成长。几位新的老师和实习顶岗的小姑娘被安排到分园后，既做教师，又做保育员，扫地、洗拖把、冲厕所、洗毛巾、拎饭菜，毫无怨言；沃秋培、周琦接受挑战，在班级老师离职的情况下勇敢地承担起班主任工作；张圣琦是个内秀的女孩，虽不善言表，但做事认真、稳当、仔细，还是幼儿园的电脑行家。这些新老师的到来给幼儿园带来了新的血液和新的生机。还有许多的老师和后勤人员都默默无闻地做着，不所求回报。

　　3、实行目标管理，责任层层到人

　　开学前安排了教科研、后勤、保健、年级组各个岗位的负责人，使其明确管理的内容和范围，这样责任到人，提高他们的主动性和能动性。合理的分工，团结互助，让管理更加细致，互相督促，发现问题及时沟通，及时协商解决。

　　4、整理档案，积累经验

　　档案整理工作也是我们本学期的一个重点。从“平安校园”到教学档案，再到园务、保健、后勤档案。我们根据星级转评的标准逐条对照，既要补充这学期的，更要补充上学期的。因为大家都是第一次做，可以说是没有一个内行的，但我们不退缩，多次到总园、到蔚斗分园学习、借鉴，逐步理清思路。在期末阶段，还特意召开了分园各部门负责人会议，实行分块收集和整理。现在资料正在逐步地完善中。

　　5、家园携手，共谱新篇章。

　　首先是幼儿园成立了园级的家委会，共有12名家长作为第一届的家委会成员。本学期共进行2次活动。10月19日是成立大会，介绍了家委会的职责和权利，并实地查看改建后的园所环境，征求家长的意见。第二次是1月份，主要是把全园家长对下学期幼儿伙食费变动和园服购买的意向进行汇总统计。结果对伙食费变化的同意率为100%，愿意购买园服的为94%。鉴于此，我们将于下学期为幼儿统一购置园服，伙食将与总园一致，实行两菜一汤。

　　其次是家长夜校的开办，改变家长落后的教育观、儿童观，提高了家长科学育儿的水平。本学期共举行了5期的学习，从科学教育、家园配合、儿童营养等方面对家长进行了系列的讲座，效果较好。但家长的到会率还有待于提高，希望老师能做好家长的工作。

　　此外，各班级还对幼儿进行了家访，家访率为100%，期初召开了家长会，期末进行了家长开放日活动，都收到了良好的效果。平时通过论坛、电话等形式及时交流和反馈。

　　二、教科研篇

　　1.不断学习，教师成长的途径

　　以总园为依托，在积极参加总园业务学习的基础上，在分园根据实际需要开展业务学习。全园学习、年级组学习和个人学习相结合，积极争取团队、个人快速成长。老师们克服各种困难，争取参加总园的多种形式的业务学习，在知识体系的讲座、教学现场的解剖、游戏活动的研讨等形式中，获取了丰富的业务学习内容，突破了教研重点。个性化的培养与学习调动了每位教师参与业务学习的积极性，满足不同层次教师成长的需求，使业务学习真正成为每位教师专业化水平提高的有效平台。业务学习形式多样化，借助游戏、表演、观摩、演示、讨论等方式，营造愉快、和谐的学习氛围，使业务学习变得生动、有趣、有效。

　　本学期来，我们的老师有了从未有过的可以说是轰炸式的学习。不光是每周的业务学习、年级组学习，隔周的政治学习和培训班学习，还有上海、杭州的外出考察学习。这些学习不但开阔了老师的眼界，增长了知识，更增加了工作的动力，明确了前进的方向。我想这些学习还需要大家好好消化、慢慢地吸收，从而使自己进步更快。每周的集体备课从一开始跟在蔚斗分园后面到后来的自己组织，让老师们从观众转变成了主角，研讨、听课、评课，这种小范围的研讨让老师们交流更加自在，敢说、敢质疑，思维的火花得以碰撞。另外根据园所情况，本学期我们自己还新增了一些学习内容，重点是班级管理的规范及教师的成长。我们还探讨了语言领域中故事、儿歌、讲述活动的研讨、古诗教学的研讨、PPT制作的学习应用以及《衔接与规范》的学习和考试等。

