有关证券投资的论文

　　现如今，大家都不可避免地会接触到论文吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。那么你有了解过论文吗？下面是小编帮大家整理的大学生证券投资的积极影响与消极影响论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　大学生证券投资的积极影响与消极影响论文 篇1

　　摘要：

　　大学生最容易接受新鲜事物，步入大学之后，学生有了独立支配自己经济的能力，随着证券投资的兴起，越来越多的大学生开始进行证券投资。大学生的心理承受能力有限，容易受到证券市场波动的影响，大学生还应注意以学业为重，不能将过多精力用于证券投资中。本文就大学生证券投资现象加以分析。

　　关键词：

　　大学生；证券投资；现象；利弊；

　　引言:

　　大学生是学生过渡到工作者的一个重要阶段，他们具有独立思考以及经济支配的能力，他们通过多年的学习和沉淀，具备了扎实的基础知识，并且头脑灵活，因此，大学生对证券投资的热情也十分高涨，本文就该现象加以剖析。

　　一、大学生证券投资现状

　　证券投资已然成为社会公认的一种最有效的收益方式，即将工作的大学生也对此十分感兴趣。通过调查研究发现，大学生之所以进行证券投资，有一部分原因在于想创收，从而为家里解决经济问题，通过努力赚钱，从而保证自己生活的同时还可以贴补家用，许多学生为了此目的进行不同形式的兼职工作，当高收益的证券投资出现，则更受欢迎；还有一部分大学生是为了实现个人价值，他们想用实践证明自己的能力，看见其他人利用分析等在证券投资中赚取收益，他们也想利用所学知识在证券投资中获得收益；还有部分学生是受到来自各界关于证券信息的影响，在从众心理的影响之下，从而走向了证券投资的道路，再加之大学生对新鲜事物的好奇和他们的壮志雄心，使得越来越多的大学生开始证券投资。

　　导语：我国的证券市场是在政府主导下发展壮大起来的，尽管市场因素所发挥的作用在增长，但是政策仍然是决定我国证券市场走向的首要因素。

　　浅谈证券投资基金面临的困境与对策论文

　　摘要：我国证券投资基金的发展主要受制于外部客观问题和内部治理问题。来自外部环境的主要是政策市场特征、投资者参与意识淡薄、产品单一及相关法规不健全等。完善证券投资基金管理要从拓宽资本来源渠道，完善法律法规体系，加速监管的市场化进程以及推进产品创新，实现产品多元化。

　　关键词：证券投资基金 资金来源 产品多元化

　　随着《证券投资基金管理暂行办法》的颁布实施及“开元”、“金泰”证券投资基金的规范设立，我国证券投资基金业迅速发展，并已逐步成长为我国证券市场上影响力最大的机构投资者之一。但是，我国证券投资基金在高速发展的同时，仍然面临着一些问题，主要包括来自外部的客观问题和基于内部治理范畴的问题，本文仅对我国证券投资基金面临的来自外环境的问题进行分析，并提出相应的对策。

　　一、我国证券投资基金所面临的非内部治理范畴问题

　　(一)我国证券市场的政策市特征加大了证券投资基金系统风险

　　我国的证券市场是在政府主导下发展壮大起来的，尽管市场因素所发挥的作用在增长，但是政策仍然是决定我国证券市场走向的首要因素。有关专家曾对我国证券市场的风险进行实证分析，结果表明我国证券市场的系统风险高达60%，非系统风险为40%，而西方成熟证券市场的系统风险一般为25%，非系统风险为 75%。从股票市场十年的发展历程来看，每一次转折都伴随着重大政策的出台，市场在政策的干扰下发挥着微弱的作用.因此我国的证券市场很难发挥作为我国经济运行晴雨表的作用。一般而言，证券投资基金投资组合只能分散非系统风险，却对系统风险无能为力。由于我国证券市场的政策市特征，只有能够准确预测和及时掌握政策的变化，并采取相应的投资决策，才能够分散系统风险，而对于政策的变动，证券投资基金是难以准确预测的。因此，我国证券市场的政策市特征无疑加大了我国证券投资基金的系统风险。

　　在日复一日的学习、工作生活中，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，论文是学术界进行成果交流的工具。写起论文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的基于行为金融理论分析证券投资的风险和应对方略论文，希望对大家有所帮助。

