中学少先队工作总结

中学少先队工作总结1

　　本学期，我校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导，认真贯彻落实《少先队辅导员纲要》，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，认真开展少先队工作和少先队活动，让队员们在活动中开眼界、长知识、学本领、受教育、立志向。现将一学期工作总结如下：

　　一、加强学生日常行为的养成教育，以班队集体凝聚力建设为核心，深入开展“学规范、促成长”的教育活动，提高学生的认识水平与行为素质，指导学生爱护好新校园。

　　1、落实行为规范专题教育时间，从机制上给予保证。每周五午会课为行为规范专题教育与训练时间，校、班会结合，及时总结阶段情况、发现问题和亮点、改进与激励并举。

　　2、每周确定一个训练与养成重点，开通“行为规范直通车”，定时、定内容进行考核，做到学生行为有序，文明。

　　3、加强日常行为规范地检查与监督，本学期学校组建“小小啄木鸟”行为规范检查队伍，三～五年级每个中队选一人，共分5组，每天一组，轮流检查，再由每天的护导老师进行随机抽查，严格执行行为规范考核制度和流动红旗制度。

　　4、三至五年级按礼仪执勤表安排，每周由一个中队派4名队员每天早上7：30准时到岗，做到礼仪规范。

　　二、进一步加强队伍建设和少先队的自身基础建设，确保各项工作顺利开展。

　　1、加强少先队理论研究，为辅导员老师订阅少先队辅导杂志，鼓励辅导员老师进行自学。

　　利用每月一次的辅导员例会，及时总结经验，积累材料，增强相互间的交流。

　　2、发挥小干部的作用，能自主设计活动，大队部定期进行培训，提高组织能力和管理能力。

　　3、组建新鼓号队，并加强指导训练。

　　4、加强少先队文化建设，扩大少先队组织的影响力和凝聚力。

　　（1）各中队要切实规范教室、队角等标志性阵地建设。（主要是生物角、黑板报，并在黑板报右边三分之一的地方开辟一个各班个性化的争章园地，激励队员积极争章。）做到有特色、有创新。一、二年级师生合作完成，三至五年级学生独立完成。

　　（2）创办一份校报《雨荷》，由大队部负责，学生主办，教师辅导。

　　三、以“快乐生活”为理念，开展各项少先队活动。

　　（一）“小童心、大中国”庆祝建国60周年系列活动

　　1、三到五年级以“雏鹰假日小队”形式，开展“寻找新变化，感受新气象”探究活动。通过观察、调查、寻访、摄影等形式，了解建国60周年中的巨大变化和取得的辉煌成就，使队员们感悟幸福生活，不断激发爱国主义情感。

　　2、各中队在十月份召开了好一次以“祖国在我心中”为主题的队会，出好一期专题黑板报：祖国颂。

　　3、大队部充分利用校园网、红领巾广播电视台，各中队利用校园橱窗向队员们介绍建国60周年的成就。

　　4、10月份的活动主题为爱国主义教育，各中队出了一张主题为“我看祖国60年”的电脑小报，三~五年级的队员还参加了大队部组织的庆祝建国60周年知识竞赛，三（4）、三（6）、 四（5）、五（5）、五（6）获得了优胜奖。

　　（二）“小手牵大手 文明迎世博”倒计时系列活动。

　　1、各班继续在教室里设立世博倒计时栏，派一名队员每天关心。

　　2、结合迎世博，爱护新校园，配合德育室，加强小学生一日常规的训练，让每位队员都成

　　为文明小天使。

　　3、二、四年级各中队结合世博礼仪教材进行文明礼仪的教育。

　　4、举行“争当四好少年 我们服务世博”志愿服务活动

　　12月4日下午一点，我校四年级的学生组成一支支小小志愿服务队，手执队旗、手拿塑料袋，来到小区绿化带、大型超市以及各路段等地，进行环境维护行动，尽管天气寒冷，但小志愿者们依旧热情高涨，积极投身于工作之中，展现当代少年儿童的风貌、争当“四好少年”的先锋，为世博会作出贡献。

　　（三）召开了唐镇小学第七届少代会：

　　10月30日下午，唐镇小学综合楼四楼队歌嘹亮、掌声雷动，唐镇小学第七届少代会胜利召开了！参加此次少代会共有正式代表84人，列席代表28人。

　　本次少代会上，全体代表听取了由上一届大队委员所作的**学年度的少先队工作报告，报告提炼了唐镇小学上一年少先队工作的重点与特色。然后各代表认真听取了21位大队干部候选人精彩的竞选演说后，并投票选举产生了18名新一届大队委员会成员。党支部书记谢静艳老师、儿童团员代表分别对少代会的召开作了热情洋溢的献词，总务主任张金富老师对本次少代会收到的提案作出了满意的答复，最后沈校长记向全体队员提出了殷切的期望。整个少代会简朴而隆重，充满了民主气氛，充分体现了少先队员的主人翁意识，各个队员代表真切地感受到小主人“参政议政”的乐趣！

　　（四）结合小红星节，举行小红星儿童节活动，一年级小红星入团仪式。

　　开学初聘请好小辅导员，四年级每班派出1人，按对应的友谊班分别到一年级六个班辅导，帮助友谊班开展各类活动。11月份小辅导员与友谊班辅导员密切配合，为一年级小朋友上团前教育课。12月4日下午，在大队部的组织下，举行了“绿色领巾 喜迎世博”一年级小红星儿童团入团仪式。一年级271位小朋友来到阶梯教室，参加了隆重而又热烈的小红星儿童团入团仪式。

　　以上是本学期我校少先队工作的简要小结，在各级领导的关心支持、帮助下认真扎实地进行工作，使我校少先队充满了无限的生机与活力，在浦东新区**年度基层少先队组织考核中获获优秀少先队组织。今后，我们将加倍努力，争取获得更大的成绩！