　　2、多种活动，丰富孩子生活

　　本学期陆陆续续开展了不少活动，除了班级的周末活动外，还有全园性的大型活动，如讲故事比赛、唱歌比赛、小小运动会、秋游活动、经典诵读展示活动等。每月的大型活动中选出的幼儿代表还参加了总园的决赛。虽然除了一个二等奖外其余都是三等奖，但这些活动给了幼儿各种展示的舞台，让他们更自信、更大方！每次的活动都由年级组长承担，负责大型活动的策划、环境布置及组织。因为给了他们不断实践锻炼的机会，所以他们的管理和组织能力得以不断提高。

　　3、英语教学，开口开心

　　本学期我园开展了“时代佳音”英语教学活动。为了保证教学的有效性，给孩子一个开口、开窍的机会，我们特别邀请“时代佳音”教学点的专职老师童老师每周来园进行教学，并在各班挑选了一名教师作为班级的英语老师，负责平时的英语复习工作。通过一学期的教学，孩子们喜欢上了英语活动，他们会对童老师简单的英语对话做出积极的回应，愿意跟着童老师学习，特别是英语游戏和英语儿歌、唱歌等形式更让孩子们感受英语学习的快乐。美中不足的是个别班级的效果不够理想，希望下学期老师们积极探索、互相学习，相信到时的收获一定更加丰富。

　　4、“经典诵读”，科研初探

　　学期初定下了我们分园的特色课题是“经典熏陶、诗书气华”。这是我们第一次搞课题。从资料的收集到经典内容的选择，再到课题的具体实施都不断进行着。课题学习定期组织，并有针对性的组织策划经典诵读学习活动，如中大班如何有效学习古诗、托小班如何快速有效学习儿歌等研讨活动。经典诵读活动以集体、小组等形式相结合，将经典诵读渗透于餐前、餐后、离园等活动，把零碎的时间有效利用起来，每周保证2至3次集体形式的经典诵读活动。学期结束之前，还进行了一场“经典诵读”展示活动，每个幼儿都参与了活动。对于经典古诗和儿歌的呈现方式多种多样，有朴素却效果不错的古诗朗诵集锦，有别出心裁的古诗新唱，更有让人耳目一新的是用歌伴舞来诠释经典古诗。无论是在平时摇头晃脑的诵读中，还是在精彩纷呈的展示活动中，幼儿都在多种形式和感官上感知了古诗和儿歌带给他们的不同感受，这是一种积累和渗透。可喜的是我们的课题被评为了区级课题，这是对我们的肯定，也给了我们更大的信心，我们将继续不断深入，并结合环境，让科研为幼儿园的特色建设增添光彩。

　　三、保健工作篇

　　1、幼儿健康，工作的根本。

　　在开学初，我们严抓新生的体检工作。新生全部经过开发区医院全面的健康检查，合格率达100％。及时对这些幼儿的体格发育进行评价，并对有疾病缺点的幼儿进行个别矫治和保健指导。严格执行晨检制度，热情接待每一位幼儿。晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，做好全日观察。10月份和1月份两次对全园幼儿进行体检。测量体重、身高，中大班的孩子检测视力，在园体检率达100%，并对测量结果进行评价、统计、登记。对有缺点的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗，保健室也保存相应的矫治记录，从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查，配合治疗，加快幼儿的康复速度。此外，根据季节变化和幼儿发育的健康情况，做好保健宣传栏对外宣传工作。传染病流行季节配合医院做好传染病预防宣传工作，杜绝传染病在幼儿园发生。本学期幼儿理赔次数为零。

　　2、抓好保育员队伍，提升保育质量。

　　在前半个学期，我们分园的班级和公共卫生工作全部由老师来完成。老师们既要教学、管理孩子，还要承担卫生工作，劳动强度很大。但大家能乐于接受现状，愉快地工作。后来，在12月底前，我们终于给每班配备了半个保育员。因为我们的保育员除了一个是经过跟班学习的外，其他两个都是直接来试岗的。因此对保育员的指导工作迫在眉睫。加上两个班级拼一个保育员，因此更要做好其中的协调安排。为此我们多次探讨，细分每个环节中保育员的工作任务、工作要求、工作时间段，以期获得更好的效果。对幼儿园的环境实行定人定点，分片包干。