　　摘要：

　　随着社会经济的发展，全球经济化在不断前行。很多社会实践证明了传统金融学视野下的证券投资风险对策还有所缺陷，并且和证券市场的实际情况并不相同。在证券的市场上，投资人员的心理强大有着十分重要的作用。自上世纪后期以来，行为金融理论出现后逐渐的被运用到了证券投资里。投资者的行为容易受到心理和情绪等因素的影响，本篇文章就行为金融视野下，论述了行为金融的相关理论，以及对投资者的认知与行为偏差进行了简析；然后总结了证券投资风险如何应对的策略，用来为投资者做决定时候提供参考。

　　关键词：

　　行为金融；证券投资；风险对策；

　　一、行为金融的相关理论简析

　　行为金融是在上世纪的80年代兴起的，在那个时候，股票市场开始有一系列不能用平时的正常理论解释的不寻常现象。在这样的情况下，一些优秀的专家、学者为了能够解释这个现象，将应用心理学列为主要内容，将一些行为学、社会学等学科融合在一起而形成的新型学科，被称作为行为金融学。传统的金融学是以有效市场为根本，有学者还仔细对有效市场进行了界定。在某一层次上，如果投资者使用非理性的投资行为，那么在交易过程中会有着一定的随机性。在行为金融学中，蕴含了许多的理论知识，例如前景理论就是对微观的主体行为进行仔细的研究，从而判断哪些行为是最有效的，并且以此为参考，从而为以后的行为做好预测。研究表明，人们在投资过程中易有盲目的自信心，对自己的投资有着盲目的自信。在传统金融学的市场理论中，理性投资者经常会利用不理性投资者行为而去获得利益，从而压迫了不理性投资者的生产空间。可实际上，投资市场的情况并没有理论那么完美，许多存在的现象是传统金融学没办法去解释的，因此我们要将人的心理与行为也融入到研究的范围之中。

　　在学习、工作中，大家对论文都再熟悉不过了吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。你所见过的论文是什么样的呢？以下是小编整理的证券投资论文参考文献，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　证券投资类论文参考文献1

　　[1] Antras P. Firms, Contracts and Trade Structure [J]. Quarterly Journal ofEconomics. 2003 (11 ) :1375-1418.

　　[2] Aw B, Chen X,Roberts M. Firm-level evidence on productivity differentialsand turnover in Taiwanese manufacturing [J]. Journal of DevelopmentEconomics,2001, 66:51-86.

　　[3] Baldwin, R.E. Heterogeneous Firms and Trade: Testable and UntestableProperties of the Melitz Model [A]. Working Paper, 2005,6.

　　[4] Bernard A.B. and J.B.Jensen. Exceptional Exporter Performance; Cause,Effect, or Both [J]. Journal of International Economics, 1999, 47:1-25.

　　《证券投资学》是一门研究证券投资运行规律的学科，不仅是金融学科重要的专业基础课，也是非金融专业，比如国际经济与贸易、经济学、财务管理等专业的基础课。它既是一门内在逻辑性很强的理论学科，也是一门对实践具有很强指导性的课程。《证券投资学》贴近现实、兼顾理论，受到非金融专业学生的普遍欢迎。我国证券市场近几年在相关法律制定、制度创新、机制规范等方面取得了长足进展，同时也对《证券投资学》的教学提出了更高的要求。对非金融专业而言，学生既没有从事商业活动的经验，也不完全具备证券投资必需的知识体系，在有限的课时内如何让学生对证券投资的知识理解与接受并产生兴趣成为一大难题。在教学目标的设计上，对非金融专业应体现出与金融学专业教学目标的不同，应当侧重于学生对综合性知识的贯通理解和应用能力的提高，在教学内容、教学组织方式和教学方法等方面，应该根据学生的知识体系进行改革和创新，当然也需要教师对证券投资学全面深入的把握。因此，有必要重新梳理和深入探讨非金融专业《证券投资学》的教学改革问题。