中学少先队工作总结2

　　20xx年，我校少先队工作在团市委、少工委以及各级教育部门的正确领导下，按照全国少工委五届三次全会的工作部署，认真贯彻、落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》的精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，结合我校实际，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力探索中学少先队工作，促进了我校少先队事业的新发展。

　　一、基本情况：

　　2XX年，我校少先队大队部上半年有少先队员1200多名、下半年有1300多名，下设12个中队。队员多，少先队工作繁重、复杂。针对这种情况，大队辅导员、中队辅导员自觉深入队员中接触、交流，努力了解他们的行为习惯，思想动态，采取全面教育与个别教育相结合，使每个队员在原有的基础上都得到了进步。由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍，从而使我校少先队工作迈上了一个新的台阶。

　　二、阵地建设稳步发展

　　1、健全组织机构。聘任了一批工作能力强、有责任感的中、青年老师为中队辅导员，保证了辅导员队伍的活力和朝气;健全大、中队组织机构，定期召开大、中队干部工作会议，提高了队干部工作能力和水平。

　　2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制，提高了队员的自治、自理、自律能力。

　　3、完善评比制度。参与学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队工作，促进了良好的校容、校貌、校风的形成。

　　4、充分发挥“红领巾广场”的作用，坚持利用每周星期一的旗下讲话，结合学校当前的工作，对少先队员进行针对性教育，取得了良好的效果。

　　5、“红领巾广播站”做到了制度健全，按时播音，内容丰富，形式活泼。

　　6、进一步巩固了青桐岭雷达站“英利中学少先队员国防教育阵地”。

　　7、创建少先队信息平台。建立大队部电子邮箱，开通英利中学少先队工作网站、网站链接着《广东省少先队》《湛江共青团》网站，保证了少先队信息的畅通，扩大了我校少先队的影响。

　　三、常规教育行之有效

　　1、行为规范教育。以日常行为规范为基础，“勤奋学习，快乐生活，全面发展”为目标，大力开展《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中国少年先锋队队章》等读书教育活动，帮助队员提高认识，养成良好文明礼仪习惯，营造良好的育人氛围。

　　2、加强安全教育。利用旗下讲话，队会、早会课，进行宣传教育;中队辅导员进行安全常识讲座;“红领巾广播站”开辟专栏……多渠道、全方位加强对队员进行“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等方面教育，提高队员安全防范意识和能力;引导队员学法、知法、懂法、守法。一年来，没有发生过安全事故。

　　四、活动活跃，内容丰富，形式多样

　　XX年年，我校少先队大、中队善于利用节日及平时各种有利契机，结合具体情况，开展丰富多彩的队活动，让队员得以“快乐生活，全面发展”。

　　三月份：(1)3月5日召开了一次“雷锋精神伴我行”的动员大会，下午，我校 “青春暖流——共亨和谐”3·5活动小组的团、队干在学校团委书记和大队辅导员的带领下，深入到农村慰问孤寡老人，与孤寡老人合影，让孤寡老人感受到了社会主义大家庭的温暖，同时增强了团、队员的责任感和使命感.

　　四、五月份：(1)清明节期间，组织团、队员祭扫烈士墓，对队员进行了一次革命传统教育;(2)配合学校团委、德育部门举行了“五·四”文艺晚会，大队部组织、表演了一个大型节目，获得二等奖，受到好评。

　　六、七月份：举行了一次庆“六·一”游园活动.

　　八月 九月份：开学伊始，健全少先队各种机制，加强常规教育，各中队召开新学期主题队会，使工作很快步入正常轨道。教师节期间开展“尊师爱生”活动，营造和谐的育人氛围。

　　十、十一月份：围绕“构建少先队校园文化”主题，开展了一系列活动(1)、组织队员前往“湛江市历史文化村——英利镇昌竹园村”参观，让队员们近距离接触新农村建设，感受到了社会主义的美好

　　十二月份：(1)、组织队干到“青桐岭雷达站”接受国防教育。(3)大队辅导员订阅《辅导员》杂志上半月刊(综合版)1份;为中队辅导员订阅《辅导员》杂志下半月刊(教学版)12份;组织队员订阅《少先队员》杂志60份。

　　成绩是肯定的，但我们仍有很多不足，有待于今后在工作中继续探索和解决。

中学少先队工作总结3

　　20xx年，我校少先队工作在团市委、少工委以及各级教育部门的正确领导下，按照全国少工委五届三次全会的工作部署

　　认真贯彻、落实《少先队辅导员工作纲要（试行）》的精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，结合我校实际，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力探索中学少先队工作，促进了我校少先队事业的新发展，中学少先队工作总结。

　　一、基本情况：

　　20xx年，我校少先队大队部上半年有少先队员1200多名、下半年有1300多名，下设12个中队，工作总结《中学少先队工作总结》。

　　队员多，少先队工作繁重、复杂。针对这种情况，大队辅导员、中队辅导员自觉深入队员中接触、交流，努力了解他们的行为习惯，思想动态

　　采取全面教育与个别教育相结合，使每个队员在原有的基础上都得到了进步。由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍

　　从而使我校少先队工作迈上了一个新的台阶。

　　二、阵地建设稳步发展

　　1、健全组织机构。聘任了一批工作能力强、有责任感的中、青年老师为中队辅导员，保证了辅导员队伍的活力和朝气

　　健全大、中队组织机构，定期召开大、中队干部工作会议，提高了队干部工作能力和水平。

　　2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制，提高了队员的自治、自理、自律能力。

　　3、完善评比制度。参与学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队工作，促进了良好的校容、校貌、校风的形成。