　　3、饮食卫生，健康的保证。

　　经常指导和检查食堂人员做好消毒工作，督促食堂人员注意个人卫生习惯，上班时穿戴好工作衣帽。要求每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁。对幼儿的食物做到清洗干净，没有污染，确保幼儿的卫生安全。经常反馈饭菜烹饪的质量，让孩子吃饱吃好。

　　四、后勤工作篇

　　1、装修园舍，旧貌换新颜。

　　今年暑假幼儿园进行了较大的装修改建，在假期我们多次参与改建的设计、预算以及基建工程的实地查看工作，并把建议反馈上去。在原定的计划不能按时完工，需要借用蔚斗分园的园舍时，我们又全力以赴，做好搬迁工作。那时我们还没有配备保育员，面对大量的搬迁任务和装修后的残局，总园和蔚斗分园的保育员多次伸出无私的双手帮助我们，搬运、整理、清扫，我们的老师们也利用空班的时间打扫、布置，终于在11月1日那天让孩子们欢天喜地地搬进了焕然一新的校园。

　　2、增添设备，提升硬件。

　　为了给孩子创造一个更加舒适的学习生活环境，我们增添了许多的设备实施：大型玩具、小型玩具及体育活动器械；电视机、照相机、录音机、电脑等现代化教学设备；幼儿床铺、茶杯架等生活用品，为孩子创设了一个舒适、美好的环境。

　　3、安全工作，永远第一

　　首先我们成立了安全领导小组，建立健全安全制度，落实了安全检查责任人，将安全管理工作列入奖惩考核制度。其次加强对安全设施进行检查、登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地，进行定期检查，彻底消除隐患；再次加强门卫管理，实行进出、来访登记制度，把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，确保幼儿安全。

　　另外，结合幼儿的生活经常进行安全教育，加强教职工安全知识的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，最大限度地杜绝不安全事故的发生。本学期全园没有发生一例幼儿骨折或缝针等事故，这与老师平时的工作是分不开的。

　　五、存在不足

　　一学期来我们的工作虽然取得了一些成绩，但仍然存在着许多不足，主要是年轻教师的班级管理能力有待于进一步的加强，教师的业务能力和水平特别是上课评课能力还需提高，科研的力度还需加强。

　　六、下学年工作重点

　　1、为星级转评做好一切准备工作，不光是资料整理，还有环境创设和教师业务水平的提高。

　　2、加强对年轻教师的引领和指导，采用人盯人战术，使他们快速成长。

　　3、加强对骨干教师的培养，充分发挥他们的特长，给他们展示的舞台，让他们体验成功的快乐，并成为大家学习的榜样。

　　4、加强常规管理工作，使各项工作有序开展，并逐渐形成一种自觉的行为。

　　5、不断深入课题研究，通过多种形式展示成果，期末完成课题结题。

幼儿园园务总结2

　　本学期，我园以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要为指针，以进一步推进新课程改革，以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设及省乡镇一级幼儿园建立工作的进程，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下：

　　一、基本状况

　　本学期，我园共有中、大、大大班共十二个教学班，在园幼儿393名，现有在册教职工35名。

　　二、主要工作

　　（一）建章立制，强化园内管理。

　　规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目标，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一向在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如健康检查制度、园长工作职责、副园长工作职责、保教主任工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，并编印成册，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。

　　（二）完善师资队伍建设，努力提高师资水平。

　　教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学潜力。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是透过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，共同提高。

　　（三）强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。

　　为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按《纲要》要求，开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划；各班制定好各科教学计划、班务工作计划以外，为了使各项计划扎实有效的落实，园内检查组加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周一的例会上通报评比结果，肯定成绩，指出不足，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，及时整改，实行流动红旗奖励制度，不断激发教师的工作用心性和主动性。学期末要求各岗位教师认真做好学期末工作总结，积累经验，反思提高，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。