　　一、《证券投资学》教学中存在的问题与挑战

　　《证券投资学》课程的特殊性在于内容的综合性和现实性。一般来说，《证券投资学》的授课对象是大学三年级的学生，他们是在完成高等数学、西方经济学、货币银行学、财务管理，以及财政、会计等课程的基础上，综合运用各种学科知识，进行《证券投资学》的学习，进而培养证券投资价值的分析、判断和决策能力。这样一个课程设计顺序是符合逻辑要求的。而对非金融专业来说，由于证券投资学教学内容的特殊性，加上先导课程学习不足，可能会造成逻辑链条的缺失，导致学生理解知识难度加大。

　　随着市场经济的发展以及经济全球化进展，传统金融学的弊端日益显露。尤其是在证券市场上，受到供给影响力以及投资人员心理因素的影响越来越强，因此，对于投资人员投资心理、投资行为的研究越发重要。金融学与行为经济学的相互融合形成为行为金融，这是未来金融理论的新方向。在行为金融学框架下分析我国证券市场投资情况，有着重要的实践意义。

　　一、简要论述行为金融学

　　随着市场经济的发展，传统金融学弊端日益显露，这种建立在“有效市场”基础上的理论受到挑战。美国学者安德瑞。施莱弗对有效市场假说进行了有效界定，其认为投资者是非常理性的，是一个独立个体，能够理性的评价正确市场的投资价值。在某些时候、某种程度上，投资者存在非理性的投资行为，由于随机性的交易成分，使得这种非理性与理性相互抵消，因而证券价格不受其影响。

　　在很多情况下，这种非理性的投资行为是具有一定相关性的并非随机性，在证券市场中，会通过无线套利的形式将这种影响消除。若理性投资者也包括理性套利者，那么，成立有效市场的前提就是理性投资者是证券市场的投资主体，非理性者只占投资市场的极少数。但是，现实情况与这种条件显然是相悖的，在实际的证券市场运行中，投资人员会受到心理、环境、社会等多方面因素的影响，进而使得理性行为受到限制。大量存在的金融异常行为，使得传统金融学的检验方法受到挑战。比如说，封闭式基金、波动率、股权溢价等等都无法得到有效解释。

　　行为金融学的发展，大胆突破了传统金融学中关于理性认识的假设，成为了一种新型的金融研究课题。以投资人员心理研究为基础，积极吸收传统金融学中的精华，从人类学、社会学以及心理学等更广泛的社会视角进行分析，详细研究金融市场的各种行为，成为了传统金融学的有益补充，更好的弥补了其理论缺陷，更加符合金融市场现实。

　　一、我国银行证券投资在目前存在的问题

　　（一）观念意识较为模糊我国的银行工作者对于证券投资和证券市场的了解并不是很清晰，认为银行的介入可能会给证券市场带来不稳定的因素甚至是混乱的情况，因为我国的金融体系尚不健全。银行在具体的证券投资操作管理中，由于受到各种限制还有管理上的缺陷从而导致阻碍这一业务的发展。

　　（二）发展较为缓慢我国从国债的发行开始，一定意义上来讲银行就已经开始了证券投资，但是还有一些不足，比如专业性比较强的一些银行受到传统业务分工的影响，而且我国证券投资起步比较晚，发展较缓慢。在我国，投资的证券有很多种形式，一般情况下，主要分为以下几类：国库券、财政债券、保值公债等等不同的类别。在投资方面，对于地方的企业债券、国家重点建设的债券以及其他各种股票往往没有真正涉及到，而且其发展的速度还是非常缓慢，投资的金额相对而言也是比较小的。

　　（三）对证券市场进行逐步完善我国的国债相对来说在证券市场上还是比较少的，所以，可选择性也比较低。另外，由于我国沿海与内地的经济发达程度存在着差别，也就导致了在股份制方面的区域不平衡。内地的股份制企业相对于沿海方面要少很多，由此也就看出相关的银行等还有很大的进步空间。

　　（四）法律法规的不健全在银行证券投资方面目前我国在这一方面的法律法规仍是欠缺，没有一部较完整的法律对其进行规范和监管，希望可以在以后能够在这一方面弥补不足，保证证券金融行业的健康发展。

