月教学工作小结

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。

月教学工作小结1

  紧张而忙碌的第一月过去了,现将本月工作总结如下:

  1、加强学生的日常行为规范训练。九月份主要训练学生文明上厕所、做好课前准备、路队排整齐三方面入手。提醒学生相互监督,做到文明上厕所。在强调做好课前准备这一项常规时,我还对学生课间操训练。在就餐排队时,我坚持做到亲自带领学生。

  2、重点训练学生整顿班级卫生环境。全面清理班级卫生死角,如墙缝,门后,读书角,扫帚摆放等,事事亲力亲为,和学生一起打扫卫生,指导学生把卫生搞得干干净净,经过努力,班级卫生大有改善。

  3、认真开展班会活动,丰富学生的生活,对学生进行教育。组织学生开展安全教育大讨论,要求同学人人做到不做危险动作,“不怕一万,就怕万一”,存在安全隐患的游戏不做。

  4、通过近一个月的观察,改选了一些班干部人员,并给他们召开了一次会议。向他们提出要求和希望,促使他们能更快更好地成长起来。并做好落选人员的心理舒解工作。

  5、做好国庆长假前的教育工作。在放假前,特地花了一节班会课的时间,对学生进行长假期间的安全教育。师生共同讨论,在假期,什么是可以做的,该做的,什么是不可以做的,不该做的。如果遇到一些特殊情况应该如何应对等等。在放晚学时,又将告家长通知书发给学生,通知家长放假的时间以及希望各位家长配合学校做好孩子的教育工作。与家长沟通还要及时。

  6、加强了学生的晨检工作,加强了学生的安全教育。

  7、表扬孩子

  对于二年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特别好。

  一、存在的不足:

  1、工作还不够耐心细致。

  2、安全卫生工作还要加强。

  二、改进措施:

  1、班队干部不得力,班级管理有些散慢,学生习惯不好,以后得加强班队干部的培养,让班队干部成为老师的得力助手,把班级管理得更好。

  2、本人缺乏班级管理艺术,往往事半功倍,以后得加强自身的学习,多学习班主任管理艺术。理论联系实践,逐渐完善班级管理体制,形成一套适合自己的班级管理艺术。

  班主任及语文学科10月份工作计划

  我制定了一系列工作计划:

  一、继续开展学情分析会,从以前的班主任老师那里了解到在经过了一年的学习生活

  后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲, 遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

  二、重点常规教育、充分利用班队会的时间学习《小学生文明礼仪细则》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。班级纪律、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。

  2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学,平平安安回家。

  3.卫生、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

  4.继续学习倾听习惯,树立标兵,让每个孩子都学会倾听。

  5.加强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

  6.做好后进生的转化工作,做好个人工作总结报告。

  在我班,后进生为数较多,因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境。

  总之,我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

月教学工作小结2

  一、德育方面

  (一)主题活动:

  1.和孩子一起入学——一年级新生家长会

  8月31日下午,xx实验小学实验校区成功召开20xx秋季一年级新生家长会。会议就学校的常规管理、课程学习情况以及如何培养学生良好的学习、生活、行为习惯这一系列问题和家长进行了近距离的互动交流,为新生入学成长第一步打下了坚实的基础。

  2.开学典礼——我们一起挑战不可能

  20xx年9月1日上午,xx实验小学实验校区举行主题为“我们一起挑战不可能”的开学典礼。活动中,孩子们在班主任和辅导员的带领下,想尽办法将易拉罐连起来。欢笑声、罐子不断落地的声音奏出了一首欢乐的乐曲。伙伴是非常重要的学习资源,活动让孩子们懂得要善于向伙伴学习,从伙伴的身上获得知识和力量,与伙伴一同快乐成长。

  3. 带你一起看校园——xx实验小学一年级新生入学仪式

  9月2日上午,xx实验小学实验校区开展了以“带你一起看校园”为主题的一年级新生入学仪式。六年级全体同学及五年级两个班为迎接一年级小朋友的到来精心绘制祝福气球,并将祝福的气球送给结对的小朋友。随后,大朋友牵着小朋友,在老师的带领下漫步校园,介绍校园景点和趣事让一年级小朋友对小学生活充满了希冀和憧憬。