　　（四）省乡镇一级幼儿园建立工作扎实推进，成效显著。

　　省乡镇一级幼儿园建立工作是推动幼儿园可持续快速发展的重要工作。为了使此项工作扎实有效的推进，我园一是加强组织领导，成立建立工作领导小组，制定详细的建立工作实施方案，做到分工明确，职责到位，确保了建立工作顺畅有序的进行，取得实际效果。二是组织教职工认真学习省一级幼儿园评估标准，使教职工明确了建立工作的好处，提高了建立的认识，增强了职责意识和使命意识，进而信心百倍、全力以赴，掀起了建立活动的热潮。三是对照省一级园的评估标准逐条进行自查，找出问题，及时改善和完善，如：改善硬件条件、强抓教师技能达标、环境创设、制度完善、健全档案资料等，努力争取到达评估标准。四是想方设法改善办园条件，并建立完善了活动室、保健室、隔离室、图书室等专用活动室。四是用心上报建立材料，做好上级的沟通交流工作，并将建立工作状况制成了多媒体课件，扎实做好了省级礼貌校园和省级示范园的迎验工作。

　　（五）安全工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。

　　安全工作重于泰山，是学校工作的重中之重，务必警钟长鸣，防患于未然。因此，安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。

　　一、平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。

　　二、加强门卫制度及晨检制度。

　　三、加强伙食管理，严把饭菜食品质量关，科学合理安排幼儿的一日膳食，确保师生食品卫生安全。

　　四、做好师生的传染病防控工作，严防传染病的传入。

　　五、制定各类安全应急预案，进一步完善各类安全管理制度，构成安全管理长效机制。

　　六、构成安全工作领导高度重视，分管领导主抓，班主任主管的层层抓管理、层层抓落实的格局。透过全园上下的齐抓共管，本园安全工作成绩显著。一学期来，没有发生任何不安全事故，真正做到了让家长放心，社会满意，起到了安全工作为幼儿园快速稳步发展保驾护航的作用。

　　（六）开展各类活动，让幼儿园充满生机和活力，让师生构成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。

　　一是师生每一天坚持晨练，做好幼儿广播体操，不仅仅增强了师生的体质，而且提高了师生的技能。

　　二是开辟了种植园，设立了饲养角、区域活动角，为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动带给了广阔的空间。

　　三是用心参与各种竞赛活动，并取得了可喜的成绩。其中谢玲玲、李杨柳两位老师荣获市“优秀指导教师”；吴方艾园长荣获中心校“先进教育工作者”的称号；陈妙、王春满等八位老师荣获中心校“优秀教师”的称号。

　　四是开展了亲子运动会，取得了很好的活动效果。为他们的童年生活留下了完美的回忆。以上活动的开展，不仅仅丰富了广大师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。

　　（七）克服重重困难，用心完成上级下达的工作任务。

　　本学期，我园在岗人手十分紧缺，在园内工作调配但是来的状况下，克服重重困难，不折不扣的完成上级安排的各项工作。

　　三、存在的问题

　　1、办园条件还应进一步改善。

　　2、由于忙于省一级幼儿园的迎验准备工作，各班的班务活动及园内教研活动坚持不够，有顾此失彼的现象存在。

　　以上成绩的取得，真诚的感谢领导的关心给我们创设了和谐宽松的工作环境，使全园教师能精诚团结，愉快工作。同时，也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默的奉献，正是因为有大家的辛勤耕耘，才会有幼儿园这天的发展。也真诚的期望，在今后的工作中我们一齐携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿教育的辉煌！

幼儿园园务总结3

　　20xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面!我以点滴工作体会求正于同仁。

　　一、强化内部管理，提高办园档次

　　园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起强烈反响，在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

　　我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式；思想上，鼓励多交流不求大一统；工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇；我以务实的作风投入工作，引领着周围的年轻教师奋发向上；我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激发了广大教职工工作的用心性、主动性、创造性。

　　二、狠抓内涵建设，提升教育质量

　　在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撑下，基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透明度，增强了管理效益。我倡导教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力，个个能成功”，鼓励团队合作，提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究，强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的办法，不断增强教师的工作成就感，使教师们迅速成长。

　　三、更新办园理念，强化服务意识。

　　面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力倡导教师一方面要教书育人，另一方面要有强烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广大家长的满意，才有可能构成良好的社会声誉；有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想，我不断强化教师服务意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，透过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长民主参与幼儿园的管理，充分利!用“彩虹报”为桥梁，及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的肯定。

　　优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推行岗位职责制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动；保证幼儿园严格执行家长持卡接送制；严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”，使我园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例职责事故发生。

　　教育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20xx年。相信在新一年的工作中，我会取得更大的成绩！