　　财政部发布了《证券投资基金会计核算办法》(以下简称《办法》)，标志着我国基金会计从百家争鸣进入到规范化发展阶段。原来存在于各基金管理公司和各托管行之间的很多会计核算方法上的不一致问题有望得以解决。《办法》的出台除了实践意义之外，更深远的影响是在理论方面，证券投资基金会计已突破了传统会计理论中包括确认、计量与披露等诸多环节的束缚，在理论界有争议的许多会计论题上，基金会计都采取了一种既理性(相对于其他专业会计而言)又现实(对基金而言)的处理方法，在确认的实现原则、公允价值计量属性的选择以及会计信息披露的范围等方面都有质的突破。尽管基金会计有特定的核算主体、对象及方法，而且所依存的会计环境也有许多其他主体在短期内所不能比拟的优势，但作为会计的一个分支，其所体现出来的会计思想应该对会计理论的发展与完善有借鉴意义。本文试就《办法》的理论突破作些分析和介绍。

　　一、突破实现原则：对确认理论的启示

　　实现原则的含义在于会计只对“已发生”或“已实现”的经济交易、事项或情况进行确认，而对于一些因为所实施的经济活动如签订合约等而在经济实质上已导致经济资源的流入或流出，但不符合会计意义上的“实现”的交易、事项或情况，则不能加以确认，即不能作为某一种会计要素而进入会计信息系统。实现原则是目前确认会计要素最为重要的惯例，也是许多“表外项目”进入会计系统的第一道障碍。按照“资产-负债=所有者权益”的要求，一方面，随着经济环境的变化，出现了一些为会计主体所实际拥有的经济资源如人力资本、自创商誉、衍生金融工具等，在未履行或未交易之前，因为不符合实现原则而不能确认为资产或负债。这将会影响到会计系统对核算主体在报告日财务状况的披露。另一方面，随着市场的波动，已确认或未确认的资产或负债的实际价值会发生变动，而且这种价值波动的频率是随市场的发达程度而增加的。价值变动所引起的成本与市值之间的不一致最终将会导致权益的变化，理应在会计系统中得到反映。但按照实现原则，在没有对这些价值载体做出处理前，价值变动所引起的权益变动是不能确认的。这不利于信息使用者了解会计主体在一定会计期间的经营效果，特别是对于资本市场中的信息使用者而言，频繁波动的价格更会对决策的有效性带来“噪音”，因而有关权益变动的信息尤显珍贵。可见，实现原则已经成为会计理论发展的“瓶颈”，基金会计恰恰在以上两方面对实现原则有所突破：

　　前言

　　广大投资者认识证券投资一般是从我国的股市开始的，股市的起起落落蕴含着经济规律，也蕴含着无穷的魅力，这使得在股市在经历了多年的风雨彩虹后，在今年又重回大众的视线，沪深主板、创业板、新三板均迎来牛市行情，用“全民炒股”形容当前证券市场的火爆场景也不为过。但具有中国特色的现实是，在众多投资者中，青年投资者仍是投资者中的少数派，并且系统学习过证券投资理论知识的更加微不足道。同时，随着我国经济的发展，金融市场不断进步与完善，以及金融改革的持续深化，证券投资的应用愈发广泛，因此对于各个专业的学生，学习和掌握好这门课程的意义重大，无论从个人投资、就业还是继续深造的角度，证券投资学都是一门非常重要的课程，对学生今后的发展大有裨益。证券投资学是以多门学科为基础，专门研究金融资产的投资活动及其规律的应用性的科学，是随着金融市场的发展而产生的，在现代金融学学科体系中占据着极其重要的地位，也是金融学、经济学、管理学等专业的基础课程[1]。传统的证券投资学更注重对于金融理论与模型的讲解，但对于非金融专业的学生，应更加注重培养学生的实践与应用能力，使其能够学以致用。那么在教学实践中如何进行教学改革，如何有针对性地培养学生的实践能力成为必须要研究的问题。

　　一、传统教学方式存在的问题

　　(一)实践教学环节不足

　　证券投资学是一门应用性很强的课程，但目前“重理论轻实践”的现象仍然存在，授课过程中仍是以理论教学为主，主要包括证券市场运作、投资工具、证券交易、证券投资分析、现代投资组合理论等内容。对于非金融专业的学生，更要注重培养高素质应用型人才，使学生能够将所学的专业理论知识应用到实践中，因此培养过程必须增加实践教学内容，重视学生实际操作能力的培养，这样才能达到预期的教学效果。