  4.示范引领——一年内上岗新教师培训

  9月21日傍晚,xx实验小学实验校区举行一年内上岗新教师培训。本次培训由张觉校长主持,全体行政、四名有经验的教师及十多名青年教师参加了本次培训。培训分为三个部分,分别为班级管理经验分享、课堂管理经验分享和青年教师提问。本次培训,不仅体现了xx实小对青年教师的成长的关心,更展现了xx实小老师们的无私互助,抱团发展的团队精神。相信在不久的将来,这些青年教师一定为发展成为一支有实力、并烙有xx实小精神的优秀教师队伍。

  5.我努力 我能行——大队委员增选暨大队长竞选活动

  9月12日中午,xx实验小学实验校区在多媒体教室隆重举行大队委员增选暨大队长竞选活动。本次竞选活动的形式主要以演讲和才艺表演为主。大队委员及大队长的候选人经过精心的准备进行了演讲和才艺展示。选手们的慷慨激昂的演说和才艺赢得了大家热烈的掌声。最后评委们通过贴花纸的形式,民主选出了大家心目中的大队委员、大队长和大队副。

  (二)常规活动:

  1.每周常规评比。

  2.期初班级环境评比。

  3.国旗下讲话。

  4.9月份班级管理考核汇总。

  5.班级岗位培训。

  二、教学方面

  (一)做好正常有序的开学工作;

  对于开学初的教学常规工作稳步落实到位:正常开展师徒结对活动、上岗新教师教学常规培训、新教师了解性听课、校本教研实施方案拟定、暑假各类作业评比汇总、慧心社团的组团工作、专用教室开学常规检查、阳光体育活动正常开展、阅读课程均能够按照起初要求正常启动,并制定了初步阅读计划。

  (二)科技节开幕

  9月27日,实验校区科技节开幕。

  开幕式上,首先由六年级同学表演“扎气球”,全体学生见证了一根又细又尖的竹签扎入气球内部而不爆破的“奇迹”,全场一片惊叹声,随后,科学组吴老师介绍了科技节的活动内容。本届科技节主题是“神奇的空气”,各年级都安排了以“空气”为载体的不同科技活动,以培养学生创新意识和实践能力,从而提高综合科学素养。

  (三)认真做好学籍管理工作

  能严格按照区教育局对全省基础教育学籍网络化管理的要求,认真细致地做好一年级各班的学籍审核及上报工作。在一年级各班的积极配合下,做到学生信息核对、登记等工作零差错。

  (四)组织开展其他各类教学活动

  ① 组织四年级整班钢笔字书写培训;

  ② 组织三年级整班英文书写培训;

  ③ 组织七认真检查和汇总工作;

  ④ 组织书法考级(20xx下)报名工作;

  ⑤ 期初校园环境版面更换;

  ⑥ 着手拟定与茅塔小学的结对工作;

  ⑦ 组织开张学生网络安全教育活动;

  ⑧ 组织吴江区级基本功竞赛申报工作。

  ⑨ 暑假作业评比工作

  三、教科方面

  1.认真落实总部关于课题管理的要求,根据月查情况及时与各课题负责人沟通联系,严格按照要求做好课题管理工作。

  2.做好本学期“杏坛论语”活动人员安排。

  3.认真做好20xx年优秀陶研论文评选论文上报工作,沈林林、袁盼盼、陈晓兰老师的论文参加评选。

  四、其他方面

  1.开展“儿童学急救、急救为儿童”为主题的急救知识培训

  为在广大学生中普及急救知识,广泛开展防灾避险知识和技能的培训,使广大学生增强安全意识, 9月7日下午,xx实验小学邀请江苏xx医院健康教育科周医生来校作急救知识培训,全体四年级学生参加活动。

  本次培训主要内容为心肺复苏术,周医生首先结合PPT图文并茂地介绍了心肺复苏的专业知识以及操作流程,接着把人体模型搬上讲台进行心肺复苏流程的操作示范,最后还请学生上来实践操作,并且一一进行指导,使全体学生了解心肺复苏的重要性,初步掌握了心肺复苏的技能。

  “儿童学急救、急救为儿童”。xx实验小学每年都组织急救知识和技能的培训,使广大学生懂得了在意外时的急救知识,提高了同学们的应急和自救互救能力,为建设和谐校园作出了努力。